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重名少-小孩-起名

傅皖涔作者：傅皖涔2022-11-12 10:50:11

，

重名少-小孩-起名

【袤】【琼】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

【桢】【鸯】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

【央】【憬】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
央，来源于黄庭坚的《宋诗》《还深父同年兄诗卷》，原文：叹息夜渠央，屋角月上弦

【至】【皤】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
至皤，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：向来窥一斑，再至鬓已皤

【琅】【滟】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琅滟，来源于张方平的《宋诗》《谢浙漕刘忠顺郎中送簟》，原文：玉水一方光潋滟，霜华八尺翠琅玕

【言】【羲】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
言羲，来源于张明中的《宋诗》《赠曾五行》，原文：异时果若斯言酬，看君羲和职里独步运星筹

【影】【娅】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
影娅，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

【泯】【亚】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：停吹欻泯灭，耽耽复空馆

【秉】【垣】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秉垣，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：何地逢遗秉，谁垣有树桑

【璐】【昙】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

【汝】【辽】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
汝辽，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：还汝以旧职，牧羊辽海边

【琬】【犹】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琬犹，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

【翎】【曦】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翎，来源于李縠的《唐诗》《和皮日休悼鸖 二》，原文：道林曾放雪翎飞，应悔庭除闭羽衣

【璨】【颍】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璨，来源于李绅的《唐诗》《灵蛇见少林寺》，原文：鳞蹙翠光抽璀璨，腹连金彩动弯环

【钟】【辰】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
钟辰，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：赏心乐事，良辰美景，撞钟舞女，朱门大第

【潭】【尤】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潭尤，来源于胡仲弓的《宋诗》《题宝叶笑端》，原文：碧潭秋月句尤奇，系竹拈花总是诗

【懿】【纲】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
懿纲，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：要道根皇极，纯王揽懿纲

【中】【勤】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
中勤，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：咬咬笼中鸟，食饱勤好音

【曜】【玉】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
曜玉，来源于傅翕的《唐诗》《颂 一》，原文：实殿明珠曜，花座美玉鲜

【檬】【荔】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【媛】【旨】

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

【蝶】【珉】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蝶，来源于钱起的《唐诗》《蓝上茅茨期王维补阙》，原文：浅濑寒鱼少，丛兰秋蝶多

【零】【璐】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《饯彭城公赴随州龙门道上作》，原文：零雨送车轮，初清远陌尘

【秋】【姝】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
秋姝，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：彼姝秋胡妇，真节甘独守

【瑚】【馚】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瑚，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：方瑚圆琏荐宗庙，苍珮玄圭颁帝庭

【霈】【怡】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霈怡，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：入冬和气渐融怡，霈泽时时苏土脉

【廷】【晴】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
廷晴，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝

【荔】【岚】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
荔岚，来源于李纲的《宋诗》《绝句奉约珪禅师相过同食荔枝 其二》，原文：荔子丹兮满翠岚，能将法味发芳甘

【昱】【袤】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

【冬】【睨】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
冬睨，来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》，原文：隆冬犹汗浃，睥睨唯心寒

【合】【页】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：科斗已成蛙合合，樱桃初结子青青

【燝】【璩】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【缈】【湫】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缈，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：稽首愿乞灵，缥缈如相亲

【婕】【熹】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

【沦】【晷】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沦，来源于刘奉世的《宋诗》《九河叹》，原文：河阴渐沦没，平沙荡无踪

【霁】【蓬】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
霁蓬，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其四》，原文：长陪彩仗下蓬莱，万岁声中霁色开

【涔】【棣】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
涔，来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》，原文：还有市鄽沽酒客，雀喧鸠聚话蹄涔

【景】【倾】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
景倾，来源于范成大的《宋诗》《别后寄题汉嘉月榭》，原文：试倾万景湖亭酒，来看半轮江月秋

【勘】【珵】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・太平令》，原文：(正末云)我也曾勘婚，过门，便就亲，结果了他夫妻和顺

【莞】【敖】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：欲雪不雪关得侬，得归未归一莞中

【渲】【锦】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【蔳】【弛】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》，原文：如何大丞相，翻作弛刑徒

【永】【白】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
永白，来源于卢仝的《唐诗》《冬行三首 二》，原文：何当归帝乡，白云永相友

【青】【玺】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
青玺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十一代讳通字仲达》，原文：闭户凝神四十年，青鸾赤玺策云轩

【谐】【瑧】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谐，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄述怀 其二》，原文：每扶短杖行方稳，欲泛扁舟计未谐

【槿】【季】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《浙东舟中》，原文：处处槿樊圃，家家桃庑门

【怀】【颖】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
怀颖，来源于李纲的《宋诗》《志宏以墨戏见遗并贶古风次韵答之且归其画》，原文：幽怀寄此管城颖，妙质森然会稽楮

【旌】【蕊】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旌蕊，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：霓旌恍惚刚风外，蕊殿崔嵬劫火前

【萃】【夕】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萃夕，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

【暄】【袁】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暄，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：玉泉泠泠漱虚壑，独寻鹤虱负朝暄

【箐】【轶】

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

【奕】【璞】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奕，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：长策远驭，奕奕天声

【慕】【缔】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
慕，来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》，原文：凡马慕骐骥，努力思远行

【文】【炀】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
文，来源于郭应祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：文采风流谁得似

【术】【本】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
术本，来源于陆文圭的《宋诗》《题沈华父送行诗卷》，原文：嗟君乃佳吏，家世本经术

【轶】【烊】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
轶，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：方今孝治轶唐虞，八行求贤常侧席

【纫】【霓】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纫，来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》，原文：平生尚未谙奢泰，已病犹能强补纫

【谒】【晨】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
谒晨，来源于杜甫的《唐诗》《立秋雨院中有作》，原文：已费清晨谒，那成长者谋

【央】【冽】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
央，来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》，原文：牵率赓酬无健句，鸾声只合听央央

【勤】【恢】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勤恢，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：恢皇统，宵旰勤考，正朔づ同规

【含】【瑛】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
含瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

【桑】【馚】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桑，来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》，原文：傥受桑间饷，何堪井上螬

【蒂】【瑱】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蒂，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

【里】【泉】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
里泉，来源于曾纯的《宋诗》《游七星巖》，原文：窦里乳泉时点滴，门前沥水暗流通

【与】【棕】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
与，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：谁与话情诗

【种】【峥】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
种峥，来源于曾几的《宋诗》《水芭蕉》，原文：寒泉中有小峥嵘，种得芭蕉积渐成

【裳】【菀】

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
裳，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明九日闲居》，原文：一醉遗万物，况复轩裳荣

【恣】【尉】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恣尉，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

【睨】【篁】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
睨，来源于王令的《宋诗》《对月忆满子权》，原文：披风睨白月，瞪视不为眩

【幻】【璇】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
幻，来源于李缜的《宋诗》《句 其一八》，原文：女鬟夸巧幻寒芳

【辽】【崔】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
辽，来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 九》，原文：东逾辽水北滹沱，星象风云喜共和

【沉】【棋】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沉棋，来源于林逋的《宋诗》《孤山寺端上人房写望》，原文：阴沉画轴林间寺，零落棋枰葑上田

【秋】【庭】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秋庭，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：篱菊飞秋蝶，庭莎叫夜螀

【亘】【粤】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
亘粤，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：南控引乎闽粤兮，北连亘乎钜海

【史】【嶂】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
史嶂，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：当年李杜经行处，太史银钩刻青嶂

【常】【炘】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
常，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：子丹兮常在两眉端

【祁】【芝】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
祁，来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》，原文：窗闲花影夜摇春，窗外谁呼祁孔宾

【辰】【旎】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：晓来闺阁庆生辰

【婳】【祁】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【普】【晰】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：（光普云）你说我听，若说的是呵，万事罢论

【兴】【焘】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：不知寓福者，本吴兴人

【瑹】【晓】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《海棠春》，原文：晓莺窗外春啼晓

【榭】【秉】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
榭，来源于宋庠的《宋诗》《游山简习池》，原文：累榭今已颓，清池尚堪挹

【娴】【祺】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

【川】【榭】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
川榭，来源于初惟深的《宋诗》《绝句》，原文：多年不见玉川翁，今日相逢小榭东

【景】【炜】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
景炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

【嫣】【淙】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嫣，来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》，原文：笑嫣然

【棕】【绡】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

【壬】【仞】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月壬辰，雉门及两观灾

【梦】【南】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
梦南，来源于喻良能的《宋诗》《夜梦亦好园》，原文：一番南国梦，千里故园心

【鑫】【芗】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：芬芗乍成雾，杯珓若合符

【重】【笛】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
重笛，来源于司空曙的《唐诗》《冬夜耿拾遗王秀才就宿因伤故人》，原文：旧时闻笛泪，今夜重沾衣

【昉】【璞】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

【奕】【清】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
奕清，来源于苏泂的《宋诗》《松桂堂》，原文：绿荫千年知不改，清香奕世岂无余

【孜】【严】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

【倾】【固】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
倾固，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二四》，原文：只是欹倾身内宝，何能坚固水中金

【霁】【凰】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霁，来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》，原文：雪霁池上亭，晴光照泉石

【桠】【戍】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

【朦】【昶】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朦，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：朦胧波上瑟，清夜降北渚

【蔳】【恤】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：勤忧每见朝尝胆，劝恤遥知夜戴星

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