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生辰八字-男孩-测名

王瑺芍作者：王瑺芍2022-11-12 11:59:10

生辰-男孩，

生辰八字-男孩-测名

【皙】【韦】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

【励】【艾】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
励，来源于卢孝孙的《宋诗》《梅雪堂》，原文：味澹志愈坚，冰霜励高节

【植】【玢】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
植，来源于程俱的《宋诗》《八音歌赠别赵子雍》，原文：匏虽贵中虚，植固须本大

【中】【晠】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
中，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・胜葫芦》，原文：(搽旦云)不中

【润】【戍】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
润，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：稻塍常借润，黍尺讵能晞

【霁】【槐】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霁槐，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：霁柳吹花春已老，暄槐成幄日初长

【笠】【戚】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笠，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：到底轩裳，不如蓑笠，久矣心相与

【桢】【彻】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

【戚】【研】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
戚研，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

【戍】【樨】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
戍，来源于皇甫曾的《唐诗》《送李中丞归本道》，原文：孤戍云连海，平沙雪度春

【玮】【绅】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【禺】【崧】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
禺，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：海师跪请颡有胝，番禺宝市无光辉

【珐】【彦】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五○》，原文：丹山生鸑鷟，师子彦狻猊

【昀】【奕】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：奕制尽从赐，殊私得逾程

【择】【濡】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
择濡，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》，原文：浪云择地蹈，濡血在山前

【郄】【戎】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
郄，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

【桦】【芮】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

【隽】【灿】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
隽，来源于韩维的《宋诗》《郑闳中挽辞二首 其一》，原文：群进士中连得隽，四先生里旧知名

【棋】【章】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棋章，来源于孙应时的《宋诗》《周次山和立春诗答之》，原文：不用文章作序棋，由来人事亦天时

【振】【礼】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
振礼，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：省方西礼设，振旅北京回

【芃】【恽】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

【黎】【辑】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》，原文：旧相亲褒记，黎民竞感伤

【继】【笈】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
继笈，来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》，原文：琼笈继繙羣玉府，麟符更镇五湖春

【昉】【绅】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

【阔】【恤】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
阔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：天涯阔

【黎】【纭】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
黎，来源于曾从龙的《宋诗》《题清水寺》，原文：山僧好把纱笼护，莫学阇黎饭后钟

【钊】【谆】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【骃】【昭】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

【至】【德】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
至德，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：皇穹隆赫，鉴兹至德

【逸】【燃】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逸，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其四》，原文：迹寄纷嚣外，怀摅旷逸全

【屿】【兹】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
屿，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：书房在东屿，编简乱抽寻

【畚】【黎】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

【爕】【冉】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【淮】【颉】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淮颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

【序】【启】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
序启，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：斗柄御寅，序启苍涂，气转洪钧

【锋】【策】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
锋策，来源于叶梦得的《宋诗》《立秋二首 其一》，原文：他时誉贼真非策，此日摧锋盍有谋

【怀】【华】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
怀华，来源于华镇的《宋诗》《李光道见过赠诗》，原文：门前忽报华轩过，邂逅开怀如昔见

【煊】【孝】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【栗】【存】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栗存，来源于仇远的《宋诗》《寄屠存博》，原文：及瓜将得葵丘代，存菊须寻栗里归

【贤】【阜】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
贤阜，来源于楼钥的《宋诗》《颜侍郎挽词 其二》，原文：赋政优吴郡，知贤仰阜陵

【孜】【凝】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

【虢】【戍】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

【情】【兆】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
情兆，来源于刘宰的《宋诗》《送恭叔兄赴省二首 其一》，原文：鸰飞鹊喜情何限，龙化鹏抟兆有开

【昭】【甯】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：神兮昭受，阴骘万汇

【绰】【阔】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《宁哥来》，原文：黄翻绰指向西树，不信宁哥回马来

【扬】【鑫】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
扬，来源于吕本中的《宋诗》《春风》，原文：萧条起岷山，欻忽度扬子

【伽】【锐】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
伽，来源于周孚的《宋诗》《焦山度书记以诗见寄因次韵》，原文：江非滟滪吾何畏，山似楞伽子合居

【漪】【箴】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
漪，来源于王阮的《宋诗》《八月过西林一首》，原文：落雨败梧随沆瀣，牵风寒藻舞沦漪

【奘】【璆】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

【枫】【执】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
枫执，来源于释宝昙的《宋诗》《送李宰免监镇之官浙西》，原文：执手试听枫叶下，打门终待藕花开

【涔】【恣】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
涔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：14　槮，谓之涔

【巍】【昶】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
巍，来源于释法薰的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：百丈机先疾似风，巍巍独坐大雄峰

【衍】【琲】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
衍，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：宝册尊名衍，璇霄庆典陈

【岭】【汉】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
岭汉，来源于宋庠的《宋诗》《立春前二日嘉雪应祈呈昭文相公》，原文：天渊百顷移星汉，禁籞千枝傲岭梅

【采】【檀】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
采檀，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

【恺】【笈】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恺，来源于释慧空的《宋诗》《才仲出示巨轴佳篇复档案新诗降叹不已又似欲置人于苦海中惟恐堕其计而不免次韵奉呈》，原文：风流顾恺虽可尚，要之无乃痴为为缘

【驹】【骃】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
驹，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：昔人市骨求骏驹，毋在文驷交驰驱

【潜】【兴】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
潜兴，来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》，原文：一从潜阳兴，黄钟本根蒂

【奂】【里】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

【京】【策】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
京策，来源于喻良能的《宋诗》《送李深卿赴省试 其一》，原文：事业平生在管城，策勋今日向神京

【郄】【湲】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

【炀】【屿】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炀，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

【灿】【玢】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
灿，来源于李昭玘的《宋诗》《观画》，原文：往时蓬莱宫，图画灿东壁

【枫】【炯】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
枫，来源于王迈的《宋诗》《鹅坑先茔晚归》，原文：溪干呈石紫，林峭露枫丹

【嶛】【崔】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【纬】【易】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纬易，来源于李纲的《宋诗》《吴元中书言近不作诗以所著豳七月诗义见示因成三篇赠之 其三》，原文：公正说诗笺七月，我方学易纬羣龙

【遥】【庆】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
遥庆，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：流虹寿节庆升平，嵩岳遥呼万岁声

【润】【钲】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
润，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：山泽之润，邦家之光

【诀】【嘉】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
诀，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二三》，原文：（《还丹歌诀》卷上

【权】【翩】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
权翩，来源于欧阳澈的《宋诗》《拉友人游普安追和前韵》，原文：炙手权门似可羞，聨翩宜作赤松游

【稷】【仞】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《谿上杂言》，原文：百谷薿薿知稷功，九州茫茫开禹甸

【玄】【皎】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
玄皎，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：穹岫兮玄崖，瀑流兮相豗，皎积雪兮奔雷

【艾】【矜】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
艾矜，来源于陆文圭的《宋诗》《读史》，原文：艾复矜其功，受制于钟会

【轼】【辕】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
轼，来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》，原文：何言缇轼宠，要侍版舆行

【仁】【恤】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
仁恤，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：有那等嫌贫爱富的儿曹辈，将俺这贫傲慢，把他那富追陪，那个肯恤孤念寡存仁义

【淄】【同】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淄同，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

【易】【原】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
易原，来源于张祜的《唐诗》《观楚州韦舍人新筑河堤怺建两阊门（按此诗亦见《永乐大典》卷三五二七「九真」「门」字「北阊门」条〖五函四十九册〗。《大典》引《元一统志》曰：「淮安路有北阊门，唐〖张，原脱〗祐〖应作祜〗有《陪楚州韦舍人北阊门游燕诗》。」）》，原文：宴宾容易小筵成，隼击秋原助放情

【宗】【札】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宗札，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：神宗遗札启，真祖宝文宣

【琤】【治】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琤，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

【自】【檀】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
自檀，来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 黄葵》，原文：檀心自成晕，翠叶森有芒

【汉】【慷】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
汉慷，来源于许月卿的《宋诗》《挽外舅二首 其一》，原文：慷慨汉游侠，孝慈周吉人

【尉】【凝】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尉，来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其一》，原文：官终廷尉府，葬用贰卿仪

【懿】【町】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
懿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：懿德贤行，有一则尊

【昼】【竺】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昼，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：锦堂丝竹烘残昼

【炯】【砚】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炯，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏台夜作》，原文：东崖紫云飞，西壁白雪炯

【敖】【桠】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》，原文：肮脏倚门如敖，滑稽玩世非颠

【栎】【梧】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
栎梧，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：散栎厌为社，枯梧非有神

【汶】【央】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：春风汶水温，晓日徂徕寒

【泊】【嘉】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
泊嘉，来源于陆游的《宋诗》《通济口》，原文：朝发嘉鱼县，晚泊通济口

【执】【湛】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
执，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 一》，原文：礼殷其本，乐执其中

【滇】【喻】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

【昭】【中】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昭中，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其一》，原文：夜深一笛昭华引，吹满千岩万壑中

【暄】【尉】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚逰西市施家园》，原文：骤暄不为海棠计，长昼只添鹦鹉愁

【践】【绪】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
践绪，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：中外已践更，能事乃绪余

【崇】【其】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崇其，来源于王令的《宋诗》《樗髙操》，原文：崇崇北丘，其上有樗

【棂】【兴】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

【钧】【州】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
钧州，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：州家轻任使，千钧委羸恶

【嶂】【箴】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
嶂，来源于范仲淹的《宋词》《渔家傲》，原文：千嶂里

【筝】【骅】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
筝，来源于李绅的《唐诗》《忆被牛相留醉州中时无他宾牛公夜出真珠辈数人》，原文：银烛坐隅听子夜，宝筝筵上起春风

【樨】【矜】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

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