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古风-男孩-起名

谢燿作者：谢燿2022-11-15 01:52:42

男孩-古风，

古风-男孩-起名

【乾】【汉】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 武成舞》，原文：汉绍世祖，夏资少康

【律】【峥】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
律峥，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其一》，原文：日月无停轮，岁律今峥嵘

【莞】【亘】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

【钲】【翎】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钲，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

【梧】【识】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梧识，来源于许及之的《宋诗》《奉引灵驾至陵所方雪》，原文：禹穴如今即舜梧，攀髯谁识小臣孤

【奥】【莱】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
奥莱，来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》，原文：陈潘徐洪不可作，阃奥晚许东莱登

【奥】【璁】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奥，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：不鄙愚昧谓之进，启迪狂迷窥奥阈

【涌】【松】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涌松，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵江道可见寄五绝 其一》，原文：何时过我长松下，共候风炉涌雪涛

【瑱】【棋】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

【誉】【秉】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
誉秉，来源于韩愈的《唐诗》《送文畅师北游》，原文：荐绅秉笔徒，声誉耀前阀

【真】【茯】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
真茯，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

【萱】【棋】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萱，来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：芝影连虚室，萱丛接后堂

【羿】【瑧】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
羿，来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》，原文：羿后神幽赞，灵王法暗传

【合】【笠】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
合笠，来源于朱继芳的《宋诗》《陈令君增诚斋三三径为十二径次韵》，原文：若问西畴蓑笠事，合还陶令一孤舟

【武】【境】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
武境，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：六月中兴绳祖武，平荡犬戎恢境土

【宸】【未】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宸未，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：燕然未勒，渡沪声在，宸衷怀旧

【隆】【筹】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
隆，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・三煞》，原文：(柳隆卿云)我可呢

【镌】【猷】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
镌，来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》，原文：终期身可报，不拟骨空镌

【潮】【虔】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潮，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：玉颊红潮，还似少年时

【楣】【望】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楣望，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

【汝】【琝】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汝，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》，原文：汝劝行人归，行人劝汝住

【苍】【楚】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苍楚，来源于文天祥的《宋诗》《发吉州》，原文：己卯六月初一日，苍然亭下楚囚立

【郄】【些】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

【恣】【翌】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
恣，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十七》，原文：巖壑恣登临，莹目复怡心

【畚】【林】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
畚林，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

【戚】【旆】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
戚，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

【卓】【攸】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
卓，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：汉庭卓鲁终作辅，孔门言季俱升堂

【权】【缮】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
权，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・太平令》，原文：有韩松依权挟势，遣官媒故意商量

【芾】【燿】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

【岿】【华】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岿华，来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》，原文：岿然重林间，楹桷极华美

【备】【柯】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：不必备，唯其人

【扬】【崔】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
扬崔，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：斯文崔魏徒，以我似班扬

【唯】【朝】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
唯朝，来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》，原文：秋风早已来吹人，朝数暮数唯归程

【耘】【戈】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《所闻》，原文：花开争共折，草长竟谁耘

【君】【旖】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
君旖，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

【翡】【淖】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：云母屏山翡翠帘，绣衣围住百花帘

【韪】【霄】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

【崔】【赫】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
崔赫，来源于苏舜钦的《宋诗》《杭州巽亭》，原文：公自登临辟草莱，赫然危构压崔嵬

【贤】【芃】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
贤，来源于张釜的《宋诗》《句 其二五》，原文：愁来只有贤从事

【景】【原】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
景原，来源于向敏中的《宋诗》《延安守岁》，原文：律管风生消暮景，塞原烟静绝妖氛

【缥】【飏】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缥，来源于何象的《唐诗》《赋得御制句朔野阵云飞》，原文：缥缈浮黄屋，阴沈护御衣

【纬】【飖】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纬，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其九》，原文：武纬文经俱不乏，桑弧蓬矢见平生

【嶂】【禹】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
嶂，来源于李羣玉的《唐诗》《大庾山岭别友人》，原文：谁念火云千嶂里，低身犹傍鹧鸪飞

【韧】【笠】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【越】【炀】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
越，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：吟变闽越声，衣有京洛尘

【品】【治】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
品治，来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》，原文：有茶可品春煎细，何疾能治晓汲遥

【驹】【泓】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
驹，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：骊驹未撤客乘鞍

【汶】【淳】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：取汶阳田

【辰】【瞳】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
辰，来源于王阮的《宋诗》《题落星寺一首》，原文：岛石是处有，星辰曾霣无

【夷】【巡】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
夷巡，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：黎元愁痛会苏息，夷狄跋扈徒逡巡

【睨】【休】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睨休，来源于释居简的《宋诗》《垂虹中秋》，原文：傍睨休惊怪，吟中别有天

【皤】【斯】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皤斯，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：酒醴副佳肴，黄髪斯皤然

【炘】【颜】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于宋先生的《宋词》《桃源忆故人》，原文：颜貌长不老

【攸】【诚】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
攸诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》，原文：至诚攸感，保格上神

【朔】【赫】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朔赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：赫赫作镇，幽朔之垂

【泓】【觉】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泓觉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》，原文：一泓自觉寒光浄，六月都无暑气煎

【甯】【谧】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：尚鄙朱公养鱼术，肯为甯戚饭牛歌

【致】【鸢】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
致，来源于项斯的《唐诗》《长安书怀呈知己》，原文：为问清平日，无门致出身

【淖】【麓】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

【园】【宗】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
园宗，来源于方回的《宋诗》《跋张明府独乐园图二首 其一》，原文：熙宁相住半山寺，元祐人宗独乐园

【磐】【些】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

【浚】【维】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
浚维，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：维汴亦如此，浚源在淫荒

【绍】【鹤】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绍鹤，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

【南】【崔】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
南崔，来源于吕本中的《宋诗》《夜同李十步月至崔成美家》，原文：偶携南县李，来访北桥崔

【川】【辑】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
川，来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》，原文：川流汇南奔，山豁类天辟

【励】【蘅】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其一》，原文：拓土能图大，求才实励精

【竣】【暖】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

【绅】【箫】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绅箫，来源于裴光庭的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命都堂赐诗》，原文：杂遝喧箫鼓，欢娱洽搢绅

【觉】【南】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
觉南，来源于黄公度的《宋诗》《冬日道间》，原文：微躯任南北，未觉旅怀孤

【谦】【珹】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
谦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其七》，原文：孟德文王能几许，只争谦退与矜豪

【休】【馚】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
休，来源于范成大的《宋词》《惜分飞》，原文：休梦江南路

【蓬】【靖】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
蓬靖，来源于李正民的《宋诗》《寓居》，原文：萍泛蓬飘终未靖，作劳聊复强悲歌

【轶】【谐】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
轶，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

【中】【振】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
中振，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：浪中澄得月，天外振惊雷

【洵】【沅】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

【晃】【肖】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晃，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

【虔】【良】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
虔良，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：惟初鼎足计，用意良已虔

【恤】【茗】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恤，来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》，原文：恳切劝分意，赈恤活饥氓

【储】【绍】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和除夜作》，原文：君为父母君，大惠在资储

【翰】【巡】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翰巡，来源于史功举的《宋诗》《题东老庵》，原文：逡巡洒翰落珠玉，蔼蔼态度含云烟

【潜】【韪】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潜，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：谢公台尚在，陶令柳潜衰

【椎】【诣】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：椎鼓发船忽复去，聚散匆匆一翻手

【旆】【恤】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旆，来源于韩琦友的《宋诗》《诗一首》，原文：引取碧油红旆去，邺王台畔醉春风

【钊】【灏】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

【睿】【潜】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
睿潜，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：共知睿意已潜达，行见天心从宿愿

【麓】【覃】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《和李令祈雪分韵得麓字》，原文：一牛鸣地两禅丛，窗户青红照林麓

【缨】【霆】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缨霆，来源于陆游的《宋诗》《蟠龙瀑布》，原文：远望纷珠缨，近观转雷霆

【琛】【冬】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

【南】【棕】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
南棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

【策】【君】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
策君，来源于许及之的《宋诗》《叠用韵酬常之》，原文：致爽君能豪拄笏，策疲我愧老搘筇

【易】【励】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
易励，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：结厦斧斤宗简易，入神丹雘励精专

【堰】【琤】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
堰，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：呼童理新堰，小驻万折东

【常】【焱】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
常，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《真定府路兵马都钤辖刘公》，原文：兵挐常山，公以身当

【珞】【言】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【影】【覃】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
影，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六八》，原文：松萝影里，积翠堆中

【赓】【般】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
赓般，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：翦裁妙语频赓唱，巧胜郢斤般斧

【晤】【壬】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》，原文：狂雷失晤语，过电不容目

【鉴】【沅】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鉴，来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》，原文：君子鉴大雅，老人非俊羣

【笠】【曦】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笠，来源于周必大的《宋诗》《太和贡士陈诚之记予颜欲置远明楼昔白傅年七十一写真诗云鹤毳变绿发鸡肤换朱颜予今年适同感而赋此》，原文：鹤毳鸡肤吾老矣，祇宜蓑笠钓船中

【彰】【棹】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：昭假僊游彰胄绪，范镕真像极规模

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