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缺水-大气-男宝宝-取名

杨礴葆作者：杨礴葆2022-11-14 18:33:45

缺水-男孩，

缺水-大气-男宝宝-取名

【颜】【晖】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颜晖，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》，原文：蓬室有姝女，颜色耀朝晖

【珲】【艾】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于曾巩的《宋诗》《答所劝灸》，原文：勿难火艾痛，要使功名垂

【瑭】【壬】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【延】【泱】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
延，来源于王澡的《宋诗》《聚景园》，原文：不见两河闲，父老久延颈

【哲】【泽】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
哲泽，来源于张挺卿的《宋诗》《题干越亭送石秘校诗后》，原文：哲人去已久，手泽见英气

【澧】【皙】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

【罡】【淙】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

【晔】【幻】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晔，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

【斌】【蕴】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

【沧】【耘】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沧，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：如觌任棠水，似濯沧浪缨

【潮】【慷】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
潮，来源于晁端中的《宋诗》《西归》，原文：安得龙山潮，驾回马河水

【昼】【勉】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昼，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：杏花零落昼阴阴

【涛】【冕】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
涛，来源于耿湋的《唐诗》《登沃州山》，原文：小暑开鹏翼，新蓂长鹭涛

【浚】【飏】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
浚，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

【澧】【飏】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

【子】【凛】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
子凛，来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》，原文：子今我得岂无益，震霆凛霜我不迁

【翰】【严】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翰严，来源于祖无择的《宋诗》《宋嘉言雅善飞白一日书八字贶予因成长句谢之》，原文：天子清闲好挥翰，似君须合侍严宸

【泰】【闲】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泰闲，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：岂须登泰山，闲看诸峰小

【晳】【壬】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

【谧】【圭】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

【泷】【筠】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：泷冈有名笔，字字独幽辉

【宸】【谧】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宸，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：早闻彫辇降，还待紫宸朝

【柃】【泽】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：七泽起悲风，晚景含崦嵫

【燮】【斌】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：经纶苟韬藏，鼎饪终调燮

【勃】【元】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勃元，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：故人元勃窣，晚节更摧颓

【柯】【航】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
柯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：左角蜗休鬭，南柯蚁正为

【秉】【璐】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秉，来源于潘佑的《唐诗》《感怀》，原文：但莫孤明月，何必秉烛游

【翰】【秋】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翰秋，来源于李白的《唐诗》《行路难三首 三》，原文：君不见吴中张翰称达生，秋风忽忆江东行

【阜】【郇】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
阜，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：好将钟阜临歧句，说似当年踏碓翁

【晳】【濡】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

【淬】【休】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淬休，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：切玉锋休淬，垂天翅罢翔

【壹】【渌】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
壹渌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

【棂】【沛】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

【魁】【鸿】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
魁鸿，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：芋魁饭豆亦云足，至今鸿隙歌鸿鹄

【滨】【珐】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滨，来源于谢翱的《宋诗》《哭广信谢公》，原文：自尔逃名姓，终丧哭水滨

【溯】【珈】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
溯，来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》，原文：靡迤随廻水，潺湲溯浅流

【遒】【子】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
遒子，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：忽忽岁遒尽，平子殊不乐

【昀】【涔】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《渡江》，原文：天涔涔兮又暮雨，不济此兮吾归何处

【馠】【峰】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于释鉴的《宋诗》《妙高台》，原文：一峰何突兀，不与羣峰齐

【桦】【墨】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

【烯】【沦】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《哭诸故人因寄元八》，原文：伟卿既长往，质夫亦幽沦

【醇】【韫】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
醇，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：混元为教合醇精，视之无迹听无声

【泊】【合】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泊合，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：嘶鸣合亨涂，飘泊仍海陬

【禧】【翙】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
禧，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：阴功符监佑，直道拥祥禧

【沛】【屹】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沛屹，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：屹屹泗上城，隆隆沛中台

【郇】【玢】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

【润】【衡】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
润衡，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：孤高衡岳松，清润湘江水

【璁】【渤】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璁，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：佳树鬰珑璁，高能百余尺

【博】【胧】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
博，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：朝廷正博采，幕府讵久撄

【熹】【渭】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

【冬】【漪】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冬漪，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：方冬羣动息，水德潜清漪

【澧】【俞】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

【恤】【鼎】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
恤，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：无限元元齐歌舞，恤刑新诏下墀

【箴】【涛】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：迺翁自是里名儒，箴史遗言幼染濡

【源】【峰】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
源峰，来源于李纲的《宋诗》《温泉二绝 其一》，原文：温冷泉源各自流，天教施浴雪峰陬

【泉】【研】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泉研，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》，原文：携提寒泉泓，松煤厌磨研

【毓】【翩】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
毓，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其一》，原文：毓野堂之世则兮，绵瓜瓞以承芳

【燮】【霈】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
燮，来源于梁克家的《宋诗》《赋九月梅花》，原文：九鼎燮调端有待，百花羞涩敢言芳

【墨】【沦】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
墨沦，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：兰亭有曩基，墨池含漪沦

【勤】【泽】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勤泽，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：倦勤修内禅，流泽启中兴

【萱】【普】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《简林公似》，原文：镜里颜尚朱，庭前萱正绿

【普】【策】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
普策，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其三》，原文：从医火攻固下策，遣化饭香方普熏

【恺】【珉】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恺，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守述怀》，原文：郡侯恺悌忧民切，鲁史无因讽失鱼

【壬】【运】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
壬运，来源于曹勋的《宋诗》《闻逆虏近淮》，原文：壬午收亨运，余屯未肯休

【笙】【滨】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
笙滨，来源于司空曙的《唐诗》《风筝》，原文：松泉鹿门夜，笙鹤洛滨朝

【柯】【瀚】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
柯，来源于赵必的《宋词》《齐天乐》，原文：浮世南柯，梦邯郸一枕

【鸠】【苡】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸠，来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》，原文：少年操弩挟两矢，朝射青鸠暮射雉

【淮】【舜】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淮舜，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：潇湘南浮窥舜葬，淮海北上巡禹迹

【琥】【境】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：滑泥宁复问怀沙，且醉杯中琥珀霞

【玺】【墨】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玺墨，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

【休】【璋】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
休，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十六日三绝 其三》，原文：示以斜斜并整整，故知莫莫复休休

【郇】【笠】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

【品】【沛】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
品沛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

【泷】【晤】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泷，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

【憧】【忻】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：憧憧吴蜀客，来往当无时

【淬】【沦】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
淬，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：并游皆韩徒，辞刃淬锋颖

【绅】【沅】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绅，来源于胡邃的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：名重功高服搢绅，精神图画在麒麟

【奕】【闲】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奕闲，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：清淮净无波，归马闲且奕

【蓁】【斌】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

【匡】【璞】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》，原文：巖扃勾漏新丹灶，香火匡庐古道场

【繁】【骏】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
繁骏，来源于韩淲的《宋诗》《宣和画猿 其二》，原文：雪霜繁处是阴山，八骏周游更不还

【嶂】【淬】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嶂，来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》，原文：墨研青嶂石，茶泛碧霞瓯

【励】【墨】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
励墨，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：给札说书皆御墨，教忠锡爵励羣工

【恤】【存】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恤存，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：国体存矜恤，皇猷务远绥

【羿】【耘】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羿，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：在昔宫闱僭，仍罹羿浞殃

【洲】【凝】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
洲凝，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》，原文：翩翩鸥鹭西风急，凝盻沧洲眼力微

【阜】【阔】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阜阔，来源于苏轼的《宋诗》《送芝上人游庐山》，原文：逝将走庐阜，计阔道逾密

【纪】【缥】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纪，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：末劫浮荣，磨灭谁纪

【胤】【华】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
胤，来源于汪元量的《宋诗》《居延》，原文：胤子生别离，回视如块砾

【瑄】【壬】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

【渊】【晰】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渊，来源于郭祥正的《宋诗》《寄九江陶子骏通直》，原文：曾逢金马客，唤作小渊明

【峥】【潮】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峥潮，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：月池方漫汗，潮山正峥嵘

【淖】【晖】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》，原文：山深岚重鼻酸楚，石恶淖深神惨伤

【戚】【繁】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送田遵古秀才》，原文：亲戚庆问毕，诗书速整齐

【逊】【洛】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
逊洛，来源于顾禧的《宋诗》《饮谭子钦斋》，原文：人非分洛蜀，才岂逊曹刘

【闳】【玢】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
闳，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：诛鉏及共鲧，擢任列闳颠

【斌】【璋】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【泷】【楚】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泷楚，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：楚词跪奠设浆椒，泷之灵兮或可招

【茂】【袤】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茂，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：饥馑难于政，循良茂厥功

【畚】【冶】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

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