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缺水-最有气质名字-新生儿-起名

胡永涔作者：胡永涔2022-11-12 16:50:52

缺水，

缺水-最有气质名字-新生儿-起名

【愿】【恤】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
愿恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠酒》，原文：愿频致此物，勿恤疮檐肩

【沅】【珺】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：沅湘自昔皆因适，蛮左于今况杂华

【纭】【普】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《徐制准挽辞》，原文：纷纭钟鼎误公卿，孰与山林保令名

【甄】【泱】

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
甄，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：秉钧今有待，拱手听陶甄

【甄】【洛】

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
甄，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

【堇】【玟】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

【澎】【潞】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

【悦】【碧】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
悦碧，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

【涔】【妍】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于释居简的《宋诗》《吴江塔寺登阁观太湖》，原文：十华藏海藐涔蹄，便作涔蹄为物移

【湫】【袁】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湫，来源于刘一止的《宋诗》《题丁氏堂六言四首 其三》，原文：鴈荡龙湫彷彿，鸾翔凤舞参差

【湲】【涵】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湲涵，来源于无名氏的《唐诗》《泉月之歌》，原文：月照泉兮泉涵月，泉潺湲兮月皎洁

【沐】【袅】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
沐，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：一沐三握发，十饭九不肉

【泉】【釉】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
泉，来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》，原文：洞乳滴丹泉，手掬

【昀】【弘】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》，原文：始合老师弘大愿，先难后易叹吟吟

【恤】【捷】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
恤，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：愿修人事格天心，天若不从非所恤

【函】【缈】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
函，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：宝函映玉轴，彩翠明霞鲜

【希】【含】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
希含，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

【濡】【攸】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
濡攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

【畅】【潆】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
畅，来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》，原文：一枝绿玉畅幽声，殷勤拜捧寿吾兄

【洵】【蒂】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

【沁】【旬】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：歌舞平阳第，园亭沁水林

【寒】【昭】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
寒昭，来源于韦庄的《唐诗》《宫怨》，原文：一辞同辇闭昭阳，耿耿寒宵禁漏长

【京】【瀚】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
京，来源于吕本中的《宋词》《浣溪沙》，原文：不须春日念京华

【沉】【乾】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫省中新菊》，原文：华省切星斗，沉沉严燕房

【炫】【墨】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炫墨，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：火轮炫熀赤乌流，墨海奫沦玄兔浴

【璋】【涛】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其一》，原文：九十韶光才十九，高门曾是弄瑶璋

【汝】【仓】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
汝仓，来源于王安石的《宋诗》《臧仓》，原文：命也固有在，臧仓汝何与

【玺】【盈】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：束手无争执，应惭此玺郎

【恤】【祁】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

【和】【茯】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
和茯，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

【谆】【治】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谆治，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》，原文：岁晚治安策，谆谆礼大臣

【沥】【榆】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
沥，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：小槽滴沥竹笕承，冰渠夜溅真珠明

【乾】【畚】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

【渭】【磐】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渭，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其三》，原文：柏城森渭水，空愧寝中郎

【亘】【妍】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
亘，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：热海亘铁门，火山赫金方

【沛】【蕴】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沛，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：飙起霆驱，沛泽以甘

【莘】【渊】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
莘，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：耕稼归莘野，畋渔返渭滨

【和】【波】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
和波，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・尧民歌》，原文：伤也波嵯，我和你从今便永决，(带云)庞涓，您要不死呵，(唱)则除是半空中飞下滴溜溜一纸郊天赦

【淞】【泊】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：波澜似吴淞，冈巘殊胜云

【合】【謇】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
合，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：故君子因睦以合族

【潆】【诺】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

【漾】【圆】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漾圆，来源于宋伯仁的《宋诗》《夏日 其二》，原文：泓泓圆碧漾新荷，猎猎斜风颤绿莎

【舸】【兴】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
舸兴，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 彩鹢》，原文：兴来飞画舸，泛泛水中凫

【渊】【晠】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
渊，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：君平翠虬姿，耸身苍梧渊

【川】【汉】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
川汉，来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》，原文：即今山川还汉家，泉下女儿闻不闻

【晨】【沁】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晨，来源于张侃的《宋诗》《新河》，原文：侵晨发金台，停午泊新河

【珉】【秋】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珉秋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：年年直为秋霖苦，滴陷青珉隐起花

【洵】【杨】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

【霓】【嵇】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霓，来源于韩淲的《宋诗》《放步》，原文：流黄朝绛节，空碧按霓裳

【淅】【央】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淅，来源于储光羲的《唐诗》《华阳作贻祖三咏》，原文：淅沥入溪树，飕飗惊夕鸿

【朝】【凝】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朝凝，来源于曹勋的《宋诗》《恭睹上圣亲临江淮耀武伊洛谨成诗一章仰赞圣化》，原文：铁骑屯云朝障殿，羽林扈跸拱凝旒

【潭】【铮】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潭，来源于马戴的《唐诗》《黄神谷纪事》，原文：云龙忽变化，但觉玉潭昏

【晋】【治】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晋治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯搜于上以治兵，使士□将中军，辞曰：「伯游长

【幻】【幽】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幻幽，来源于苏辙的《宋诗》《新种芭蕉》，原文：堂上幽人观幻久，逢人指示此身非

【浦】【执】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浦执，来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》，原文：飘然飞去不可执，西山南浦聊从容

【浩】【南】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
浩南，来源于尹应许的《宋诗》《挽陆君实 其二》，原文：楚些欲招招不得，沧溟南望浩无津

【翰】【飖】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翰飖，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 采石矶》，原文：飘飖翰林主，长笑弄明月

【霁】【陇】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
霁陇，来源于柳永的《宋词》《醉蓬莱》，原文：渐亭皋叶下，陇首云飞，素秋新霁

【覃】【袤】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶莫莫

【徵】【柒】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【瑾】【淳】

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑾，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》，原文：醇异交公瑾，清非醉景山

【淳】【遒】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淳，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：冥心想太古，妙理追淳源

【畚】【镌】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

【泯】【娥】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
泯，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一四》，原文：清韵至今犹未泯，江南江北少知音

【镌】【淅】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
镌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

【菡】【珩】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
菡，来源于武衍的《宋诗》《郊居纪实》，原文：种成水际芙蓉径，凿得亭前菡萏池

【凝】【烁】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
凝烁，来源于杨修的《宋诗》《麾扇渡》，原文：旌旗烁石刃凝霜，甲楯如龙人似狼

【州】【涟】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
州，来源于高湘的《唐诗》《句》，原文：惟有高州是当家

【芦】【奂】

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芦，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：(唱)可怎生葫芦提推拥他亡云阳

【沫】【彤】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《陈侍御园坐上》，原文：擘牋沫墨乏奇句，擫笛当筵惭妙声

【凝】【霜】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
凝霜，来源于马戴的《唐诗》《早发故园》，原文：曙钟寒出岳，残月迥凝霜

【晏】【淖】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晏，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：千载陶渊明，箪瓢常晏如

【合】【昶】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《尹令》，原文：它命又合孤令，奴家又合孤令

【恒】【嵇】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若有恒性，克绥厥猷惟后

【沥】【影】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沥影，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

【湛】【秋】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湛秋，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和岑运使题赵吏部容膝斋诗》，原文：中郎天机湛秋水，涵泳源流潄芳酌

【繁】【彰】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
繁彰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

【备】【酝】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
备酝，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第七》，原文：尊浮九酝，礼备三周

【珩】【蕊】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

【媵】【闻】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
媵闻，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

【恒】【函】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

【嘉】【耘】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嘉耘，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：嘉禾终铚艾，岂独草见耘

【沧】【骋】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
沧，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：傥来轻弁冕，思去傲沧浪

【润】【禹】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
润禹，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：书曰五行水润下，禹得其术因而治

【漓】【戍】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
漓，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：相逢把酒洛阳社，不管淋漓身上衣

【予】【缤】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
予，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：为予歌苦寒，酌酒朱颜酡

【沫】【曦】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沫，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》，原文：晓沫平随茶筯薄，冻痕全共药锄深

【云】【灵】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
云灵，来源于释了演的《宋诗》《颂古九首 其七》，原文：灵云亲说悟桃花，端的无疑眼里沙

【熙】【覃】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熙，来源于徐玑的《宋诗》《送钱省元赴太平州教授》，原文：王国重熙洽，邦基百世安

【璩】【汐】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

【湘】【郁】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
湘郁，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：楚云何掩郁，湘水亦回邅

【篌】【航】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

【瑹】【洌】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

【繁】【爕】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
繁，来源于孔平仲的《宋诗》《韩大夫城》，原文：青青麦陇直，蔼蔼桑枝繁

【篁】【灏】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
篁，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：无因奏韶濩，流涕对幽篁

【橙】【希】

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《设脍示坐客》，原文：楚橙作虀香出屋，宾朋竞至排入扉

【箪】【珉】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
箪，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿病中偶书呈诸同舍光时亦卧疾》，原文：药物从无继，箪瓢自有余

【玄】【苓】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
玄苓，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

【沛】【霏】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
沛，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：顷年岳阳下，忧患亦颠沛

【夕】【渝】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
夕，来源于司马光的《宋诗》《送文慧师归眉山》，原文：朅来王城游，红尘暧晨夕

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