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缺火-吉利-女宝宝-取名

卢漳粤作者:卢漳粤2022-11-15 12:48:39

缺火-女孩,

缺火-吉利-女宝宝-取名

【冶】【同】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冶同,来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其八》,原文:冶谷鸦仍乱,空同日欲曛

【轶】【境】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
轶,来源于郭印的《宋诗》《故人蒲朝达沿檄道经广汉留连累日作诗为别》,原文:君今清名塞宇宙,指日云霄看腾轶

【惜】【廷】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
惜廷,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》,原文:章疏罢封无事日,朝廷犹惜直言人

【謇】【昉】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

【凡】【冉】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凡,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十八》,原文:凡圣钦嘉会,贤愚庆流芳

【至】【绍】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
至绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》,原文:玄文申锡,嘉祥绍至

【渌】【尔】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
渌尔,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:吾无奈尔何,更尽杯中渌

【苓】【烽】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》,原文:百尺松根结茯苓,千年长养似人形

【兆】【晰】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
兆,来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》,原文:惟昔高堂梦,熊罴兆吉占

【晳】【婷】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

【彰】【珵】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
彰,来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》,原文:天告我兆,厥应果彰

【嵇】【廷】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵇,来源于王维的《唐诗》《山中示弟》,原文:莫学嵇康懒,且安原宪贫

【曜】【檬】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
曜,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》,原文:金景相照曜,逶迤升太空

【予】【映】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
予映,来源于黄通判的《宋词》《满江红》,原文:待予环、赤映貂蝉,头方黑

【恺】【青】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恺青,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:谷永笔札,顾恺丹青

【娥】【匠】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娥,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:疑是娥将宝鉴,高挂广寒宫阙

【媛】【苏】

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媛,来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》,原文:我既美子志,为子尽婵媛

【陇】【磐】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
陇,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:麦陇青摇一望,前山翠失双峰

【亭】【桠】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
亭,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》,原文:山木多蓊郁,兹桐独亭亭

【唯】【炀】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
唯炀,来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》,原文:可怜炀帝繁华尽,唯有两堤榆柳愁

【单】【寓】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
单寓,来源于葛起耕的《宋诗》《赠乌龙山圆上人》,原文:开钵展单随所寓,打包持锡去如飞

【理】【沅】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
理,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:理鬓横波流转

【蕾】【律】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蕾,来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》,原文:小春花蕾索春饶,已有暄风入紫貂

【杏】【知】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杏知,来源于温庭筠的《唐诗》《春日将欲东归寄新及第苗绅先辈》,原文:知有杏园无路入,马前惆怅满枝红

【和】【瑭】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
和,来源于毛并的《宋词》《秋蕊香》,原文:织翠柳阴和雾

【中】【芮】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
中芮,来源于于濆的《唐诗》《》,原文:安得四海中,尽为虞芮土

【奈】【浦】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奈浦,来源于牛峤的《唐诗》《更漏子 三》,原文:南浦情,红粉泪,争奈两人深意

【德】【澜】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
德澜,来源于杜甫的《唐诗》《追酬故高蜀州人日见寄》,原文:文章曹植波澜阔,服食刘安德业尊

【天】【轶】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
天轶,来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》,原文:先驱轶出塞门外,天宇寥廓初无傍

【诏】【炜】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诏,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:吾兵自此丧,有诏新其制

【轶】【琮】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:是间虽住亦非住,奔轶常行祖师处

【笈】【支】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
笈,来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》,原文:从师改炎燠,负笈遍山川

【珞】【琯】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
珞,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

【芃】【烯】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芃,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》,原文:君之来兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之怀兮无初终

【飖】【炯】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
飖,来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》,原文:长春如稚女,飘飖倚轻飔

【里】【桠】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
里,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・得胜令》,原文:妹子在那里

【律】【淼】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
律,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:穆穆蜀俗,整整师律

【芨】【遥】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【琉】【淮】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琉淮,来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》,原文:漫作琉璃椀,淮王误合丹

【骊】【羿】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
骊,来源于韩琦的《宋诗》《题朝元阁》,原文:试往骊山顶上行,朝元孤绝耸峥嵘

【慕】【琢】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
慕琢,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:他山傥磨琢,慕爱是洪鑪

【琪】【瞳】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琪,来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》,原文:养就金芝九畹,种成琪树千林

【惜】【晃】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
惜,来源于杨万里的《宋诗》《解舟铜陵望淮山白云二首 其一》,原文:天惜淮山不惜银,浑银砌起一长城

【娄】【希】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:二、三月,公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵,侵楚

【之】【锦】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
之锦,来源于曹邺的《唐诗》《成名后献恩门》,原文:织锦花不常,见之尽云拙

【缎】【援】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

【匠】【音】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
匠音,来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》,原文:楚匠饶巧思,秦筝多好音

【怀】【黎】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
怀黎,来源于赵焱的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:莫操钱塘怀古曲,遗黎有泪洒江湖

【遥】【肖】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
遥,来源于薛季宣的《宋诗》《车遥遥篇》,原文:车遥遥兮路逶迤,思夫君兮君今知

【肖】【宁】

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
肖宁,来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》,原文:羞为庆历一不肖,妄意熙宁三舍人

【蓬】【天】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蓬天,来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:蓬莱院闭天台女,画堂昼寝无人语

【爀】【理】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【冬】【堇】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
冬堇,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:冬笋与霜堇,孝可使之生

【曜】【楚】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
曜楚,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》,原文:(指苗)你掌司天,算星曜,(指李、楚)你做元戎,司斩斫,(指曹、潘)你统雄兵,做招讨,(指郑)你管亲军,守城廓,(指王)你统貔貅,驱将校

【珺】【晴】

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于石孝友的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:晴壑吞云天放碧

【烟】【阔】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
烟阔,来源于张炜的《宋诗》《鸥鹭世界》,原文:愁思无邉烟水阔,画家诗境合平分

【昕】【瞳】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:昕班偶同归,三度金节凉

【钲】【兆】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《过瓜洲镇》,原文:数棒金钲到江步,一樯霜日上淮船

【理】【殷】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
理殷,来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》,原文:燮理久征殷傅说,谭真欲过李玄通

【零】【昉】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
零,来源于顾逢的《宋诗》《和吴中友人见寄韵》,原文:行云风断续,蜕叶雨飘零

【莆】【彰】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莆,来源于孔仲良的《唐诗》《暑中即事》,原文:(《莆风清籁集》卷五七)

【芮】【梁】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
芮梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

【桢】【琢】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桢,来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》,原文:因恨刘桢病,空园卧见秋

【麟】【甯】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
麟,来源于刘克庄的《宋诗》《怀李敬子》,原文:空闻羔鴈去,不见凤麟来

【泰】【珈】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泰,来源于程俱的《宋诗》《题钱宋汉杰清梦图 其二》,原文:登泰山小天下,断妙喜出世间

【胧】【珊】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
胧珊,来源于柳永的《宋词》《宣清》,原文:残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛

【宁】【奥】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
宁奥,来源于法满的《唐诗》《偈》,原文:话道语下无声,举扬奥旨丁宁

【郦】【岭】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

【易】【愉】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
易,来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》,原文:起灭信易觉,清真知有所

【琅】【炯】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琅炯,来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》,原文:浴以沆瀣宵瀼瀼,炯如珠玑缀琳琅

【湲】【斓】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
湲,来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其一》,原文:柳色得非新婀娜,江声应是旧潺湲

【戚】【潜】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戚,来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》,原文:讯狱远邦先涤虑,卹哉休戚在民情

【懿】【团】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
懿,来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》,原文:儒术登科有犹子,大书遗懿照龟趺

【楦】【臻】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

【璃】【汀】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璃,来源于范成大的《宋诗》《初泛潇湘》,原文:六桨齐飞急下滩,碧琉璃上雪花翻

【单】【宁】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
单宁,来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》,原文:纡朱非良贵,宁较厚与单

【晓】【惋】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
晓,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:坐待晓莺迁

【矜】【燃】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
矜,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二三》,原文:馿腮马颔,逞技矜能

【蔚】【绎】

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蔚,来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》,原文:临流两华屋,东西蔚相望

【郦】【蓬】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

【绰】【馠】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hān芳香。
国学点评
绰,来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》,原文:君今绰有前风烈,愿振家声稔旧闻

【胧】【苓】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胧,来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其三》,原文:花深曲水潺湲出,柳暗长廊胧

【漾】【焓】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
漾,来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》,原文:夫君意荡漾,即日相交欢

【彰】【蔻】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
彰,来源于释德韶的《宋诗》《颂》,原文:人天浩浩无差别,法界纵横处处彰

【璋】【禺】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
璋,来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》,原文:我意正麋鹿,君材亦珪璋

【舟】【娣】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
舟,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:已是人间不系舟

【和】【琅】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
和琅,来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》,原文:稍陪酬唱与荣观,声并琳琅和八銮

【昙】【晷】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昙,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》,原文:今朝又向山中来,优昙华向半天开

【弈】【骓】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
弈,来源于刘攽的《宋诗》《送张七和州判官》,原文:从仕如博弈,百万系一掷

【冬】【怡】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冬怡,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》,原文:入冬和气渐融怡,霈泽时时苏土脉

【贞】【晣】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》,原文:六二,介于石,不终日,贞吉

【誉】【珏】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
誉,来源于吕南公的《宋诗》《初酿》,原文:忧勤欲奚为,一誉抵千谤

【芉】【琉】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【茵】【娄】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
茵,来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》,原文:紫茵锦幕燎炉炽,不知酒面寒欲冰

【云】【郅】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
云,来源于王之道的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:云不卷

【漪】【炯】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
漪炯,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》,原文:硗硗头角出羣玉,炯炯瞳人剪秋漪

【珧】【藻】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

【敏】【灵】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
敏,来源于韩维的《宋诗》《送曾通直入京》,原文:敏学高文俊茂身,少年今见鲁公孙

【仑】【泷】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仑泷,来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》,原文:君乃昆仑渠,籍乃岭头泷

【良】【晴】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
良晴,来源于方回的《宋诗》《复雨》,原文:客怀闷良极,晴暖亦何嫌

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