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缺火酷酷的名字小孩取名

周瑱燝作者:周瑱燝2023-01-29 20:26:01

缺火,

缺火酷酷的名字小孩取名

【烯】【苓】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》,原文:参苓性和平,扶衰固难忘

【韫】【陇】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
韫,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:龙蟠旧水风雷在,玉韫寒山草木辉

【钊】【玺】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

【律】【淮】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
律淮,来源于李刘的《宋诗》《寿牛都大》,原文:律中黄钟九日前,长淮巨海降真贤

【琢】【舟】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琢,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:冬行虽幽墨,冰雪工琢镂

【琀】【胧】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第四拍》,原文:夜中归梦来又去,朦胧岂解传消息

【婕】【德】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
婕,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

【熠】【晷】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
熠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

【晤】【爕】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
晤,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:自于万事捷若机,今日已晤前日非

【知】【澜】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
知澜,来源于吴惟信的《宋诗》《寄沈子寿》,原文:回澜知有道,卧雪可无名

【单】【漾】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
单,来源于朱熹的《宋诗》《川上见月归示同行者》,原文:归掩荒园扉,更怯裳衣单

【杉】【阑】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
杉,来源于张耒的《宋诗》《慎思兄别墅在长沙白鹤山晋陶淡旧居事见本传今其居有大杉可十数围蕃茂特异世传淡藏丹其中用前韵谨赋》,原文:巖前旧隠孤杉老,壶里真游白鹿从

【知】【茂】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
知茂,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》,原文:林茂鸟有归,水深鱼知聚

【彰】【媪】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
彰,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:镇山宝聚田庐广,灵贶弥彰一百籖

【追】【磊】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
追磊,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》,原文:况是欣逢磊落人,远追渭钓并巖筑

【霆】【烽】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》,原文:能作春霆启幽蛰,终身我亦巷瓢颜

【燮】【瑱】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
燮,来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》,原文:愿假慈悲力,微资燮理功

【胧】【萱】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胧,来源于黄庚的《宋诗》《元日》,原文:睡眼朦胧撑不开,鸡声唱晓梦惊回

【弛】【炜】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
弛,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》,原文:奴或有是人,刑罚不可弛

【瑭】【澄】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【霁】【之】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霁之,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:疾雷为霆霓,雨霓为霄雪,暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫,淫谓之霖,济谓之霁

【勰】【理】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【匠】【觉】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
匠觉,来源于赵蕃的《宋诗》《令逸作岁寒知松柏题诗因作》,原文:匠石今孰是,明堂那觉迟

【骋】【岱】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
骋岱,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:驰骋气力壮,嵩岱可手揭

【同】【琲】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
同,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三二》,原文:共卧不共床,同行不同步

【皖】【知】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》,原文:皖伯台前绿树春,吴塘初下碧溪分

【琥】【烽】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琥,来源于程珌的《宋诗》《岁暮》,原文:彩帖隃麋湿,屠苏琥珀浓

【戈】【年】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
戈年,来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其四》,原文:妻孥浑在眼,戈甲暗凋年

【治】【执】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
治执,来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》,原文:治平初年岁执徐,越王国邸生英儒

【蓓】【昉】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蓓,来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》,原文:故折金蓓赠我翁,绝胜桃杏漫山红

【勰】【彻】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【裕】【至】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裕至,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:既还至水西,泾令陈中裕饯余巖礲寺,尉刘公曼云:向所观石崖古刻尚在

【磐】【瑾】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
磐,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:更有半黄枨橘、满堆磐

【泰】【秉】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
泰,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:君已人登泰,辞皆水导嶓

【灏】【同】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
灏同,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:抱巨石兮怀沙,谌同流兮灏波

【璁】【迪】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
璁,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

【澎】【晃】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

【沉】【昊】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沉,来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》,原文:运筹见奇偶,落笔判升沉

【恣】【阑】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
恣阑,来源于杨公远的《宋诗》《见远楼次敏斋陈先生韵》,原文:主人还解事,容我恣凭阑

【鸯】【锋】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
鸯锋,来源于释云岫的《宋诗》《读古剑和尚语送是藏主归常州》,原文:金鍼锋底鸳鸯走,玉线蹊中白鹭飞

【珞】【琮】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珞,来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》,原文:藤花缀缨珞,竹笋透琅玕

【葆】【陵】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》,原文:安得追王乔,乘云逮霓葆

【娄】【禧】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《赵左厢再荐》,原文:灯娄层葩剪,杨曾百步穿

【畅】【夕】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
畅,来源于韩淲的《宋诗》《吴推官十五见过》,原文:杯酒逭我饥,言笑亦舒畅

【骊】【琥】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骊,来源于谭用之的《唐诗》《赠索处士》,原文:玄豹夜寒和雾隐,骊龙春暖抱珠眠

【珞】【谨】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

【熹】【珊】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

【宸】【种】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
宸种,来源于魏野的《宋诗》《送杨侍禁赴阙时有甄先生相随》,原文:一种皇华觐紫宸,文资换必异常伦

【戚】【舟】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
戚舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别》,原文:行舟晚解去,亲戚各还家

【兹】【兆】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兹兆,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:度兹幽宅,兆基无有后艰

【熠】【岱】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
熠,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:湿生同粪蝎,腐化类宵熠

【益】【琰】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
益,来源于俞简的《唐诗》《行不由径》,原文:一示遵途意,微衷益自精

【祯】【黎】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:承献珍图昭美应,考祥花品见维祯

【祯】【耘】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

【晶】【甯】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晶,来源于无名氏的《元曲》《川拨棹南・成吴越,怎禁他巧言搬斗喋。平白地送暖偷寒,平白地送暖偷》,原文:水晶丸不住撇,点钢锹一味撅

【之】【鉴】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
之鉴,来源于司马光的《宋诗》《会景亭》,原文:之人心若鉴,万状尽相对

【喻】【町】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
喻,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六八》,原文:试问如何是探汤,喻其渐入久无伤

【畅】【燝】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
畅,来源于李纲的《宋诗》《马友余党步谅等以万众自江西寇湖南破醴陵攸县屯于衡山县界得报即自衡阳率师次衡山遣兵将夜渡江晨叩其垒贼出不意悉解以降放散驱虏老弱外得精兵七千人分隶诸将漫成口号四首 其四》,原文:宣畅威灵聊塞责,乞身从此老林泉

【翎】【振】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翎振,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:槐市忽飞诏,英才先振翎

【炫】【优】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
炫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

【乾】【狄】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄,来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜侍宴宣德门呈昭文富丞相》,原文:帝阙开金狄,仙舆下玉京

【瑗】【卓】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

【廷】【淇】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
廷,来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》,原文:朝廷始更化,大老盍归来

【俏】【晗】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・双调/新水令》,原文:则我这俏身躯三载土中埋,今日个得还魂似升天界

【郅】【良】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

【烊】【钊】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【憬】【遥】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

【德】【郦】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
德,来源于陈亮的《宋词》《谒金门》,原文:入境德星须做福

【炜】【珹】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng玉名。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》,原文:炜五帖兮迨今,信第一兮秋深

【炫】【才】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
炫才,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》,原文:东汉有两士,才智炫一时

【诗】【璇】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
诗璇,来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

【筠】【燮】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
筠,来源于赵孟坚的《宋诗》《读元舅雪溪先生墓铭》,原文:刚而不折松筠寿,贫弗滥求冰玉清

【芉】【匠】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【瑞】【朗】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
瑞朗,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:瑞彩上腾流素月,朗河下注映丹墙

【舜】【炳】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
舜,来源于宋之问的《唐诗》《则天皇后挽歌》,原文:谁怜事虞舜,下里泣苍梧

【理】【匠】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
理匠,来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》,原文:吾匠慕先哲,至理皆融通

【朴】【缔】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《昔人有画醉僧醉道士醉学究者皆见于传记及歌诗中予暇日为各赋一首 醉学究》,原文:衣冠简朴未可轻,安知中无鲁二生

【珧】【翎】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

【轶】【扬】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
轶扬,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》,原文:扬眉轩然,意轶万里

【熠】【仟】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
熠,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

【燮】【晖】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燮,来源于范成大的《宋诗》《干道癸巳腊后二日桂林大雪尺余郡人云前此未省见也郭季勇机宜赋古风为贺次其韵》,原文:东冈雪后一犁春,谁在陂头忆调燮

【娄】【逻】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
娄,来源于元稹的《唐诗》《遣悲怀三首 一》,原文:谢公最小偏怜女,嫁与黔娄百事乖

【泊】【昱】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泊,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 九》,原文:朝从北岸来,泊船南河浒

【朔】【蕖】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
朔,来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》,原文:吏从甘扈罢,诏许朔方行

【奈】【甯】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
奈,来源于蔡伸的《宋词》《青玉案》,原文:奈无计、长相守

【昊】【莞】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昊,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:幽谷黄鹂出晴昊,乔木几迁枝叶老

【楚】【天】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楚天,来源于秦观的《宋诗》《和王通叟琵琶梦》,原文:楚水悠悠更不西,上天破鉴空依旧

【瞻】【繁】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瞻繁,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:怯冷昂肩立,欣繁矫首瞻

【茗】【振】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
茗,来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》,原文:道人出新茗,林间手新研

【诺】【瑛】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诺,来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》,原文:平分风月助诗兴,一诺无事留公府

【重】【旒】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
重旒,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》,原文:涵辉阁,宁久游,重瞳法尧垂冕旒

【采】【矗】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
采,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一般同是采花时

【亘】【晨】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
亘,来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》,原文:长窦亘五里,宛转复嵌空

【燮】【静】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
燮,来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其一》,原文:燮调妙用谁知得,端在崇阳与抑阴

【原】【翀】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
原,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:原隰,春水更弥弥

【轶】【嵇】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
轶,来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》,原文:得意委万类,高轶象帝先

【琢】【庄】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琢,来源于齐己的《唐诗》《道林寓居》,原文:风骚未肯忘雕琢,潇洒无妨更剃除

【之】【映】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
之映,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:清塘佳哉,上有横霄映汉之卿云,下有通川入海之流泉

【天】【轶】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
天轶,来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》,原文:九五天临德有元,自应皇化轶羲轩

【栎】【梁】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
栎梁,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》,原文:梦栎那求梁栋远,抢榆正羡羽翰卑

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