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李姓大气男孩起名

作者：熊隽2023-01-30 00:45:56

李姓-男孩，李是我国排名第1位的姓；

李姓大气男孩起名

【李】【覃】【隽】

	拼音	五行	释意
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
隽	jùn,juàn	木	同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。

国学点评
覃，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子其四》，原文：灵开玉垒静无尘，圣泽新覃雨露匀

【李】【竺】【湫】

	拼音	五行	释意
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。

国学点评
竺湫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》，原文：登高如入上下竺，宴坐疑临大小湫

【李】【辑】【樨】

	拼音	五行	释意
辑	jí	金	逻辑思维缜密，擅长思考。
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。

国学点评
辑，来源于杨遂的《宋诗》《句》，原文：愿侯辑百福，长与民为霖

【李】【缤】【燃】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。

国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：缤纷不逐槐花落，拂掠应从燕子飞

【李】【阜】【盛】

	拼音	五行	释意
阜	fù	水	物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
盛	shèng,chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。

国学点评
阜盛，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：华旦盛太平，中天开永阜

【李】【闰】【璂】

	拼音	五行	释意
闰	rùn	火	通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。

国学点评
闰，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：海桑男子在谪籍，驱鹿行车闰年至

【李】【岿】【庚】

	拼音	五行	释意
岿	kuī	土	岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
庚	gēng	金	长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。

国学点评
岿，来源于孙觌的《宋诗》《过沈仲嘉园亭题赠》，原文：包山美人构亭子，岿然屹立深园里

【李】【兹】【颉】

	拼音	五行	释意
兹	zī,cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颉	jié,xié,jiá	木	上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。

国学点评
兹，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：寂历兹夜永，清明秋序深

【李】【璐】【礴】

	拼音	五行	释意
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。

国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

【李】【蘅】【淬】

	拼音	五行	释意
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淬	cuì	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。

国学点评
蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

【李】【孝】【焱】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
焱	yàn	火	指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。

国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》，高宗御制，见前。》，原文：配天作极，孝飨是将

【李】【冉】【詹】

	拼音	五行	释意
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
詹	zhān	火	指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。

国学点评
冉，来源于张元干的《宋词》《风流子》，原文：曲栏干外，汀烟轻冉冉，莎草细茫茫

【李】【简】【棕】

	拼音	五行	释意
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。

国学点评
简，来源于刘宰的《宋诗》《碧云即事》，原文：简编负初心，枕簟怯新凉

【李】【鸥】【林】

	拼音	五行	释意
鸥	ōu	土	比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。

国学点评
鸥林，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：一镜波平鸥去，千林日落鸦还

【李】【铭】【鹄】

	拼音	五行	释意
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
鹄	gŭ,hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。

国学点评
铭鹄，来源于陈造的《宋诗》《次韵解禹玉》，原文：府公忽驾西蜚鹄，言访剑阁摹旧铭

【李】【隅】【秋】

	拼音	五行	释意
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。

国学点评
隅秋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：旧游共说横秋下，城隅胜槩髣髴同

【李】【屹】【常】

	拼音	五行	释意
屹	yì	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
屹常，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文西湖席上》，原文：二老长身屹两峰，常撞大吕应黄钟

【李】【泓】【晢】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晢	zhé	木	晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。

国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：一室萧然仅容膝，毛颖陶泓自相友

【李】【阑】【简】

	拼音	五行	释意
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。

国学点评
阑简，来源于李益的《唐诗》《兰陵僻居联句》，原文：蠹简封延阁，彫阑閟上霄

【李】【郄】【奥】

	拼音	五行	释意
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
奥	ào,yù	土	奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。

国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

【李】【璐】【烽】

	拼音	五行	释意
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
烽	fēng	火	如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。

国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

【李】【旷】【缃】

	拼音	五行	释意
旷	kuàng	木	旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。

国学点评
旷，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：旷天宇

【李】【禧】【豫】

	拼音	五行	释意
禧	xǐ	水	有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
豫	yù	土	指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。

国学点评
禧，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：拥格纯禧，益厚丕址

【李】【皓】【滨】

	拼音	五行	释意
皓	hào	木	指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。

国学点评
皓滨，来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》，原文：卧在漳滨满十旬，起为商皓伴三人

【李】【畅】【朔】

	拼音	五行	释意
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。
朔	shuò	火	农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。

国学点评
畅，来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷其二》，原文：莫愁春易老，畅饮一春多

【李】【柏】【榷】

	拼音	五行	释意
柏	bǎi,bó,bò	木	松柏之志，指坚贞不移的志节。
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。

国学点评
柏，来源于窦巩的《唐诗》《江陵遇元九李六二侍御纪事书情呈十二韵》，原文：肯滞荆州掾，犹香柏署衣

【李】【扬】【瑹】

	拼音	五行	释意
扬	yáng	火	称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
瑹	tú,shū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。

国学点评
扬，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：扬州十里朱帘卷

【李】【尤】【域】

	拼音	五行	释意
尤	yóu	土	优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。

国学点评
尤域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首含芳园用《瑞安》。》，原文：礼神之域，瑞命殊尤

【李】【纪】【勖】

	拼音	五行	释意
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。
勖	xù	土	勉力；勉励。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。

国学点评
纪，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首十一》，原文：近来年纪到，世事总无心

【李】【烯】【桠】

	拼音	五行	释意
烯	xī	火	同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

【李】【慕】【棹】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。

国学点评
慕棹，来源于徐积的《宋诗》《富贵篇答李令》，原文：嗟予未往心先慕，更谢棹翁询去住

【李】【仟】【年】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。

国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【李】【秋】【熠】

	拼音	五行	释意
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。
熠	yì	火	指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。

国学点评
秋熠，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

【李】【川】【晃】

	拼音	五行	释意
川	chuān	金	山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晃	huǎng,huàng	火	光亮闪耀，熠熠生辉。

国学点评
川晃，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作大秦寺》，原文：晃荡平川尽，坡陀翠麓横

【李】【仟】【溯】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
溯	sù	水	逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。

国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【李】【明】【琥】

	拼音	五行	释意
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琥	hǔ	水	原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。

国学点评
明琥，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

【李】【昶】【博】

	拼音	五行	释意
昶	chǎng	土	指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

【李】【邕】【炅】

	拼音	五行	释意
邕	yōng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炅	jiǒng,guì	火	意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。

国学点评
邕，来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

【李】【泊】【礴】

	拼音	五行	释意
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。

国学点评
泊礴，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：盘泊（《通载》作「礴」）逾（伯作「转」，《灯录》、《通载》作「轮」）朝日，玲珑（伯作「铃鑨」）暎晓星

【李】【墨】【闳】

	拼音	五行	释意
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。
闳	hóng	木	宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。

国学点评
墨闳，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

【李】【稽】【濡】

	拼音	五行	释意
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
稽，来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞其一》，原文：稽首慈悲父，相好光明藏

【李】【序】【种】

	拼音	五行	释意
序	xù	金	开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
种	zhǒng,zhòng,chóng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。

国学点评
序，来源于郑愔的《唐诗》《胡笳曲》，原文：汉将留边朔，遥遥岁序深

【李】【仑】【渊】

	拼音	五行	释意
仑	lún	火	比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。

国学点评
仑渊，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首一》，原文：君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑

【李】【旭】【霈】

	拼音	五行	释意
旭	xù	木	旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。

国学点评
旭，来源于白居易的《唐诗》《三谣素屏谣》，原文：当世岂无李阳冰之篆字，张旭之笔迹

【李】【荏】【晔】

	拼音	五行	释意
荏	rěn	木	植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晔	yè	火	指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。

国学点评
荏，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：平生慕道心，荏苒岁月永

【李】【初】【晣】

	拼音	五行	释意
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晣	zhé	木	光亮；亮光。

国学点评
初，来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：问当初鸥鹭

【李】【翌】【枫】

	拼音	五行	释意
翌	yì	土	明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。

国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

【李】【郇】【秉】

	拼音	五行	释意
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
秉	bǐng	水	秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。

国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

【李】【闳】【畚】

	拼音	五行	释意
闳	hóng	木	宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。

国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

【李】【宣】【茯】

	拼音	五行	释意
宣	xuān	金	指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。

国学点评
宣，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：六时宣法音，万生荷提携

【李】【源】【郄】

	拼音	五行	释意
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。

国学点评
源，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：天水庆源，钱塘潮势

【李】【维】【屹】

	拼音	五行	释意
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
屹	yì	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。

国学点评
维屹，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

【李】【梁】【恤】

	拼音	五行	释意
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
梁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗圣姑庙》，原文：暴雨驳丹青，荒萝绕梁梠

【李】【禹】【策】

	拼音	五行	释意
禹	yǔ	土	指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
策	cè	木	出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。

国学点评
禹策，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：窃思大禹意，河九为远策

【李】【润】【謇】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
润，来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》，原文：何曾柱础润，惟恐土山焦

【李】【蓬】【澎】

	拼音	五行	释意
蓬	péng	木	比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
蓬澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

【李】【决】【敦】

	拼音	五行	释意
决	jué	火	决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
敦	dūn,duì	火	温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。

国学点评
决，来源于伍梅城的《宋词》《摸鱼儿》，原文：报王粲、何时可决荆州计

【李】【仑】【胥】

	拼音	五行	释意
仑	lún	火	比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
胥	xū	金	指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。

国学点评
仑胥，来源于杨万里的《宋诗》《送伍耀卿监庙西归》，原文：敬轩居士子胥孙，河出昆仑学有源

【李】【榭】【滨】

	拼音	五行	释意
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。

国学点评
榭滨，来源于陆佃的《宋诗》《宴西湖用前韵呈诸公》，原文：十顷湖光辟尽尘，女郎台榭占沙滨

【李】【谦】【重】

	拼音	五行	释意
谦	qiān	木	指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
重	zhòng,chóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。

国学点评
谦重，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首其一》，原文：谦甫多才思，存之重谊襟

【李】【绎】【皓】

	拼音	五行	释意
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皓	hào	木	指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。

国学点评
绎，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑其三》，原文：弃置不复弹，调家难绎寻

【李】【渲】【盂】

	拼音	五行	释意
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
盂	yú	土	覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。

国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【李】【燝】【识】

	拼音	五行	释意
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。

国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【李】【正】【舟】

	拼音	五行	释意
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
舟	zhōu	金	指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。

国学点评
正舟，来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖其二》，原文：令节正逢一百五，轻舟闲泛两三人

【李】【隆】【允】

	拼音	五行	释意
隆	lóng	火	隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
允	yǔn	土	1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。

国学点评
隆允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞其五四》，原文：四教允隆，五常以持

【李】【中】【檀】

	拼音	五行	释意
中	zhōng,zhòng	火	本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
檀	tán	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。

国学点评
中檀，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：当此际，红烛影中，檀麝飘香篆

【李】【岭】【仟】

	拼音	五行	释意
岭	lǐng,líng	土	比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。

国学点评
岭，来源于李商隐的《唐诗》《木兰》，原文：桂岭含芳远，莲塘属意疎

【李】【玮】【缈】

	拼音	五行	释意
玮	wěi	土	玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

【李】【翙】【儒】

	拼音	五行	释意
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。

国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦傅于天

【李】【其】【凇】

	拼音	五行	释意
其	qí,jī	木	第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。

国学点评
其，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首许康诗其二》，原文：其原膴膴，其川訏訏

【李】【狄】【槿】

	拼音	五行	释意
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
槿	jǐn	木	木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。

国学点评
狄，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首其四》，原文：鱼鸢上下乐，羌狄朔南通

【李】【炳】【涌】

	拼音	五行	释意
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。

国学点评
炳，来源于王灼的《宋诗》《次韵子春》，原文：讵识豹雾深，但爱虎文炳

【李】【枫】【韦】

	拼音	五行	释意
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韦	wéi	土	1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。

国学点评
枫，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题渔洲火》，原文：渔翁系叶舟，远映枫林宿

【李】【苏】【燮】

	拼音	五行	释意
苏	sū,sù	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。

国学点评
苏燮，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：愿言早入天朝作丞相，调燮水旱苏寰区

【李】【振】【坤】

	拼音	五行	释意
振	zhèn	火	搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
振坤，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：人士回生气，干坤振绝燄

【李】【弘】【芗】

	拼音	五行	释意
弘	hóng	水	弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
弘，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：自当年、弘宽去后，风流谁继

【李】【晔】【里】

	拼音	五行	释意
晔	yè	火	指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。

国学点评
晔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首一四四》，原文：夕阳赫西山，草木光晔晔

【李】【曙】【昀】

	拼音	五行	释意
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
曙，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首七》，原文：曙月渐到窗前，移尊更就芳筵

【李】【逊】【言】

	拼音	五行	释意
逊	xùn	金	退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
言	yán	木	指讲、说；言论、见解、意见、说明。用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。

国学点评
逊言，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・滚绣球》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

【李】【漳】【璂】

	拼音	五行	释意
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。

国学点评
漳，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：雨中漳浦明还灭，门外青山去又来

【李】【麟】【廷】

	拼音	五行	释意
麟	lín	火	麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。

国学点评
麟廷，来源于刘攽的《宋诗》《送王汝州》，原文：读易绝编经获麟，廷臣推汝老成人

【李】【元】【謇】

	拼音	五行	释意
元	yuán	木	:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
元，来源于程俱的《宋诗》《焦秀才出旧作送李世弼佐古诗李侯旧见知今亡矣览之怆然为和一首》，原文：倾仓饱元元，倒屣先九九

【李】【勖】【砺】

	拼音	五行	释意
勖	xù	土	勉力；勉励。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
砺	lì	土	指钻研、磨炼，用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。

国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

【李】【佰】【萧】

	拼音	五行	释意
佰	bǎi	火	比喻知识丰富，成绩卓著。
萧	xiāo	木	蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。

国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【李】【扬】【晨】

	拼音	五行	释意
扬	yáng	火	称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。

国学点评
扬晨，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

【李】【蕋】【钊】

	拼音	五行	释意
蕋	ruǐ	木	花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钊	zhāo	金	用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。

国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

【李】【伦】【遥】

	拼音	五行	释意
伦	lún	火	超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
遥	yáo	火	指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。

国学点评
伦遥，来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵其一》，原文：遥忆五伦思一见，岂询宣室鬼神情

【李】【合】【峻】

	拼音	五行	释意
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。

国学点评
合峻，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江县黎壁》，原文：吼沫跳急浪，合流环峻滩

【李】【陵】【璆】

	拼音	五行	释意
陵	líng	火	五陵豪气，指富有豪迈气概。
璆	qiú	木	美玉，比喻品行美好纯洁。

国学点评
陵，来源于贯休的《唐诗》《秋送夏郢归钱塘》，原文：从兹江岛意，应续子陵名

【李】【锐】【馟】

	拼音	五行	释意
锐	ruì	金	感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。

国学点评
锐，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：气方锐处须珍重，莫把赠言为等闲

【李】【兹】【央】

	拼音	五行	释意
兹	zī,cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
央	yāng	土	央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。

国学点评
兹央，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：试问客主谁，兹楼山中央

【李】【敦】【澧】

	拼音	五行	释意
敦	dūn,duì	火	温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。

国学点评
敦，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康其一》，原文：存亡已永隔，风义古所敦

【李】【史】【熹】

	拼音	五行	释意
史	shǐ	金	本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
熹	xī	火	指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。

国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首五》，原文：何处春深好，春深刺史家

【李】【夷】【源】

	拼音	五行	释意
夷	yí	土	等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。

国学点评
夷源，来源于丁谓的《宋诗》《海》，原文：江汉源流众，蕃夷岛屿多

【李】【隅】【媖】

	拼音	五行	释意
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
媖	yīng	木	女子的美称。

国学点评
隅，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪山家》，原文：庭隅时卧鹿，旁舍远听鸡

【李】【梧】【偕】

	拼音	五行	释意
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
偕	xié	木	比喻生活幸福和睦，家庭圆满。

国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《秋雨二首其二》，原文：吾庐多美荫，最茂楸与梧

【李】【寓】【矗】

	拼音	五行	释意
寓	yù	木	指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
矗	chù	金	矗立挺拔，寓意为人正直。

国学点评
寓，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首其一○》，原文：愿我遐年，克寿厥寓

【李】【慕】【恤】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
慕恤，来源于白居易的《唐诗》《夜雨有念》，原文：既非慕荣显，又不恤饥寒

【李】【葭】【鼎】

	拼音	五行	释意
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鼎	dǐng	火	盛大鼎盛，分量很重。

国学点评
葭鼎，来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》，原文：近尝得一付汤鼎，通夕烂煮劳薪葭

【李】【嘉】【汝】

	拼音	五行	释意
嘉	jiā	木	形容幸福美好，受人表彰。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
嘉汝，来源于陈著的《宋诗》《次韵演雅》，原文：薰莸类莫辨，桐梓谁汝嘉

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