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�o字女宝宝起名

林赫邵作者：林赫邵2023-02-01 09:37:09

女孩，

�o字女宝宝起名

【松】【彤】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
松彤，来源于顾禄的《宋诗》《渊明祠 其一》，原文：黄阁彤扉尽宋臣，归来松菊伴闲身

【飐】【碧】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
飐碧，来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其二》，原文：风度帘旌红浪飐，窗明香岫碧云横

【央】【黛】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
央，来源于郑獬的《宋诗》《和御制赏花钓鱼》，原文：晓日开阊阖，春风满未央

【楣】【斐】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

【搦】【白】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
搦白，来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》，原文：衔蝉毛色白胜酥，搦絮推绵亦不如

【兆】【湫】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
兆，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：提刀策马兆自南，梦中宿愤方深衔

【沐】【姣】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
沐，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵芳洲兰花》，原文：石君瘦欲涸，毛颖老不沐

【匠】【勤】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
匠勤，来源于王迈的《宋诗》《又九月朔同诸将观石马桥》，原文：法从福田勤播种，小庵心匠自经营

【俐】【缘】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
俐，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

【清】【霜】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
清霜，来源于曾协的《宋诗》《周知和李粹伯一再和钵字韵诗益工勉继元韵》，原文：来诗声调转清越，谬对霜钟扣铜钵

【琳】【曜】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琳，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：飞仙遗章出天韵，引觞清酌球琳鸣

【艾】【朴】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
艾朴，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》，原文：刑清艾作韠，俗朴蒲为鞭

【舸】【荔】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
舸，来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》，原文：僧窗留半榻，渔舸透疎篷

【熙】【樱】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
熙，来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》，原文：阴功百世固未艾，芝田兰畹春熙熙

【童】【彦】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
童彦，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：羣策更能延俊彦，众讴先已徧旄童

【霆】【时】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
霆时，来源于王之道的《宋诗》《和天宁因上人韵送僧用懿住桐城金绳山》，原文：雷霆昨夜雨，奋迅以时发

【约】【韦】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
约韦，来源于虞俦的《宋诗》《和七月初五日夜得雨》，原文：端的对床寻旧约，韦郎曾赋五言城

【笛】【依】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
笛依，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：梅柳依稀笛断魂

【秋】【茸】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
秋茸，来源于杨炯的《唐诗》《紫骝马》，原文：蛇弓白羽箭，鹤辔赤茸秋

【莱】【谊】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莱，来源于李之仪的《宋词》《阮郎归》，原文：朱唇玉羽下蓬莱

【时】【重】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
时重，来源于陈文蔚的《宋诗》《再过桃花台》，原文：今年重来时，烟水已成趣

【吟】【尔】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
吟尔，来源于张九龄的《唐诗》《将至岳阳有怀赵二》，原文：江潭非所遇，为尔白头吟

【飔】【栗】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
飔，来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》，原文：白露应节降，凉飔变晨夕

【媖】【怡】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【澜】【远】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澜远，来源于仇远的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：独立软红尘表，远吞翠雾，平挹纹澜

【珲】【晖】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于苏舜钦的《宋诗》《淮中风浪》，原文：春风如怒虎，掀浪沃斜晖

【蔷】【竹】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蔷竹，来源于徐晶的《唐诗》《蔡起居山亭》，原文：蔷薇一架紫，石竹数重青

【蓓】【懿】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓓，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

【墨】【轼】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
墨轼，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

【曦】【宛】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
曦，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：岧峣云间阙，晓曦媚金羽

【存】【傅】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
存傅，来源于魏野的《宋诗》《上知府赵侍郎二首 其一》，原文：傅巖存旧迹，棠树认前居

【与】【逵】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
与逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

【洵】【荏】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

【沅】【弈】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《江上》，原文：沅陵春尽草萋萋，忽见扁舟系柳堤

【笺】【珂】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笺，来源于叶茵的《宋诗》《次得雨韵》，原文：畎亩思国事，笺天泪成流

【婷】【普】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婷普，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

【援】【梁】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
援梁，来源于周邦彦的《宋词》《红林擒近》，原文：援毫授简，风流犹忆东梁

【幂】【冰】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幂冰，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：日至幂寒泉，水花结轻冰

【缎】【璆】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【央】【羡】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
央，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》，原文：五门双阙未央城，碧瓦朱甍云雾生

【酝】【颐】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

【域】【芗】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《送左殿丞入蜀》，原文：闻禽嗟异域，问俗访耆年

【渌】【烊】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渌，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：渌酒尊前清泪，阳关叠里离声

【阔】【玖】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六三》，原文：说法口窄，默游步阔

【芨】【绪】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【堇】【钊】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

【耘】【维】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
耘，来源于张直的《唐诗》《宿顾城二首 二》，原文：吾村耕耘叟，多获于锄犂

【云】【约】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
云约，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：白云最深处，约我咏归田

【蔚】【重】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蔚重，来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其一》，原文：依归甘露灭，珍重蔚头蓝

【储】【飖】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
储，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：谁知天意，孕秀待储祥

【昃】【倩】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

【鑫】【皙】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

【芍】【琥】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芍琥，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：琥珀盘生山芍药，绛纱囊佩木香花

【篌】【搦】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间，箜篌所悲竟不还

【珧】【映】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【祈】【纾】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祈纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》，原文：既祈致日出，杲杲纾民情

【燝】【纯】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【悦】【藻】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
悦藻，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：翔禽爱密叶，游鳞悦新藻

【滟】【隽】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
滟，来源于李纲的《宋诗》《小溪》，原文：漾月下摇金潋滟，涵虚不动镜澄泓

【纫】【荟】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
纫，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

【昶】【易】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

【茸】【孝】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茸，来源于赵文的《宋诗》《雨过》，原文：茸茸绿荚牛毛浅，戢戢明珠蚌蛤长

【墨】【休】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
墨休，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾 其一》，原文：我亦诸侯老宾客，更将墨守问何休

【颐】【簌】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
颐，来源于孙觌的《宋诗》《衡州灵泉寺观竞渡二首 其一》，原文：张颐吓北客，拍手笑南公

【雅】【闻】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
雅闻，来源于释文珦的《宋诗》《重题郭文庙》，原文：尝闻郭文举，雅志在山林

【盂】【焓】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
盂，来源于苏溪和尚的《唐诗》《牧护歌》，原文：一条百纳瓶盂，便是生涯调度

【朝】【荏】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朝荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：荏苒其间十四年，朝作行云暮行雨

【博】【霄】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
博，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢见贻》，原文：可怜灯火读，圣处恨未博

【朦】【卫】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朦，来源于童童学士的《元曲》《调笑令・玉容，露春葱，翠袖殷勤捧玉钟。绛纱笼烛影摇红，艳歌起韵梁》，原文：都吃的开襟堕巾筵宴中，绮罗丛醉眼朦胧

【鹤】【书】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鹤书，来源于刘黻的《宋诗》《又寄 其二》，原文：结友苦无鸥共志，癖书瘦得鹤同形

【萄】【绪】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萄，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其五》，原文：山如眉绿画新就，江似蒲萄始泼醅

【湫】【涵】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湫涵，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：雄姿伟态摩挲沈叹窘扬搉，潭湫涵泹尚其来游醉牷犦

【染】【戈】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
染戈，来源于李彭的《宋诗》《赠诜首座》，原文：父兄膏血染敌戈，晚作梵王门下客

【希】【莘】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
希，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：万般如幻希先觉，一丈临山且奈何

【昕】【萌】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

【晳】【恺】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

【律】【隋】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
律隋，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》，原文：文章始隋唐，进取归一律

【寒】【澜】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
寒澜，来源于释德洪的《宋诗》《赠珠侍者二首 其二》，原文：安用翻澜千偈，却输枯木寒灰

【襄】【琛】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
襄，来源于邹浩的《宋诗》《戏督潜亨作春羹》，原文：襄阳大夫腹如鼎，一著九牛犹未盈

【艾】【雅】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
艾雅，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

【璆】【娄】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璆，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：裳珮丹青杂璆琳，旗旛绣彩薰甲沉

【謇】【莆】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

【芃】【骃】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

【沐】【什】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《黄世永哀辞》，原文：沐猴豸而罔腼兮，子发上而衡盱

【律】【容】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
律容，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：格律守萧规，欲和可容辄

【枫】【奘】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
枫，来源于汪莘的《宋诗》《感秋 其四》，原文：莫说竹篱茅舍事，丹枫一树正悲秋

【缮】【钲】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

【冶】【诚】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
冶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冶媚皆貍貉，跳梁并狡㕙

【睨】【诗】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
睨诗，来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵谢子舟为予作风雨竹》，原文：子舟诗书客，画手睨前辈

【冬】【勤】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冬勤，来源于于石的《宋诗》《次韵天民有年》，原文：三时足勤苦，真乐在冬藏

【蘅】【德】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：通波牣鳞介，疏畹富萧蘅

【琳】【丁】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琳，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 白榴》，原文：耻上舞裙带，愿依九琳窗

【茹】【钏】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茹钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

【朝】【飐】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
朝飐，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：穷朝把樽酒，金斝红浪飐

【肖】【孝】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
肖，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：武夷深处有台仙，岳降元肖六日前

【磊】【沉】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
磊沉，来源于王安礼的《宋诗》《送子玉赴阙》，原文：深沉智虑三冬学，磊落胸怀万卷书

【傅】【怀】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
傅怀，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：悬冠谢陶令，褫珮怀疏傅

【至】【喻】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
至喻，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一三》，原文：至今群蝨喻，言与丹青炳

【砚】【楚】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
砚楚，来源于白玉蟾的《宋诗》《初至肇庆府砚巖》，原文：本意买舟归楚国，此行为砚访端州

【研】【渲】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
研渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

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