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缺水-高雅-男宝宝-取名

孙郇樟作者：孙郇樟2022-11-13 10:48:45

缺水-男孩，

缺水-高雅-男宝宝-取名

【傅】【和】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
傅和，来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》，原文：念尔如傅说，和羮初见尝

【浦】【筝】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浦筝，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

【渲】【秭】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【澄】【袤】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澄，来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》，原文：秋净波澄碧

【华】【易】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
华易，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：莫恨岁华晚，容易感梧桐

【炀】【兴】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炀兴，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》，原文：出处陶潜宅，兴亡炀帝堤

【宣】【治】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宣治，来源于宋伯仁的《宋诗》《题智门寺寄住山伊岩玉老 其一》，原文：宣子画由高庙治，越王心有孝宗知

【弘】【匠】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
弘匠，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：弘璧天球匠意古，未数大历郎与钱

【武】【笛】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
武笛，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：莫奏武溪笛，且登仲宣楼

【烯】【滇】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

【淖】【璩】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

【墨】【尚】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
墨尚，来源于王信的《宋诗》《题石洞书院》，原文：转头前日梦相似，拭目诸公墨尚留

【霈】【淮】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霈，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

【骥】【涔】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骥，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》，原文：骥尾何当附，西风万里长

【泉】【朗】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泉朗，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》，原文：朗饮云泉秀，妙依松石闲

【玄】【暄】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玄暄，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：玄景彫暮节，青阳变暄风

【礼】【瀚】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
礼，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：展礼诏台司

【冶】【淼】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其二》，原文：羞与春华艳冶同，殷勤培溉待秋风

【润】【支】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
润支，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：川云借润支琴石，磵水分流洗药池

【滨】【玮】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
滨，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：鸣凤丹山穴，占星颍水滨

【晣】【宏】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【峨】【白】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峨白，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其四》，原文：峨峨大圜镜，粲粲白玉玦

【翩】【常】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翩常，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：翩翾杂鸟雀，穿屋率为常

【暖】【泯】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《初晴野步》，原文：好鸟晴相语，芳兰暖欲芽

【缥】【备】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缥，来源于陈三聘的《宋词》《水调歌头》，原文：浩荡银潢冷，缥缈白云浮

【潮】【耘】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潮，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：任钱塘江上，潮生潮落，姑苏台畔，花谢花开

【嵊】【潜】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【煊】【翩】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【翰】【琮】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翰，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：岐山鸣凤雏，久刷五色翰

【淄】【勉】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

【研】【潆】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
研，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：尝闻欧公居夷陵，日讨故牍繙研精

【滦】【灏】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【政】【幻】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
政幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方辟小阁附火兴之姪作诗劝会客次韵》，原文：幻界政应频燕喜，酒尽为谋当更起

【郄】【沦】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

【琲】【琛】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

【珲】【境】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于唐庚的《宋诗》《立冬后作》，原文：啗蔗入佳境，冬来幽兴长

【胥】【阔】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
胥阔，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其一》，原文：华胥有国真稀阔，齐物名篇孰是非

【皤】【凡】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皤凡，来源于邵雍的《宋诗》《老翁吟》，原文：皤然一老翁，凡百事皆慵

【圣】【闲】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
圣闲，来源于叶茵的《宋诗》《野堂即事》，原文：老于胶扰宁中圣，暂尔萧闲即半僊

【润】【旒】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
润，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 寒峯轩》，原文：崖阴日惨惨，石润露漙漙

【棹】【凛】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
棹，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：移棹钓烟波

【樨】【源】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

【纮】【鸿】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纮鸿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：薫絃远播思齐颂，亿载垂鸿廓帝纮

【滔】【涧】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
滔涧，来源于戴复古的《宋诗》《访西涧王深道 其一》，原文：一涧流芳润，滔滔秋水波

【楠】【醇】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：无奈生涯今已别，倒壑枯楠忘岁月

【桓】【沥】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
桓，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：他日驾四牡，桓桓兵卫出

【欢】【谆】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
欢，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：去时犹自惜馀欢

【骏】【霈】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《小园四首 其四》，原文：骏马宝刀俱一梦，夕阳闲和饭牛歌

【炔】【洛】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【缈】【隅】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缈隅，来源于贺铸的《宋诗》《南楼歌送武昌慎太守还朝》，原文：裴回华月天一隅，缥缈青山江两岸

【孝】【昃】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
孝，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・水仙子》，原文：为父的行忠孝，为子的行孝顺，传与你万古留名

【沧】【种】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沧种，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：蓝田种玉连连好，沧海遗珠颗颗圆

【殷】【漪】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》，原文：殷勤劝耕鸟，劳苦趁虚樵

【淙】【昕】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：山盘盘兮，石门屹立磴道绝，飞瀑万丈淙冰壶

【松】【和】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
松和，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：入松和韵古，转蕙逐光妍

【泱】【矜】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泱，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：澄水泱泱流，黍稻可勿枯

【灏】【遒】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

【宣】【泉】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
宣泉，来源于陈元晋的《宋诗》《代饯转运判官赵帑辖 其一》，原文：宣室思才子，甘泉欠侍臣

【禺】【繁】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
禺繁，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

【憬】【潜】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

【葭】【津】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葭津，来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》，原文：雨暗蒹葭浦，烟青杨柳津

【谊】【霆】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭谢公仪学士》，原文：贾谊年伤少，相如恨见迟

【晠】【灏】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

【洲】【零】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洲零，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：芦花零落点汀洲，白鹭飞边泊小舟

【繁】【勃】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
繁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔文仲舍人酴醾》，原文：落蕊时吹面，繁香自扑帏

【凝】【茯】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
凝，来源于王炎2的《宋词》《阮郎归》，原文：回首处，自销凝

【颜】【珉】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颜，来源于陈襄的《宋诗》《句 其二》，原文：世有斯文属孔颜

【弈】【润】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
弈，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

【诏】【武】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诏武，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：早晚金泥封诏，归侍玉皇香案，踵武列仙班

【品】【淙】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：迥不同、群花品格

【勰】【重】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【章】【博】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
章博，来源于杨公远的《宋诗》《康使君惠诗借韵谢》，原文：布成野水云山去，博得金章玉句来

【蘅】【涔】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

【勉】【箴】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勉箴，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

【陟】【弘】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
陟，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：寅缘脱鱼腹，岛屿稍登陟

【攸】【备】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
攸备，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：城中友生绾铜墨，身备四殊攸好德

【旨】【沐】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旨沐，来源于苏过的《宋诗》《送仲南兄赴南仓》，原文：躬耕二顷羞甘旨，栉风沐雨忘晨夕

【泊】【初】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泊初，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：石头城下泊，北固暝钟初

【隅】【璞】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
隅，来源于王灼的《宋诗》《与诸友游杨氏池上呼王隐居小饮晚登书台 其二》，原文：台山如招人，突兀城南隅

【漪】【仟】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
漪，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：中有使君船，双桡倚涟漪

【亦】【滇】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
亦，来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌（长沙狱椽任福祖，[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思，岂非异人，急遣访求，已出城矣。）》，原文：无事歌，呵呵亦呵呵，哀哀亦呵呵

【浦】【勋】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《夜泊旅望》，原文：沙明连浦月，帆白满船霜

【蘅】【冕】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

【炳】【禧】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炳，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：谢凤炳有毛，羊豹兆于乳

【琤】【凡】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琤，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

【炯】【孝】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炯孝，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

【霈】【敖】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
霈，来源于卢纶的《唐诗》《送史兵曹判官赴楼烦》，原文：中有重臣承霈泽，外无轻虏犯旌旗

【兴】【烁】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
兴烁，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：有时深洞兴雷雹，飞电绕身光闪烁

【芉】【珲】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【砺】【渊】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
砺，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：终随金砺用，不学玉山颓

【泓】【年】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泓年，来源于林稹的《宋诗》《冷泉》，原文：一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知

【忻】【逻】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》，原文：始入松路永，独忻山寺幽

【洵】【榆】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

【荣】【澄】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荣澄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

【泓】【焱】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
泓，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉》，原文：湛然盈不泓，余波下金地

【洲】【晳】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洲，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：何如还借顺，咫尺登瀛洲

【权】【淼】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
权，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 四》，原文：权实度天人，机缘随巨细

【易】【治】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
易治，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：安不思危易其治，毋容僭乱生阶缘

【滦】【旨】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【冕】【研】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冕，来源于刘敞的《宋诗》《同圣民围棋钓鱼》，原文：山林自微尚，轩冕非所营

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