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缺土属虎女孩起名replace

赵艾天作者:赵艾天2023-01-31 13:10:21

属虎-缺土-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺土属虎女孩起名replace

【鸥】【晴】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
鸥晴,来源于司马扎的《唐诗》《上巳日曲江有感》,原文:晴沙下鸥鹭,幽沚生兰荃

【婴】【瑜】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
婴,来源于王洋的《宋诗》《闻刘行简给事休致作诗寄之》,原文:前刘脱功名,养气如婴孩

【晓】【盂】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晓盂,来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙(二首。题吕纯阳) 一》,原文:盂兰清晓过平都,天下名山总不如

【瑄】【玮】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

【胭】【史】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胭,来源于何希尧的《唐诗》《海棠》,原文:著雨胭脂点点消,半开时节最妖娆

【些】【圣】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
些圣,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・那咤令》,原文:上圣,但与我些小富贵,我做本分营生买卖去也

【珺】【优】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:优游近吾土,庶便松楸谒

【暌】【音】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
暌音,来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》,原文:未肯暌良愿,空期嗣好音

【岭】【勤】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭勤,来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》,原文:万里南迁客,辛勤岭路遥

【胭】【莆】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
胭,来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉词》,原文:参差微露红霞裙,丹喙即是胭脂唇

【依】【潆】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
依,来源于薛季宣的《宋诗》《杨叛儿》,原文:白门杨柳正依依,稳称暝鸦栖

【钏】【冶】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钏,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》,原文:市上人家重时节,典钗卖钏买灯毬

【亭】【奥】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
亭奥,来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》,原文:英英考亭翁,反心会天奥

【琬】【炘】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
琬,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:访古旧文昏琬琰,记游新刻上筼筜

【峨】【常】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峨常,来源于陆游的《宋诗》《雨后过近村》,原文:江路醉归常嵬峨,僧窗闲过即徘徊

【枫】【诣】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枫,来源于赵善括的《宋诗》《题定光壁》,原文:枫彫丹舞叶,松古绿摇声

【岭】【南】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
岭南,来源于向的《宋词》《南歌子》,原文:天外一簪初见、岭南山

【硝】【炯】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【硝】【莞】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

【温】【纭】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
温,来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》,原文:温蜀本兄弟,不过姓氏殊

【尹】【胥】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尹胥,来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》,原文:令尹印章希搭纸,里胥邦赋半催茶

【尹】【晨】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尹,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》,原文:治中寂寂凝尘日,令尹忧劳退食时

【芃】【园】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芃园,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》,原文:芃芃麦垅惊翬起,灼灼桃园舞蝶来

【苑】【璎】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苑,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:天寒清洛苑,秋夕白云司

【嫒】【璞】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》,原文:新葺怀古堂,旧临郭璞池

【桦】【壹】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

【珞】【勖】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

【玮】【崎】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

【漫】【逸】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
漫逸,来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其三》,原文:漫翁俊逸几无偶,安得吟诗类中酒

【薇】【益】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
薇益,来源于汪应辰的《宋诗》《借舍人吕丈送大雅东还诗韵奉呈》,原文:今代紫薇公,身退道益尊

【音】【芸】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
音芸,来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》,原文:劳歌极西望,芸省有知音

【嫣】【沐】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嫣,来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》,原文:嫣香空后芳草萌,芳草萋萋愁更生

【玮】【霁】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

【琬】【孜】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琬,来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

【嵊】【州】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
嵊州,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

【境】【淙】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
境,来源于韦骧的《宋诗》《石龙》,原文:头角千年古,威灵一境伸

【原】【暖】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
原暖,来源于刘蒙山的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:桑风吹绿满原头,西崦东臯暖气浮

【初】【央】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
初央,来源于王珪的《宋诗》《句 其五》,原文:禁籞平明帐殿开,华芝初下未央来

【正】【峨】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
正峨,来源于郑思肖的《宋诗》《春雪中作寄萧梅初》,原文:峨冠甘虏笠,正语化蛮音

【昶】【琮】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

【冶】【纪】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
冶纪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:冶容倚皓态,厥类叵胜纪

【予】【焓】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
予,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:帝曰俞哉,予奉二慈

【嵊】【颉】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【炜】【缘】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炜,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

【奎】【漾】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
奎,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:(见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

【时】【盂】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
时盂,来源于释智愚的《宋诗》《示惠灵为僧》,原文:乘时飏下坠腰石,笑捧衣盂继祖风

【萌】【岚】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
萌岚,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:春阳始萌动,烟岚森剑铗

【颐】【楠】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

【胥】【礴】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
胥,来源于郭印的《宋诗》《过铜梁县有感为住半日》,原文:吏胥都往矣,井邑尚依然

【玮】【薏】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

【苡】【诣】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苡,来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》,原文:平生忠勇建殊勋,薏苡疑珠竟不分

【筱】【冶】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

【松】【勖】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
松勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

【婴】【景】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
婴景,来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》,原文:晏婴往日规齐景,廷尉风流更不磨

【琢】【酝】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琢,来源于李流谦的《宋诗》《宣孺斫庭前芦苇见山有薝卜入坐中示诗次其韵》,原文:辄班下寮愧连璧,屡爱新诗工琢冰

【域】【茉】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
域,来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》,原文:寿域高风在,天心福报明

【圣】【裕】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
圣裕,来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其一》,原文:圣恩寛裕归来好,免得乡人笑懦夫

【嫒】【漳】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于李龏的《宋诗》《癸卯元日》,原文:五十平头今日到,不堪卧病似漳滨

【笛】【岭】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笛岭,来源于赵抃的《宋诗》《次韵腊月不见梅花》,原文:岭头素艳从争发,笛里孤音却后期

【汶】【缘】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汶,来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》,原文:)(〖1〗跋云:「时光启二年冬首中旬有七,横峰先生永阳子杜希遁,字忘机,多事之秋,避祸汶郊,每抵鄽中,祇接大隐南阳公

【苏】【与】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
苏与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:王孙苏与召氏、毛氏争政,使王子捷杀召戴公及毛伯卫

【釉】【荷】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:荒畦荷鉏去,小艇载犁归

【嫒】【琢】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:平公七十翁,师旷犹琢磨

【旖】【灏】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旖,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

【央】【竺】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
央,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八三》,原文:正昼热,深夜凉,冰壶谁复到中央

【昶】【钊】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

【豫】【茸】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
豫,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:尔公尔侯,逸豫无期

【泷】【粤】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泷,来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》,原文:共拟泷碑表亲墓,讵知簪笏化犁锄

【莆】【礴】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《叔达及第书走笔答之》,原文:君归莆阳为荐首,我到渔溪饯君酒

【奎】【娄】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
奎娄,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:美化浃辽夏,文星动娄奎

【帧】【奥】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

【艾】【陵】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
艾陵,来源于陆游的《宋诗》《重午》,原文:世间各自有时节,萧艾著冠称道陵

【融】【燃】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
融燃,来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》,原文:柳条著雨看成绿,花蕊融冰乍欲燃

【觉】【瑛】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
觉,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:觉今来是了,觉昨来非

【莜】【攸】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【岭】【原】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岭原,来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其二》,原文:宿云开岭岫,晚稻没川原

【亦】【晶】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
亦晶,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔丁山黯字》,原文:寒日少晶光,山色亦惨惨

【奂】【娅】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
奂,来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》,原文:轮奂不妨农事日,风光好近麦秋天

【域】【闰】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
域,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》,原文:预知帝耜开耕籍,初洒天瓢徧域寰

【朔】【宛】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
朔宛,来源于徐彦伯的《唐诗》《雪》,原文:朔风吹故里,宛转玉阶树

【胭】【识】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
胭识,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:万点胭脂遮翠袖,谁识黄昏凝伫

【允】【夷】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
允夷,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:伟哉相业继姚宋,允矣威声落夷貊

【悦】【峤】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悦,来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》,原文:要知充此性,即是悦吾心

【潞】【酝】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其一》,原文:潞公未得为全福,晚惜斋旄尚涕垂

【漫】【韦】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漫韦,来源于毛滂的《宋诗》《县境不雨数遣比丘祷佛于庙祀龙于社皆不雨闻龙居响潭水中往潭湄刑鹅而祀之初崖月微明有风飒然动衣袂祀竟云物出雨态生已而遂雨然岁丰时和盖造物者之力而龙之惠也至前此不雨乃令之无状所召尔县之诸儒反为歌诗以雨归令甚无谓聊作一诗奉报》,原文:韦编漫记经纶事,老对云雷却惘然

【经】【央】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
经央,来源于赵汝回的《宋诗》《桂》,原文:树经秋几过,人在月中央

【瑷】【雅】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【缘】【蓓】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缘,来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》,原文:不落诸缘,通身眼手

【渭】【幽】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
渭幽,来源于杜甫的《唐诗》《聪马行》,原文:昼洗须腾泾渭深,朝趋可刷幽幷夜

【峤】【旨】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
峤,来源于许景先的《唐诗》《征君宅》,原文:探炼备海峤,赏心寓情人

【袤】【岚】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
袤,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:度其广袤筑屠苏,鳷鹊峭耸鸳鸯铺

【时】【由】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
时由,来源于梅尧臣的《宋诗》《与蒋祕别二十六年田棐二十年罗拯十年始见之》,原文:去去欲及时,嗟嗟无由缘

【玮】【芍】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

【莆】【鸢】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》,原文:走师月鱼舍莆阳,三山士子厌我狂

【温】【淑】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
温淑,来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》,原文:清淑温以直,常甫正而美

【楦】【奥】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楦,来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》,原文:困将冷艳洗眵眼,饥把芳鲜楦雷腹

【燿】【琬】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燿琬,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

【璃】【誉】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璃,来源于杨万里的《宋诗》《和石湖居士范至能与周子充夜游石湖松江诗韵》,原文:两仙一棹软琉璃,碎撼广寒桂花雪

【鸥】【蒲】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鸥蒲,来源于高本的《宋诗》《过吴江》,原文:菰蒲千顷鸥鹭国,风波万丈鱼龙宫

【枝】【盂】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
枝盂,来源于释智愚的《宋诗》《贫女呪水过海赞》,原文:柳枝活,盂水灵

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