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缺土-名字大全-小孩-起名

罗般蒲作者:罗般蒲2022-11-12 13:52:54

缺土,

缺土-名字大全-小孩-起名

【峤】【嶂】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
峤,来源于戴叔伦的《唐诗》《曾游》,原文:大江会彭蠡,羣峰豁玄峤

【晨】【犹】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晨犹,来源于郑刚中的《宋诗》《无寐 其一》,原文:晨炊知米贱,犹恐费经营

【磊】【熹】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
磊,来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》,原文:名士天生磊落才,只耽痛饮罄樽罍

【团】【影】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
团影,来源于卢纶的《唐诗》《送张成季往江上赋得垂杨》,原文:露繁光的皪,日丽影团圆

【凡】【誉】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凡誉,来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》,原文:似欲征凡作,何胜枉誉辞

【瑛】【澧】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:帘幕中间,楼台侧畔,浑是瑶瑛积

【袅】【致】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
袅,来源于吴文英的《宋词》《玉楼春》,原文:醉里笙歌云窈袅

【岭】【蓓】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
岭蓓,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》,原文:酦醅新酒人间熟,蓓蕾寒梅岭上开

【域】【镜】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
域镜,来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》,原文:一嫁异域去,不复临镜台

【宓】【砚】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
宓,来源于高适的《唐诗》《观李九少府翥树宓子贱神祠碑》,原文:吾友吏兹邑,亦尝怀宓公

【袁】【清】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
袁清,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:借君千顷波,清我汎滥袁

【磊】【闳】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
磊,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:闻道块磊浇胸,槎丫肝肺,动笔端风雨

【经】【优】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
经优,来源于赵抃的《宋诗》《成都西楼》,原文:昔贤初尽经营力,今我独为优幸人

【源】【艾】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
源艾,来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》,原文:衮衮庆源真未艾,谢兰还茁新枝

【亚】【珉】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
亚,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 子美》,原文:呜呼诗人师,万世谁为亚

【鸯】【旖】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸯,来源于齐己的《唐诗》《塘上闲作》,原文:鸳鸯著对能飞绣,菡萏成羣不语仙

【州】【磊】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
州磊,来源于杜甫的《唐诗》《越王楼歌》,原文:緜州州府何磊落,显庆年中越王作

【堰】【经】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
堰经,来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》,原文:长安堰口长安闸,一度经行一断魂

【攸】【旆】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
攸,来源于洪咨夔的《宋诗》《燕巢》,原文:相攸尔居莫此乐,得意鸣声相下上

【粤】【苓】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:嫌杀双轮,驾行客、之燕适粤

【韪】【昙】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

【淅】【瑛】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》,原文:淅淅暮风生,晖晖残月明

【嫣】【温】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
嫣,来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》,原文:嫣然一笑,阳城下蔡,尽成惊顾

【月】【胭】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
月胭,来源于张继先的《宋诗》《京师七夕率赋》,原文:花月有情天阙冷,胭山随分酒杯寒

【皤】【坤】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
皤,来源于王禹偁的《宋诗》《五老化流星诗》,原文:五老知符命,皤然共效灵

【醇】【尉】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
醇,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》,原文:湘酎自古醇,醽水闻名久

【晢】【域】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

【影】【黛】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
影黛,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜半云开然后翫月因书一时之景寄呈乐天》,原文:影透衣香润,光凝歌黛愁

【颉】【逸】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颉,来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》,原文:可以敦薄俗,激忠良,千古万古谁颉颃

【延】【銮】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
延銮,来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》,原文:行闻延体貌,坡上有金銮

【岚】【专】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岚,来源于孟浩然的《唐诗》《行出东山望汉川》,原文:雪余春未煖,岚解昼初阳

【戍】【益】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
戍益,来源于陆游的《宋诗》《怀昔》,原文:昔者戍梁益,寝饭鞍马间

【匡】【勋】

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
匡勋,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:放勋曰:‘ 劳之来之,匡之直之,辅之翼之,使自得之,又从 而振德之

【音】【追】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
音追,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:遗音追正始,新韵徧中和

【戍】【昀】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
戍,来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:离别生庭草,征行断戍楼

【约】【芷】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
约芷,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:须金玉,再相逢莫负,芷约兰期

【典】【忆】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
典忆,来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》,原文:追忆宫端旧典刑,三贞况复是难兄

【宛】【莘】

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宛,来源于赵抃的《宋诗》《麓山十咏 真身湖》,原文:宛是真如地,荷花获翠轩

【冶】【松】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
冶松,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》,原文:新妆竞姚冶,危鬟较栊松

【月】【约】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
月约,来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其三》,原文:月共黄花如有约,花开半夜月偏明

【偕】【韪】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
偕,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:计偕方此媿非材,先达仍劳绮席开

【援】【泊】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
援,来源于韩元吉的《宋诗》《戊辰三月清明后三日见叶丈于石林承命赋诗作古风一首》,原文:当谋白云居,敢援赤松比

【珩】【鸥】

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珩,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》,原文:连城重白珩,声价先倾倒

【融】【熠】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
融,来源于苏舜钦的《宋诗》《滞舟》,原文:落照满长河,流水暖冲融

【昂】【亚】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昂,来源于陈造的《宋诗》《田家叹》,原文:补创割肉望两熟,家家昂首心征营

【诚】【央】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诚央,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》,原文:归欤诚未央,尔耳悲所志

【晤】【容】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晤容,来源于苏轼的《宋诗》《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》,原文:狂雷失晤语,过电不容目

【懿】【翙】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
懿,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 五》,原文:岂微春华,懿此贞色

【昙】【艾】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
昙,来源于释宗杲的《宋诗》《示法泉侍者》,原文:咄哉老瞿昙,住住住住住

【瑜】【夷】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑜,来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》,原文:瑜珥瑶环豁眼明,碧梧翠竹照人清

【唯】【琪】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
唯,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:唯酒无量,不及乱

【艾】【匠】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
艾,来源于洪咨夔的《宋诗》《元宵前三日侍老人游双林》,原文:辛夷花开数点雨,艾纳香空半泓水

【琬】【岳】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琬,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:书丹字隶行,款碣石磨琬

【尹】【京】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
尹京,来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》,原文:《旧唐书·宣宗纪》载其大中十一年四月自江西观察使为京兆尹,十二年正月出为鄂岳观察使

【磐】【爕】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
磐,来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》,原文:□□读书饱秋月,木钻石磐有时彻

【豫】【韪】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
豫,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:朔方须筑郡,燕谷豫含春

【殷】【望】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
殷望,来源于熊道裕的《宋诗》《中宫院》,原文:殷勤寄语望云人,高僧自是调元手

【幽】【阑】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
幽阑,来源于陆游的《宋诗》《午睡起遇急雨》,原文:揩眼扪髯破昼眠,阑边小立独幽然

【予】【俏】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
予,来源于柳宗元的《唐诗》《雨后晓行独至愚溪北池》,原文:予心适无事,偶此成宾主

【鸠】【维】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸠维,来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 三》,原文:毁坼维鹊巢,不行鸤鸠仁

【惟】【奕】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
惟奕,来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其三》,原文:朝路年来似奕棋,惟公出入倍光辉

【亦】【矜】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
亦矜,来源于阳枋的《宋诗》《寿制置夏节使》,原文:事不辞难功不矜,节度枢垣亦廉取

【奘】【韪】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

【晤】【缨】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《文叔见过山居斯远亦来有怀昌甫》,原文:二子则良晤,一子当荒寻

【予】【堇】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
予,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:虽 无予之

【勋】【璁】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勋,来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其一》,原文:功勋俱卓越,门户合穹隆

【岭】【桑】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岭桑,来源于严日益的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:黄金不啼玉不泣,桑岭流沙马飞急

【衡】【乔】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
衡乔,来源于文彦博的《宋诗》《送胡秀才归绛台》,原文:伫观振翼迁乔木,忍学栖衡嗜晚菘

【仞】【旖】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仞,来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》,原文:举头万仞雪,中有千斯仓

【犹】【桠】

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
犹,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:犹未把,寒香惜

【影】【肖】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
影肖,来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》,原文:肖躬顾影每自愧,譬如蒿艾参松筠

【戈】【维】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戈,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念是圣》,原文:干戈丛里,拾得性命

【央】【胧】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
央,来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》,原文:铜壶漏未央,扶杖起彷徨

【婴】【言】

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
婴言,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:吐危言、婴鳞编虎,扶持鳌极

【苡】【昶】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苡,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾适病躯

【与】【泊】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
与泊,来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其二》,原文:嗟我与公同澹泊,一生一死又凄凉

【亚】【翎】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
亚翎,来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》,原文:不假施朱,鹤翎初试轻红亚

【晏】【阔】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晏阔,来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》,原文:潮落江空阔,云繁岁晏阴

【冶】【明】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
冶明,来源于李莱老的《宋词》《西江月》,原文:雨后遍饶艳冶,燕来同作清明

【屹】【隋】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
屹,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:江势东南陡折回,两山屹立地维开

【璎】【欢】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
璎,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:空巖滴乳久化石,宝盖珠璎纷物象

【植】【誉】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
植,来源于梅尧臣的《宋诗》《朝暮》,原文:绿草藏邃岸,枯栎植高山

【奎】【支】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奎,来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》,原文:(见方回《瀛奎髓》卷四十八《仙逸类》

【榭】【嫣】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
榭,来源于武元衡的《唐诗》《同幕府夜宴惜花》,原文:芳草落花明月榭,朝云暮雨锦城春

【恽】【晳】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恽,来源于李龏的《宋诗》《江南思》,原文:妾家白苹浦,柳恽乘马归

【鸢】【敦】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
鸢,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:霤深壁峭不可往,安得插羽如飞鸢

【豫】【皎】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
豫,来源于范仲淹的《宋词》《定风波》,原文:莫怪山翁聊逸豫

【予】【翡】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
予,来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》,原文:咨予倦游者,缅邈期真赏

【知】【境】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
知境,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》,原文:爱此清旷境,不知夕阳西

【川】【壹】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
川,来源于叶茵的《宋诗》《道院》,原文:四时盘谷序,一景辋川图

【悠】【泷】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
悠,来源于白居易的《唐诗》《登龙昌上寺望江南山怀钱舍人》,原文:骑马出西郭,悠悠欲何之

【磐】【晗】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
磐,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

【猷】【玢】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
猷,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

【致】【永】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
致永,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:琼浆可致胡麻熟,瓢笠何妨为永留

【翌】【缘】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翌,来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》,原文:翌日回清跸,中宵俨邃延

【仞】【岐】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仞岐,来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》,原文:凤凰翔千仞,今始一鸣岐

【澧】【唯】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》,原文:兄辞岭南赙,弟却澧阳钱

【烯】【娅】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:主人情不已,下客欢正浓,更邀娅姹持金钟

【颐】【韪】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
颐,来源于李石的《宋诗》《石蒙恩召还以病留滞度岁赋此诗道别呈诸同官》,原文:风传鹢首五湖浪,雪涨蟆颐一脉泉

【境】【婴】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
境婴,来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》,原文:析薪鬻子给朝夕,阖境半作婴儿啼

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