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名字大全-新生儿-起名

徐楚苒作者：徐楚苒2022-11-15 12:03:21

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名字大全-新生儿-起名

【庆】【骃】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
庆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔肴既将，莫怨 具庆

【旖】【潆】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旖，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

【燮】【追】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：庐戢梨及叔麋诱之，遂杀斗克及公子燮

【瑚】【阔】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
瑚阔，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：愁将铁网罥珊瑚，海阔天翻迷处所

【奎】【爀】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奎，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》，原文：远孙词采亦班班，复见光芒动奎壁

【渊】【琲】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渊，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》，原文：万古渊源会，凭栏誙一观

【郁】【燮】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郁，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：故国方迢遰，羁愁自郁纡

【与】【淅】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故曰：天子之与后，犹父之与母也

【惟】【文】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
惟文，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：一见知君清白节，箧中惟贮色丝文

【睨】【朝】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
睨朝，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

【懿】【童】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
懿童，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：懿戒亦何年，耄境若童草

【浠】【些】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于卢延让的《唐诗》《句》，原文：只讹些子缘，应耗没多光

【犹】【樨】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
犹樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

【其】【笈】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
其笈，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：吾从云笈书，七签岂其情

【栗】【新】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栗新，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：栗里柳未倒，桐乡祠尚新

【尧】【年】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
尧年，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其一》，原文：尧年亿万如天远，万国欢心拱太微

【莱】【缮】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莱，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二○》，原文：全是蓬莱十月天

【艺】【翡】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
艺，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：人间至艺难得主，怀抱差池恨星律

【杨】【峨】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
杨峨，来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》，原文：杨柳花飞春日迟，登峨嵋兮送君归

【赓】【恺】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
赓，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

【仟】【妍】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【琥】【皖】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 将进酒》，原文：瑠璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红

【践】【央】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
践，来源于刘光祖的《宋诗》《诗一首》，原文：封内半为胡敌践，路傍时问野人家

【鸿】【樗】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸿樗，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：鸿冥固自辞矰缴，樗散犹能谢斧斤

【逊】【鑫】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
逊，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：未数冰谷素龙肝，岂逊金墉白云芝

【礴】【芨】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
礴，来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》，原文：驰驱四十里，盘礴县成闉

【崎】【崔】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崎崔，来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》，原文：崔嵬绝顶明积雪，崎岖幽涧萦流泉

【燿】【廷】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燿廷，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：刘蕡廷策讦，罢去终弗燿

【序】【其】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：沐芳整弁，其仪式序

【景】【凡】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
景凡，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：放开独占严景，不使混同凡卉

【尤】【纾】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尤，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：知足有真乐，不然多悔尤

【逻】【淙】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
逻，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》，原文：大悲院里逻斋去，肘露皮穿可怪哉

【崧】【经】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
崧经，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：降神咏崧高，谶纬仍反经

【芍】【优】

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《狎鸥亭同赏芍药》，原文：家园经赏复官园，芍药多名两共妍

【袁】【晢】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
袁，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其八》，原文：何如学袁盎，日把无可觞

【皙】【姿】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

【豫】【天】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
豫天，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：天子自犹豫，侍臣宜乐康

【炳】【桠】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
炳，来源于谢薖的《宋诗》《怀钟陵旧游》，原文：从来地域叹卑薄，怪底山川终炳灵

【年】【爕】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
年爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

【嘉】【懿】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嘉懿，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

【冬】【沐】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冬沐，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：休沐当冬日，多欢奉相衡

【瑭】【芗】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【容】【澧】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
容，来源于李从周的《宋词》《清平乐》，原文：镜里容颜好

【炜】【稽】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

【犹】【璨】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
犹璨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：传笺与注解，璨璨今犹存

【挚】【沦】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

【嵊】【柔】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【峥】【典】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
峥，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：筑居仙缥缈，旅食岁峥嵘

【漾】【融】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漾融，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其五》，原文：江面澄清雪未融，扁舟荡漾水无踪

【珲】【晠】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

【札】【旷】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
札，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其七》，原文：千梭札札未成端，织了先须纳县官

【恒】【玮】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恒，来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》，原文：明季清初人著书，恒不喜注明出处，以致后人失考类如是，可慨也

【崧】【翎】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崧，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其七》，原文：当年崧岳降生申，底事先春五日期

【孜】【颖】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

【涧】【资】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涧资，来源于释绍昙的《宋诗》《西水浄土庵奉寄具足孤松老师》，原文：涧水松风说苦空，不资中有生清泰

【瑭】【霜】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【杉】【祈】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《予初到筠即于酒务庭中种竹四丛杉二本及今三年二物皆茂秋八月洗竹培杉偶赋短篇呈同官》，原文：种竹成丛杉出檐，三年慰我病厌厌

【言】【兹】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
言兹，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔憩永惠院》，原文：自骇兹刹胜，愿言憩骖镳

【楠】【壬】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楠，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》，原文：芳草满庭人不扫，东风吹尽石楠花

【殷】【序】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
殷序，来源于骆宾王的《唐诗》《宪台出絷寒夜有怀》，原文：生死交情异，殷忧岁序阑

【芾】【杨】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

【植】【融】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
植融，来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其一》，原文：不须对此融心神，会植青藜夜相访

【桐】【韪】

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桐，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：屋东双梧桐，婉娩无真姿

【槿】【言】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
槿言，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：寄言青松姿，岂羨朱槿荣

【娴】【胭】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

【里】【韧】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
里，来源于木待问的《宋诗》《千里思》，原文：君行千里轻所历，妾驰千里心匪石

【瑞】【徽】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瑞徽，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：玉庭浮瑞色，银牓藻祥徽

【袤】【儒】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
袤儒，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

【芹】【峤】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芹，来源于吴芾的《宋诗》《钱广文采芹亭》，原文：池上采芹摇水碧，帐中摛藻映纱红

【瑺】【巡】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【蕴】【秋】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蕴秋，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：天应歛此山川气，九秋蕴作人间瑞

【佶】【皎】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【纾】【笙】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纾，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

【晠】【缥】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于杨蟠的《宋诗》《澄江亭》，原文：万里松州对海门，苍亭缥缈出飞尘

【钗】【姬】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
钗姬，来源于温庭筠的《唐诗》《赠袁司录》，原文：金钗醉就胡姬画，玉管闲留洛客吹

【晷】【妍】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：人生草头露，迅晷堪惊嗟

【渌】【纾】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渌，来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其三》，原文：酒劝杯中渌，诗分烛下题

【莆】【冽】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莆，来源于汤汉的《宋诗》《寄刘后村》，原文：寄语莆田紫薇老，文章盖世例如斯

【飔】【晣】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
飔，来源于王炎的《宋诗》《枭羹》，原文：日转槐阴宫漏迟，兰汤新浴生凉飔

【望】【诺】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
望诺，来源于宋祁的《宋诗》《献外台王侍御》，原文：滥陪坐诺已三年，始望霜威绀弩前

【臻】【棹】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

【其】【钏】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
其，来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》，原文：其本则离披，其末则倒植

【琢】【甄】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琢甄，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：甄陶圆熟，琢削细匀

【陇】【琮】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
陇，来源于王维的《唐诗》《陇头吟》，原文：陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛

【槿】【缪】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
槿，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：槿丰朝砌静，篠密夜窗寒

【浦】【燮】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
浦，来源于张元干的《宋词》《贺新郎》，原文：更南浦，送君去

【羡】【函】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
羡，来源于刘敞的《宋诗》《卜居》，原文：羡鱼还结网，引水自疏源

【骓】【箩】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

【璃】【熙】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璃，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：万顷琉璃

【俐】【原】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

【瑛】【什】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑛，来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》，原文：览君缄中宝，如搴清玉瑛

【涧】【晠】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涧，来源于王维的《唐诗》《献始兴公》，原文：宁栖野树林，宁饮涧水流

【远】【漳】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
远漳，来源于宋庠的《宋诗》《北台 其二》，原文：城堞俯漳湍，关河远近看

【琝】【坤】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于张显的《宋诗》《军山》，原文：巨镇压坤维，层巅白云屯

【媛】【葵】

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

【闻】【憬】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四二》，原文：近见不如远闻，千闻不如一见

【之】【缮】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
之缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

【芉】【航】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【苍】【桢】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苍，来源于朱熹的《宋诗》《读子厚步月诗时方闻吕伯恭讣后数日赋此》，原文：还坐三太息，高林鬰苍苍

【承】【羲】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
承羲，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：律管承飞灰，羲和驻春令

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