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富贵新生儿起名

刘函作者：刘函2023-02-01 03:12:49

，

富贵新生儿起名

【追】【潮】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
追潮，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：相望柳柳州，追配韩潮阳

【虔】【章】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
虔章，来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》，原文：乐奏云阕，礼章载虔

【溯】【臻】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
溯臻，来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》，原文：共商今古须臻极，远溯风骚不作难

【狄】【箫】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：狄青将右手兜，左手推

【瑜】【铭】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

【菡】【琪】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
菡，来源于贯休的《唐诗》《赞念法华经僧》，原文：常持菡萏《白莲经》，屈指无人得相似

【昙】【隋】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昙，来源于张耒的《宋诗》《发金陵折柳亭二首 其二》，原文：瞿昙昔教我，林下一宵行

【桑】【支】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桑支，来源于窦巩的《唐诗》《代邻叟》，原文：年来七十罢耕桑，就暖支羸强下牀

【亘】【珲】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

【仑】【仟】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仑，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：斯道许津梁，如天柱昆仑

【轩】【皙】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
轩，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 柳下惠》，原文：高情遗轩冕，降志救世人

【孝】【沧】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孝沧，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其二》，原文：感动行人忠孝泪，沧江不断水东流

【崎】【嘉】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
崎，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：我生江海曾未识，幽邃崎嵚烦指踪

【驰】【书】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
驰书，来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其三》，原文：菊潭闻上寿，梅驿急驰书

【晢】【奈】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

【秸】【筝】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
秸，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

【晟】【溯】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

【忻】【祈】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
忻，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

【豫】【蕊】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
豫，来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》，原文：君为豫章姝，十三才有余

【圣】【戍】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
圣戍，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其八》，原文：边戍要教迎刃解，圣恩先作漏泉深

【煦】【禺】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
煦，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：或如秋风入松竹，或如春温煦桃李

【嵘】【翌】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《克斋》，原文：世纷峥嵘来，何啻一敌国

【翌】【虢】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

【浠】【种】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》，原文：橘向前洲种，金难故里挥

【恺】【朗】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
恺，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

【浩】【佐】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
浩佐，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 任诗》，原文：尝闻佐浩穰，散性多儑

【禺】【青】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
禺青，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

【文】【逸】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
文逸，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：古来文章有能奔逸气，耸高格

【弈】【知】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弈知，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：俗心浪自作棼丝，世事元知似弈棋

【幻】【旎】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
幻，来源于米芾的《宋诗》《观雪》，原文：月姊封银界，龙君幻玉壶

【熠】【琢】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其三》，原文：飞萤亦避雨，黏栋光熠熠

【泓】【玺】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泓，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 二》，原文：胡山高屹崪海泓澄，胡不日车杲杲昼夜行

【蔳】【渝】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

【蓁】【耘】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

【珞】【翙】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

【里】【嘉】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
里嘉，来源于袁甫的《宋诗》《褒三汤孝行》，原文：勉哉一念勤推广，已办嘉名里巷呼

【飖】【茵】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
飖，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和君实端明惠酒》，原文：春风吹雪乱飘飖，林下如何更寂寥

【瑹】【淇】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

【瑗】【律】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

【彰】【濡】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：出笥彰嘉庆，衔珠报厚恩

【琉】【炘】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琉，来源于萧立之的《宋诗》《郴幕得告归桂东》，原文：梦寻北湖弄素月，一叶醉度琉璃城

【媖】【葭】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【畅】【天】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
畅天，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

【琛】【宁】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琛，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

【怡】【幽】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
怡幽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平声》，原文：求欢虽殊途，探幽聊怡情

【崔】【虢】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
崔虢，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

【桅】【影】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桅影，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

【袤】【芍】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

【矜】【蕖】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
矜，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：使我终老学，得一已足矜

【熠】【恺】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
熠，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其一》，原文：熠熠枝上露，翛翛竹杪风

【沉】【礴】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沉，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：始向风前舞，还逢水面沉

【缪】【倾】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缪倾，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：湛恩汪濊倾多士，密意绸缪际万方

【励】【元】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《岁暮杂感四首 其四》，原文：尔来愈自励，日读易一过

【治】【辰】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
治辰，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 三》，原文：食时辰，居家治务最须懃

【炳】【熹】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炳，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・朝天子》，原文：炳灵公圣裁，小龙王性乖，无半时摔破了你天灵盖

【澈】【孜】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澈，来源于朱槔的《宋诗》《延平道中 其一》，原文：却忆孤山山下路，石桥清澈看叉鱼

【若】【虔】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
若虔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：参侔开阖已无为，虔巩盈成弥若厉

【蕴】【典】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蕴典，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：山川蕴精异，翁句丽而典

【弛】【焘】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
弛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：100　矢，弛也，弛，易也

【羲】【杨】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
羲杨，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：杨子读医经，乃以羲文周孔而为归

【中】【乘】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
中乘，来源于周密的《宋诗》《有约》，原文：便须乘好月，何必待中秋

【郅】【书】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

【志】【晖】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
志晖，来源于陆文圭的《宋诗》《宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之》，原文：寸草安能报春晖，远志不敢回当归

【黎】【渲】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其四》，原文：一枝黎峒桄榔杖，二寸羊城蝳蝐冠

【知】【琛】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
知琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

【玮】【研】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

【缃】【慷】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
缃，来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其一》，原文：生涯两丱角，心事一缣缃

【洵】【庚】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

【斓】【舟】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
斓，来源于舒亶的《宋诗》《咏蔗》，原文：节旄落尽何斓斑，野翁提携出茅菅

【松】【钲】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
松，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 实境》，原文：晴磵之曲，碧松之阴

【椎】【启】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
椎，来源于李彭的《宋诗》《遣兴》，原文：中朝悬美禄，椎锋号能军

【珹】【凡】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：秣以玉山禾，不置凡马中

【子】【曦】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
子曦，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》，原文：澹云不雨翳朝曦，帘幕沉沉燕子归

【谆】【庭】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谆，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：人间慢圣贤，谆戒遭侮易

【莱】【旌】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莱旌，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》，原文：蓬莱旌节到，夜半麟羞擗

【瓷】【瞻】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瓷，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

【同】【篌】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
同篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

【简】【虢】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
简虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

【瞻】【支】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瞻支，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：阮瞻著论现变怪，罗支送客逢揶揄

【羡】【轶】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
羡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：灵休锡羡淳风振，永播声名浃四荒

【轩】【年】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
轩年，来源于张耒的《宋诗》《将至官坡登一土冈望复州作》，原文：他年若问鸿轩人，堂下蔷薇应解语

【尤】【茸】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
尤茸，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：山鬼投牒何敬恭，天女问法尤丰茸

【萃】【娆】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
萃，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：晓日敞天门，星环萃盍簪

【琯】【影】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琯，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：时惟月琯中林钟，旬有三日方曈眬

【朦】【飐】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
朦，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

【仑】【荔】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二四》，原文：智随用奔，派发昆仑之源

【箬】【胧】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箬，来源于许浑的《唐诗》《送人归吴兴》，原文：箬叶沈溪暖，苹花遶郭香

【觅】【霁】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
觅，来源于李清照的《宋词》《声声慢》，原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

【洵】【晋】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

【秋】【飖】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
秋飖，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：涧谷秋云晓，飘飖无定姿

【鹤】【霄】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鹤霄，来源于陈著的《宋诗》《诗送读易堂张碧窗之扬》，原文：此行直上青霄去，不比闲缠鹤背腰

【幻】【珩】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》，原文：四大犹幻座，衣冠矧外物

【秋】【恽】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
秋恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

【樟】【泷】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
樟，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

【琅】【邕】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琅，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：读诵经史声琅琅，音节闲美非笙簧

【骥】【彰】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骥，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：其中一骥屹不动，尾垂青丝蹄卓锥

【皤】【缎】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皤，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：自觉此身浮，相看双鬓皤

【荷】【薏】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《荷桥》，原文：桥压荷梢过，花围桥外饶

【泰】【梦】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
泰梦，来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》，原文：吴城梦寐远，泰岳岁年催

【景】【蓁】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
景蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

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