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何姓缺木重名少新生儿起名

吴昼棋作者：吴昼棋2023-01-31 06:55:15

何姓-缺木，何是我国排名第17位的姓；

何姓缺木重名少新生儿起名

【何】【芙】【娅】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芙，来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》，原文：芙蕖开欲来，黄菊日可指

【何】【羡】【琝】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：羡璇穹、箕宿动祥光，辉南极

【何】【荑】【勘】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

【何】【汉】【戎】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
汉戎，来源于杜牧的《唐诗》《河湟》，原文：牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣

【何】【瀚】【媖】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瀚，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：覆盂连瀚海，洗甲挽天河

【何】【秸】【桢】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

【何】【瑭】【筝】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【何】【萄】【攸】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其一》，原文：露浓压架葡萄熟，日嫩登场䆉䅉香

【何】【元】【骃】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：元曰：「尔求之久矣

【何】【楹】【陇】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楹陇，来源于徐寿朋的《宋诗》《胜会堂》，原文：吞含气象归平陇，鬬凑溪山到画楹

【何】【礴】【柏】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
礴，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：余闻书史羸蟠礴，意匠不为形骸拘

【何】【皙】【菀】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

【何】【芾】【凡】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：怀人棠蔽芾，招隠桂窅窊

【何】【源】【榆】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
源，来源于苏颋的《唐诗》《故右散骑常侍舒国公褚公挽词》，原文：阳翟疏丰构，临平演庆源

【何】【憬】【慈】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

【何】【蔳】【域】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其六》，原文：真人得道自崆峒，万国同归寿域中

【何】【继】【迪】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
继迪，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：继圣迪后，是享是宜

【何】【姬】【冰】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
姬冰，来源于王易简的《宋词》《齐天乐》，原文：翠云深锁齐姬恨，纤柯暗翻冰羽

【何】【覃】【锋】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

【何】【松】【凡】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
松凡，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：挺然昂霄蟠涧阿，彼美松者非凡槎

【何】【潞】【久】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潞久，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：未挥潞国告廷制，久作河阳入幕宾

【何】【术】【琀】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
术，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：得非许负术，亦从岐伯求

【何】【峪】【媵】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

【何】【夷】【悟】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
夷悟，来源于刘克庄的《宋诗》《赠崇安吴医德安》，原文：家住武夷精舍边，若非悟道必逢仙

【何】【华】【籍】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
华籍，来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈忠翊父殁王事母表门闾本官弃职侍养守制三年一门节孝人所难能作诗美之》，原文：王气初不限中华，至性未尝根六籍

【何】【固】【臻】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
固臻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：夫子于此道，妙处固已臻

【何】【珂】【如】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珂如，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：飘零可柰何，四气如环珂

【何】【茜】【霖】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
茜，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：茜斾犹双节，雕盘又五辛

【何】【箩】【潞】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

【何】【茹】【姿】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茹，来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其二》，原文：肉食岂堪茹毛苦，应念靴鸣集赤墀

【何】【文】【棋】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
文棋，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：通旧辱投文举刺，可人欣对费袆棋

【何】【暌】【泉】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》，原文：我辈何适莫，但观道合暌

【何】【苡】【笠】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
苡笠，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

【何】【簌】【欢】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
簌，来源于李郢的《唐诗》《张郎中宅戏赠二首 一》，原文：薄雪燕蓊紫燕钗，钗垂簏簌抱香怀

【何】【翙】【沧】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【何】【桔】【馟】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桔，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：桔橰看俯仰，稼穑愧艰难

【何】【零】【箴】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
零箴，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其一》，原文：高名会与丘山重，一诵遗箴一涕零

【何】【元】【什】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
元什，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・快活三》，原文：(张士贵云)你可来俺这元帅府做什么

【何】【彤】【苡】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彤，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：相将见，飞凫过阙，除目下彤庭

【何】【檀】【仟】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
檀，来源于周贺的《唐诗》《送蜀僧》，原文：万里独行无弟子，惟赍筇竹与檀龛

【何】【桑】【阮】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
桑阮，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：与谁共话桑麻事，朱老阮生尤稔

【何】【堇】【祈】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

【何】【缎】【元】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

【何】【闲】【婳】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
闲，来源于吕南公的《宋诗》《初游投子山》，原文：延缘徧登坐，共羨闲人闲

【何】【筠】【凰】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
筠凰，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第八代讳迥字彦超》，原文：至今巖上结庐处，夜半凤凰栖绿筠

【何】【桓】【珲】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：桓公召而缢杀之

【何】【斯】【伽】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斯，来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》，原文：景仙幻斯堂，土阜高

【何】【寓】【蕖】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
寓，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：岂知旷达士，用舍随所寓

【何】【蔻】【梁】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蔻梁，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

【何】【嵇】【滇】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》，原文：谢枕吟魂迷带草，嵇襟真虑属堂萱

【何】【袤】【乔】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

【何】【久】【缪】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
久缪，来源于度正的《宋诗》《奉别刘思中》，原文：其长遇我厚，久要何绸缪

【何】【琅】【经】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琅经，来源于赵汝鐩的《宋诗》《读离骚》，原文：琅然醉读离骚经，一鹤闻之来中庭

【何】【简】【追】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
简追，来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》，原文：简静还乐邦，登览追逸辙

【何】【敖】【林】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
敖，来源于苏轼的《宋诗》《赵阅道高斋》，原文：我欲赢粮往问道，未应举臂辞卢敖

【何】【笙】【岐】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笙岐，来源于卢纶的《唐诗》《留别耿湋侯钊冯著》，原文：笙镛新宅第，岐路古山陂

【何】【云】【芉】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
云，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云山如昨好

【何】【林】【沛】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
林沛，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「沛公郑元璹」

【何】【慷】【炔】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
慷，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：终焉感礼义，出词何慨慷

【何】【璞】【研】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》，原文：之子是荆璞，温纯仍琢磨

【何】【笙】【孜】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：帐底吹笙香吐麝

【何】【翙】【墨】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【何】【茶】【亘】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茶，来源于陈与义的《宋词》《玉楼春》，原文：呼儿汲水添茶鼎

【何】【般】【晳】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
般，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・五煞》，原文：你这般沙糖般甜话儿多曾吃

【何】【蔳】【朦】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》，原文：早秋良夜月朦胧，梦觉凉生枕簟中

【何】【菡】【炘】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
菡，来源于朱景玄的《唐诗》《望莲台》，原文：秋台好登望，菡萏发清池

【何】【栗】【缪】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
栗缪，来源于刘跂的《宋诗》《寄叶勤次其韵》，原文：一纸绸缪三岁字，七言憀栗九章文

【何】【憬】【虞】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

【何】【梦】【乘】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
梦乘，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 一》，原文：乘月托宵梦，因之寄金徽

【何】【煜】【乔】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《雪晴》，原文：煜煜阳光动，欣欣客意宽

【何】【芮】【俏】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯谓郤芮曰：「公子谁恃

【何】【棋】【史】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棋史，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：椽笔枉将修野史，阵图少试解棋围

【何】【萦】【纯】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
萦，来源于丘的《宋词》《千秋岁》，原文：凌波争缭绕，点舞相萦带

【何】【书】【芍】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
书芍，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其五》，原文：南游可待再书催，芍药酴醾陆续开

【何】【榷】【漪】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
榷，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：抽钱算间口，但未榷羹粥

【何】【颀】【映】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
颀映，来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》，原文：颀然绿发映华裾，人间此客何从有

【何】【旎】【重】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

【何】【蔻】【史】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蔻，来源于翁元龙的《宋词》《西江月》，原文：剔雪闲寻豆蔻

【何】【俞】【箴】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
俞，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其三》，原文：仪秦徒纵横，唐虞祇都俞

【何】【淼】【睨】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：浴日荡层空，浮天淼无畔

【何】【蕖】【琳】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蕖琳，来源于陆游的《宋诗》《暑中久不把酒盆池千叶白莲忽开一枝欣然小酌因赋绝句二首 其一》，原文：千叶芙蕖白玉肤，一樽沆瀣碧琳腴

【何】【燏】【珞】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【何】【祁】【钏】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
祁，来源于丁叔巖的《宋诗》《浯溪》，原文：相去祁阳五里余，撼山为谷断为谿

【何】【佳】【峤】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佳峤，来源于李纲的《宋诗》《同陈使君登香山寺豁亭》，原文：峤南有此佳山水，尽在贤侯几案间

【何】【迪】【嵇】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：使交有所发兮，亦足以迪天性民彝之善

【何】【幂】【堇】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
幂，来源于孙巖的《宋诗》《树阴》，原文：春去空山啼乳鶑，鶑边老树幂新青

【何】【榆】【尔】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
榆尔，来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其三》，原文：天亦积气尔，种榆谁所传

【何】【昊】【璆】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
昊，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：谁念辕门士，哀歌彻昊穹

【何】【蘅】【琥】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：古人独醒怨不逢，时搴葹薋弃蘅芷

【何】【漳】【季】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
漳，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：经秋漳浦卧，一旦逝川声

【何】【蕋】【璐】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

【何】【燿】【潞】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

【何】【莱】【权】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
莱，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》，原文：待拍洪崖肩，蓬莱真咫尺

【何】【京】【燿】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
京燿，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

【何】【桠】【尧】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

【何】【璆】【弛】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

【何】【乾】【晰】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

【何】【纴】【翩】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

【何】【薏】【羲】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
薏，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

【何】【稷】【庚】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
稷庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

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