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缺木虎年出生口字旁楚辞女孩取名

杨璨逻作者：杨璨逻2023-02-01 04:16:23

属虎-缺木-女孩-口旁-楚辞，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺木虎年出生口字旁楚辞女孩取名

【唯】【杨】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
唯杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》，原文：长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离

【吟】【湘】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
吟湘，来源于杜荀鹤的《唐诗》《冬末同友人泛潇湘》，原文：残腊泛舟何处好，最多吟兴是潇湘

【苡】【唯】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苡唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

【橙】【和】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
橙和，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：祸胎无肠胃，杀身和椒橙

【茯】【喻】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

【沫】【吟】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
沫吟，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》，原文：雪沫清吟肺，冰甆爽醉唇

【凇】【品】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【晷】【同】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晷同，来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》，原文：春阴怜弱蔓，夏日同短晷

【梁】【君】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
梁君，来源于高适的《唐诗》《塞下曲》，原文：君不见梁上泥，秋风始高燕不栖

【合】【蔻】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
合蔻，来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》，原文：香茶细研片脑梅花粉，新剥珍珠豆蔻仁，依方修合凤团春

【奕】【合】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奕合，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》，原文：冷看狂骂黄冠奕，却笑辛酸合爪萧

【和】【芃】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
和，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七一》，原文：哆哆和和增口业，胶胶缀缀添尘结

【吟】【瑚】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
吟瑚，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：遂求家集恣吟讽，海波干处堆珊瑚

【君】【葵】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
君葵，来源于韩翃的《唐诗》《别李明府》，原文：汗苑芳菲入夏阑，待君障日蒲葵扇

【荷】【君】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荷君，来源于李弥逊的《宋诗》《晚饮东湖亭用硕夫韵》，原文：秋后髙荷与砌平，暂回眼白为君青

【芦】【吟】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芦吟，来源于储光羲的《唐诗》《酬綦毋校书梦耶溪见赠之作》，原文：山人松下饭，钓客芦中吟

【君】【灵】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
君灵，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难二首 一》，原文：君不见楚灵均，千古沈冤湘水滨

【同】【楠】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
同，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 三》，原文：不结同心人，空结同心草

【望】【嘉】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
望嘉，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：清波入平望，嘉果富新摘

【蔷】【君】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蔷君，来源于周麟之的《宋诗》《双投酒》，原文：又不见九重春色蔷薇露，君王自酌觞金母

【同】【芗】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
同芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 读书堂》，原文：芗林与诚叟，同贩短檠愁

【合】【楹】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
合楹，来源于王起的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》，原文：两楹凄已合，九仞杳难分

【晖】【嘉】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晖嘉，来源于冯山的《宋诗》《和清晖亭》，原文：亭榭轩窗处处开，清晖嘉致号为魁

【璩】【同】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【嘉】【莜】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 奠币用《文安》。》，原文：奠嘉币兮，肃雍不忘

【含】【薏】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
含薏，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

【嘉】【楚】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嘉楚，来源于权德舆的《唐诗》《奉和鄜州刘大夫麦秋出师遮虏有怀中朝亲故》，原文：壮志征梁甫，嘉招萃楚材

【蔷】【同】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蔷同，来源于虞俦的《宋诗》《姚黄牡丹》，原文：玉非蒸栗难同色，露是蔷薇更染香

【吟】【湘】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
吟湘，来源于杨冠卿的《宋诗》《楚有》，原文：吟余诗思清，如行湘水曲

【棂】【君】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棂君，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

【同】【析】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
同析，来源于刘过的《宋诗》《次刘启之韵》，原文：江西析派诗同社，鸿宝传家子已仙

【榭】【召】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
榭，来源于文同的《宋诗》《寄永兴吴龙图给事 其一》，原文：应在后园凉榭里，玄霜仙帽紫霓裳

【桑】【合】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桑合，来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》，原文：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章

【吟】【昉】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
吟，来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》，原文：吟醉送年华

【吟】【栖】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
吟栖，来源于俞德邻的《宋诗》《天竺山》，原文：蛩吟僧定榻，猿挂鹤栖枝

【珺】【史】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于严仁的《宋词》《蝶恋花》，原文：千古文章黄太史

【枝】【嘉】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
枝嘉，来源于戴复古的《宋诗》《刘子及赠瑞桂》，原文：天与刘郎作嘉瑞，枝枝金粟间丹砂

【含】【薇】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
含薇，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 薇香洞》，原文：有谁吟其间，含香一薇郎

【君】【潆】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
君，来源于张榘的《宋词》《千秋岁》，原文：君知否

【含】【芙】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
含芙，来源于许浑的《唐诗》《早秋韶阳夜雨》，原文：宋玉含悽梦亦惊，芙蓉山响一猨声

【暖】【君】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暖君，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其三》，原文：但令足兵食，饱暖同君恩

【珵】【君】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【枫】【喻】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《梅市道中二首 其一》，原文：蓼花低蘸水，枫树老经霜

【莆】【史】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莆史，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

【桐】【和】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桐和，来源于高明的《元曲》《商调・金络索挂梧桐咏别》，原文：准备着夜雨梧桐，和泪点常飘洒

【樱】【吟】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
樱吟，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：樱脂茸唾听吟诗，争似还家好

【嘉】【若】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
嘉若，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：8　仪，若，祥，淑，鲜，省，臧，嘉，令，类，綝，彀，攻，谷，介，徽，善也

【珵】【和】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【蕖】【品】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕖，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其四》，原文：谁道幽人无伴侣，红蕖万朵竹千竿

【君】【瑷】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
君，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：君知否

【琰】【嘉】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琰，来源于汪元量的《宋诗》《幽州秋日听王昭仪琴》，原文：雪深沙碛王嫱怨，月满关山蔡琰悲

【梦】【含】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
梦含，来源于李峤的《唐诗》《刀》，原文：入梦华梁上，含锋彩笔前

【桔】【吟】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桔吟，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文冲雨迓使者道闻子规》，原文：猥吟陬隅池，浪废桔槹圃

【同】【萱】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
同萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 萱草》，原文：人心与草不相同，安有树萱忧自释

【唯】【芹】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
唯芹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寄怀南阳润卿》，原文：谁怜故国无生计，唯种南塘二亩芹

【喻】【楦】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
喻，来源于徐铉的《唐诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争取道言诗

【泷】【君】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泷君，来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》，原文：我已诃泷吏，君谁诵子虚

【和】【栗】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
和栗，来源于贯休的《唐诗》《秋末长兴寺作》，原文：栗不和皱落，僧多到骨贫

【芊】【同】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芊同，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：一般薰风同芊芊，何独芙蕖多靓妍

【洛】【君】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洛君，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：他年洛下吟，忆君徒拥鼻

【未】【合】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
未合，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

【唯】【蒲】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
唯蒲，来源于滕茂实的《宋诗》《五日》，原文：酒注菖蒲唯欲醉，筒包菰黍不胜悲

【和】【奕】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
和奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

【吟】【蒲】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
吟蒲，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠送张叔和》，原文：团蒲日静鸟吟时，炉薰一炷试观之

【圣】【君】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
圣君，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 三》，原文：圣君应入梦，半路遣封侯

【瑷】【嘉】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【晤】【合】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晤合，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：与我晤语若合契，锄去陵谷无隙窾

【境】【嘉】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
境嘉，来源于刘禹锡的《唐诗》《贺乐天谈氏外孙女初生》，原文：流连胜境忘来处，契翕嘉宾结异缘

【君】【澎】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
君，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：因心持寄君，君还知意不

【品】【杉】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
品杉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：试枕离骚校闲品，竹烟杉籁满萧斋

【品】【杨】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
品杨，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：考唐制有郡君夫人、公侯伯子夫人，制同一二三四品，似属嗣昭夫人杨氏

【林】【嘉】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
林嘉，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：移下小方壶，照初日、嘉林濯秀

【和】【苓】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
和苓，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

【同】【莱】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
同莱，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：人间世，任王侯贵显，同委蒿莱

【英】【和】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
英和，来源于程俱的《宋诗》《会要官集西池同舍翁挺作诗次其韵》，原文：时英满四座，自许皆隋和

【珞】【吟】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

【含】【桐】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
含桐，来源于李商隐的《唐诗》《蜀桐》，原文：玉垒高桐拂玉绳，上含非雾下含冰

【嘉】【璨】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
嘉璨，来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》，原文：青囊贮嘉实，璀璨安石榴

【嘉】【琳】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
嘉琳，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：陈瑶席、新奏琳琅，窈窕来荐嘉社

【荷】【含】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
荷含，来源于曹松的《唐诗》《晨起》，原文：竝鸟含钟语，欹荷隔雾空

【嘉】【荣】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
嘉荣，来源于薛季宣的《宋诗》《欣木亭诗》，原文：睠此荣与华，我亦知嘉孺

【肖】【喻】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

【炯】【君】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炯君，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：一日对此君，炯然双眼明

【唯】【珺】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
唯，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一二》，原文：唯宜霜月照，莫遣雪风知

【旬】【吟】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
旬吟，来源于田锡的《宋诗》《和太素早春书事忆游京国》，原文：新年吟咏喜经旬，金粟山边渭水滨

【吟】【曜】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
吟，来源于石孝友的《宋词》《更漏子》，原文：吟鞭，欹醉帽

【和】【梓】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
和梓，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：日念返桑梓，愿言和鸾铃

【合】【荑】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
合，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：此花端合占年芳

【滢】【君】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

【嘉】【杉】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嘉杉，来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》，原文：秋赏石潭洁，夜嘉杉月清

【棂】【含】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

【品】【榭】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：欲起涪翁再品花，压了山矾弟

【葵】【和】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
葵和，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其二》，原文：嗟哉尔卞和，智乃在葵下

【吟】【烽】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
吟烽，来源于方回的《宋诗》《早大雾午大风寇销兵解之象》，原文：远睇烽楼外，愁吟战鼓中

【煦】【吟】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

【史】【椒】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
史椒，来源于湛贲的《唐诗》《题历山司徒右长史祖宅》，原文：隳官长史籍，高步历山椒

【君】【荑】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
君荑，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：君妇工烹调，刀几劳柔荑

【菀】【含】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

【唯】【莆】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
唯，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 四》，原文：身外无余事，唯应笔砚劳

【淞】【嘉】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淞，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

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