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真正完全免费名字-小孩-取名

周术作者:周术2022-11-15 20:11:42

真正完全免费名字-小孩-取名

【仞】【熹】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仞,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其三》,原文:数仞宫墙天样远,此心何日遂亲传

【钥】【浠】

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
钥,来源于邓玉宾的《元曲》《六么序・不如俺闲乐,陶陶,木碗椰瓢,乞化村醪。醉得来前合后倒,又》,原文:柴门掩上无锁钥,自颠狂自歌自笑,天地如我这草团标

【汶】【晳】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汶,来源于刘长卿的《唐诗》《送河南元判官赴河南句当苗税充百官俸钱》,原文:方收汉家俸,独向汶阳田

【亚】【晴】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
亚晴,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》,原文:繁疑交昼影,重欲亚晴枝

【謇】【素】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

【皤】【佶】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皤,来源于杨杰的《宋诗》《再和》,原文:君赋江山数十篇,人疑吟苦鬓皤然

【衍】【汝】

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
衍汝,来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》,原文:兹辰薄游衍,携友忘汝尔

【爀】【箫】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

【淳】【盂】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
淳,来源于苏洵的《宋诗》《句 其二》,原文:雀鷇含淳音,竹荫抱静节

【淑】【颐】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淑,来源于沈千运的《唐诗》《濮中言怀》,原文:人生各有命,在余胡不淑

【皖】【晗】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
皖,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:归帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

【缈】【易】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缈,来源于吴潜的《宋词》《鹊桥仙》,原文:双星缥缈,霎时聚散,肯向鹊桥回首

【辰】【殷】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
辰殷,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》,原文:上灵睠命膺会昌,盛德殷荐叶辰良

【齐】【胤】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
齐胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」放齐曰:「胤子朱启明

【嘉】【硝】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嘉,来源于王十朋的《宋诗》《黄杨》,原文:嘉彼黄杨,鬰焉其苍

【瑜】【殷】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑜殷,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前旧饮徒

【渭】【耘】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渭,来源于许及之的《宋诗》《直舍考校次弱翁再用前韵 其一》,原文:胸中无渭泾,笔下安诠科

【隅】【钲】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
隅,来源于张绎的《宋诗》《书座右》,原文:书此当座隅,朝夕视为警

【远】【正】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
远正,来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》,原文:勉哉脩远业,正值时休明

【怡】【佶】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
怡,来源于韦骧的《宋诗》《留别张枢言龙图二首 其一》,原文:高谈耸服三千客,和气融怡十万家

【兴】【胧】

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
兴胧,来源于司马光的《宋诗》《西谿公讌 其一》,原文:淹留尽佳兴,新月渐朦胧

【荣】【寒】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
荣寒,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:壶中景富人荣华,身外天寒苦日短

【燮】【钰】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
燮,来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》,原文:燮调不可偏,相资不相病

【纶】【戚】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
纶戚,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:珠佩貂珰熠爚,羽旄干戚纷纶

【妍】【缘】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
妍缘,来源于袁燮的《宋诗》《赠卜道人二首 其一》,原文:多少媸妍归藻鉴,祇缘唐许是前身

【浠】【岚】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》,原文:晓起东风恶,晴岚忽变昏

【纯】【团】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
纯团,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二二》,原文:个中纯白团圆,洞然法香水海

【朦】【胧】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
朦胧,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》,原文:跨街楼下暂安身,朦胧睡未醒

【竣】【季】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:诘朝已竣事,杯行可以釂

【朦】【瑄】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
朦,来源于卫泾的《宋诗》《游淀湖》,原文:疎星残月尚朦胧,闲趁烟波一棹风

【笺】【逻】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
笺,来源于无名氏的《元曲》《赚・离绪恹恹,奈少个人儿在眼前。空嗟怨,不知何日再团圆。泪涟涟,》,原文:极目关山隔雾前,写下花笺谁与传

【凰】【珏】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
凰,来源于张建的《宋诗》《凤凰巗》,原文:尽□□□□□兵,岐山无复凤凰鸣

【奎】【纶】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奎纶,来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》,原文:出纶冠奎文,安车示尊荣

【种】【漳】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
种漳,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》,原文:雪斋凡数种,此种出清漳

【仓】【钊】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仓,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:地腴从再易,仓富必千斯

【益】【浦】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
益,来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》,原文:兹晨记吾降,益复感髪齿

【纫】【杨】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纫,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:杖寻桃竹把,佩采楚兰纫

【禾】【淑】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
禾淑,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:禾稼暮云连,纨绣淑气错

【娥】【篁】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
娥篁,来源于范成大的《宋诗》《神弦》,原文:双娥一去三千秋,粉篁春泪凝古愁

【瑞】【磐】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑞,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:晚遘金闺彦,传瑞提千兵

【浅】【轼】

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
浅,来源于欧阳修的《宋词》《长相思》,原文:深浅花枝相并时

【融】【常】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
融常,来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》,原文:南官祝融常在望,北征太行长相随

【沅】【意】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沅意,来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》,原文:红花迷越艳,芳意过湘沅

【渊】【泷】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渊泷,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》,原文:下泷船似入深渊,上泷船似欲升天

【萧】【羲】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
萧羲,来源于任璡的《宋诗》《山居岁暮》,原文:读罢羲文先后天,萧然一室袅寒烟

【专】【爕】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
专,来源于李处权的《宋诗》《退老堂》,原文:三入知眷殊,一夔见任专

【棂】【寒】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
棂,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

【英】【亭】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
英亭,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》,原文:韩彩云芙蓉亭遇故知,崔伯英两团圆直到底

【峪】【凝】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

【淞】【霈】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》,原文:三更舟度淞江月,一路春连上苑花

【曦】【珏】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
曦,来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》,原文:炎曦禾稼猛于烧,试问灵龟兆已焦

【锋】【玮】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
锋,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:剑气频冲斗,锥锋定出囊

【延】【徵】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
延,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:祚延长

【藻】【珉】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
藻珉,来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》,原文:重凿琼波弄酒船,翠珉英藻更相鲜

【爀】【珹】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chéng玉名。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【涧】【箩】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
涧,来源于崔翘的《唐诗》《郑郎中山亭》,原文:书阁山云起,琴斋涧月留

【莜】【宁】

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【旷】【央】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旷,来源于韦应物的《唐诗》《东郊》,原文:吏舍跼终年,出郊旷清曙

【凰】【禧】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凰,来源于徐再思的《元曲》《黄钟・红锦袍》,原文:宣到凤凰阙

【攸】【秋】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
攸,来源于苏轼的《宋诗》《咏汤泉》,原文:鬰攸火山烈,觱沸汤泉注

【谧】【銮】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

【品】【豫】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
品豫,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》,原文:(山人云)兀那媒婆,你说去,时辰到了,豫备香花果品,纸烛千张,坛斗弓箭,五谷寸草,这早晚亲状元敢待来也

【纤】【檬】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
纤,来源于任昱的《元曲》《越调・小桃红》,原文:络臂珍珠翠罗袖,捧金瓯,纤纤十指春葱瘦

【俞】【馟】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
俞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》,原文:灵娭留俞,神光炳焕

【馠】【砚】

拼音五行释意
hān芳香。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于姚合的《唐诗》《九日忆砚山旧居》,原文:砚山篱下菊,今日几枝开

【樨】【骋】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

【壹】【至】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
壹至,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

【典】【采】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
典采,来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》,原文:原书久佚,《永乐大典》收入,清人尚有采撷,今不传

【权】【泰】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
权泰,来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》,原文:祖宗至仁育疎戚,常使无权免骄泰

【闲】【昶】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
闲,来源于范浚的《宋诗》《拟李太白笑矣乎》,原文:彼皆弃置慕闲逸,得闲何乃翻区区

【纭】【璨】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
纭,来源于项安世的《宋诗》《燎蚊》,原文:驱逐无长策,纷纭剧乱兵

【淖】【鸯】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
淖,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》,原文:君时传诗颇精丽,意苦泥淖不得来

【陵】【舟】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
陵舟,来源于李侍御的《唐诗》《句》,原文:月上西陵千里阔,渔舟夜火隔沙明

【合】【熹】

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
合熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

【朝】【胥】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
朝胥,来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》,原文:沐兰朝太一,种竹咏华胥

【郇】【燝】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

【滇】【言】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

【蕋】【阮】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

【暖】【郅】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
暖,来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》,原文:恩深重湛露,气暖入非烟

【芝】【绍】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芝绍,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:昔在绍兴,芝尝再茁

【泷】【浚】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泷,来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》,原文:辩士更持节,佳兵正上泷

【晴】【南】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
晴南,来源于刘沧的《唐诗》《雨后游南门寺》,原文:郭南山寺雨初晴,上界寻僧竹里行

【祯】【萌】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
祯,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:圣功奠远服,神物拥休祯

【鉴】【茹】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
鉴茹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我心匪鉴,不可以茹

【璩】【珑】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【遒】【未】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
遒未,来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》,原文:闻钟应已悟,缚律未为遒

【霈】【薏】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
霈,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:禽情初啸俦,础色微收霈

【苑】【淮】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
苑淮,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:文润淮南草,诗赓苑中钓

【陵】【蓬】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
陵蓬,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》,原文:陵谷历千变,倒倚蓬莱风

【琥】【涔】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》,原文:海树珊瑚月,岩松琥珀年

【琢】【戈】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》,原文:迷邦故令成器晚,不琢元非匠石羞

【桐】【简】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
桐简,来源于蔡沈的《宋诗》《咏西山》,原文:丝桐想虚堂,简策居静室

【觅】【运】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
觅运,来源于吕巖的《唐诗》《西江月(六首。以下词)(原八首,前二首已见《全唐诗》,此六首,《全宋词》亦未收。) 一》,原文:汞铅错认结为沙,运火欲觅黄芽

【懿】【夕】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
懿夕,来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》,原文:况是关雎咏懿美,奉东朝晨夕,甘旨芳鲜

【恣】【犹】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恣犹,来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》,原文:犹胜堆案头,儿女恣翻混

【壬】【佶】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
壬,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:壬辰腊月明日望,三平章往命招诱

【槐】【绎】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
槐,来源于孔武仲的《宋诗》《早起趁朝》,原文:山房客梦惊,槐厅雨清绝

【子】【冬】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
子冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,公子遂如齐

【遥】【萃】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
遥,来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》,原文:逍遥小大自适,鹏何殊

【狄】【与】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
狄与,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:果饤梨栗庖麏麞,韩刘黄胡狄与张

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