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易经-女孩-起名

梁怡潜作者：梁怡潜2022-11-12 03:09:36

易经-女孩，

易经-女孩-起名

【茶】【汀】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
茶汀，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：粝曲芟汀蓼，甘茶挈石泉

【芸】【乘】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芸乘，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其三》，原文：异时参上乘，成种芸自薰

【篌】【颀】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

【曼】【些】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曼些，来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》，原文：曼声流睇，和清歌些

【蓁】【焓】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

【常】【望】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
常望，来源于杨万里的《宋诗》《舟过望亭三首 其一》，原文：常州尽处是望亭，已离常州第四程

【戚】【域】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戚，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一○》，原文：一饱久定矣，誓不为欣戚

【韬】【陟】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韬，来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其二》，原文：平生虎豹韬，近者诗酒累

【臻】【韶】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
臻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：陈臻曰：“国人皆以夫子将复为发棠，殆 不可复

【怡】【钥】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
怡，来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其一》，原文：搜奇日有富，得句中自怡

【析】【良】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
析良，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：日躔析木当良月，辰象煌煌森罗列

【殷】【枝】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
殷枝，来源于王质的《宋诗》《送胡秉彝归毗陵》，原文：殷勤一枝柳，聚散百年身

【明】【凰】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
明凰，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：同文子方、邓永年泛洞庭湖，宿凤凰台下月明，浪平，看远岸秋沙净

【亭】【序】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
亭序，来源于王安石的《宋诗》《射亭》，原文：因射构兹亭，序贤仍阅兵

【蔷】【泯】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔷，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：芳菲移自越王台，最似蔷薇好并栽

【津】【莘】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
津，来源于柳郴的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：何处最悲辛，长亭临古津

【磐】【樨】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
磐，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

【合】【匠】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
合匠，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》，原文：合匝四座宾，匠手谁甘缩

【芍】【璞】

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芍，来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》，原文：牡丹芍药人题徧，自分身如鼓子花

【蕾】【悟】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁亥岁朝把笔》，原文：脱雪荠芽盘饤绿，晞阳椒蕾酒行红

【益】【璂】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
益，来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》，原文：益知会合难，举酒勿问巡

【芍】【页】

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芍，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 二》，原文：芙蓉骚客空留怨，芍药诗家只寄情

【钊】【箪】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

【湫】【霖】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
湫霖，来源于黄知良的《宋诗》《题延庆院》，原文：龙湫中致祷，朝夕冀为霖

【英】【烯】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
英，来源于苏辙的《宋诗》《故濮阳太守赠光禄大夫王君正路挽词二首 其一》，原文：落落承平佐，英英嗣世风

【潞】【骃】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《感事》，原文：潞公四朝老，德望镇华夷

【恒】【畚】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡居角，长者以次需，恒角而短，是谓逆桡，引之则纵，释之则不校

【闲】【如】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
闲如，来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》，原文：指挥如意天花落，坐卧闲房春草深

【傅】【瑛】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
傅，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：朱生节义迈金石，面劾不避师傅尊

【玖】【郁】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玖，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：价比千琼玖，文成一欠呻

【鑫】【璆】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

【萄】【英】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
萄英，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》，原文：英灵韵甚高，蒲萄难为邻

【悠】【桔】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
悠桔，来源于孙嵩的《宋诗》《遣怀杂赋》，原文：世事悠悠蝴蝶梦，人情扰扰桔槹机

【烽】【镜】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
烽，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：山川不见无诸君，但见烽烟徧郊野

【琛】【堇】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

【谊】【轶】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谊，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：友谊古所重，心知远难忘

【潭】【言】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潭言，来源于释文珦的《宋诗》《石桥瀑布》，原文：人言龙窟宅，祇在此潭中

【自】【胧】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
自胧，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：正自朦胧花下好，银烛里，几人看

【迪】【冶】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

【韧】【寒】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【朝】【兆】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
朝兆，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其二》，原文：五朝京兆尹，三世大司空

【覃】【榭】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

【珂】【旎】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珂，来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其三》，原文：早晚鸣珂朝玉阙，朱衣正在殿中央

【缥】【昕】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缥，来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》，原文：缥缈关山台观

【尚】【域】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尚域，来源于李光的《宋诗》《元夕阴雨孤城愁坐适魏十二介然书来言琼台将然万炬因以寄之》，原文：异域俗尚鬼，殊形耳垂肩

【箫】【允】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箫，来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其一》，原文：箫声云外起，扇影日边低

【仟】【常】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【潮】【淅】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潮，来源于张斛的《宋诗》《沙边》，原文：长风催雁北，众水避潮西

【瑺】【缮】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【琮】【瑭】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琮，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

【玮】【簌】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

【辰】【耘】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其二》，原文：迺协良辰，维春之宜

【葭】【梁】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
葭梁，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・普天乐江头秋行》，原文：稻梁肥，蒹葭秀

【与】【淄】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
与淄，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：譬如渑与淄，相去无寻尺

【桢】【恒】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

【娇】【纫】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
娇纫，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：众人娇绮罗，相对纫兰芷

【琦】【兆】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

【笛】【淳】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
笛，来源于蔡戡的《宋诗》《晚泊江皋》，原文：牧笛随风远，渔灯带雨昏

【霓】【依】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霓依，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：霓裳依约梦魂飘

【淅】【阑】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：山城秋好，正西风淅淅，登高时候

【纮】【祁】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：义气通诸夏，讴声沸八纮

【沉】【黎】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沉黎，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：又闻渡泸不在泸南在沉黎，卭崃九折是君家世尤当知

【荟】【娅】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

【菀】【松】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

【些】【幻】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：层台累榭，临高山些

【与】【易】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
与易，来源于方岳的《宋诗》《题郭氏继一堂 其一》，原文：径与三茅借一峰，自携周易听松风

【笠】【碧】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
笠碧，来源于葛天民的《宋诗》《送刘僧善行》，原文：西望群山碧入吴，故人一笠片云俱

【孜】【易】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
孜易，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：所以学易斋，孜孜奉天职

【峤】【裳】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
峤裳，来源于孙觌的《宋诗》《徙寓妙觉佛舍胥乂民幞被相过赋夜坐》，原文：褰裳肯顾我，崖峤走风雨

【暌】【维】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
暌，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

【奥】【箴】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
奥，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

【锦】【娅】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
锦，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

【杏】【晷】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
杏，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一枝红杏拆朱阑

【胧】【樗】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：川原缭绕浮云外，楼阁朦胧细雨中

【灵】【珵】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
灵，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：灵明法尔，妙绝言诠

【逸】【悟】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
逸悟，来源于黄裳的《宋诗》《雪》，原文：清悟胸襟吟更逸，寒惊毛骨醉还空

【菡】【淳】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
菡，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其三》，原文：天心月满蟾蜍动，水面风微菡萏香

【祁】【晖】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
祁，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：籍籍歌五袴，祁祁颂千箱

【琦】【楠】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

【漳】【誉】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漳誉，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》，原文：惟无公干誉，他味似漳滨

【怡】【玫】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
怡，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一三》，原文：中含妬与忌，外即怡温颜

【奈】【芸】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
奈芸，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：奈芸边事切，花中情浅

【筝】【绍】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筝，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：玉露不成圆，宝筝悲断弦

【茸】【清】

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
茸清，来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其一二》，原文：芳草茸茸没屦深，清和天气润园林

【乘】【阔】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
乘阔，来源于范仲淹的《宋诗》《雕鹗在秋天》，原文：乘风俊未巳，空阔玉关西

【州】【蕖】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
州蕖，来源于欧阳修的《宋诗》《答通判吕太博》，原文：千顷芙蕖盖水平，扬州太守旧多情

【愿】【磐】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
愿，来源于无名氏的《宋词》《御阶行・御街行》，原文：愿长与梅为伴

【缈】【琳】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缈琳，来源于张继先的《宋诗》《送正之法师》，原文：紫霞衣缥缈，丹佩玉琳琅

【钏】【岭】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钏，来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》，原文：金钏越溪女，罗衣胡粉香

【桑】【理】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桑理，来源于林景熙的《宋诗》《王德辅邀饮新醅予与陈用宾老辄先醉座上分韵得水字》，原文：所以柴桑翁，浊醪有妙理

【欢】【箩】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
欢，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：两宫交劝正欢谐

【潞】【誉】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潞，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一○》，原文：门外问年惊潞国，阵前克敌记莱公

【韧】【召】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【支】【蝶】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
支蝶，来源于王炎的《宋诗》《陪留宰游灌溪回饮县圃六绝 其二》，原文：花暖不胜胡蝶狂，松间支径午阴凉

【昭】【若】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昭若，来源于薛僊的《宋诗》《绍兴戊午秋因观毕氏所藏定武旧石本兰亭因题》，原文：朱蜡誊摹犹若此，可怜真蹟殉昭陵

【粹】【棠】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其九》，原文：鲁山粹而博，韶美旷且真

【渝】【朝】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
渝朝，来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》，原文：涂山南觐尊乔岳，渝水东朝合众流

【锦】【雯】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
锦，来源于雍裕之的《唐诗》《五杂组》，原文：往复还，织锦梭

【津】【皎】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
津皎，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 农祥晨正》，原文：昭回当午地，皎洁向天津

【淞】【纤】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淞，来源于唐希雅的《唐诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

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