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高雅-新生儿-取名

高桔知作者：高桔知2022-11-12 00:21:20

，

高雅-新生儿-取名

【齐】【章】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
齐章，来源于权德舆的《唐诗》《酬张祕监阁老喜太常中书二阁老与德舆同日迁官相代之作》，原文：继组心知忝，腰章事颇齐

【固】【昙】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
固，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：自固以为节，人皆指为愚

【缔】【芾】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缔，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

【槿】【潆】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
槿，来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪郑中丞自宣州解印与诸姪宴余干后溪》，原文：户牖垂藤合，藩离插槿齐

【弛】【遥】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
弛，来源于宋庠的《宋诗》《早谒》，原文：汉家未给千门钥，弛镫墙阴避宪骢

【绰】【津】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》，原文：至今处子尚绰约，应笑老婆曾抹涂

【焘】【巡】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

【烯】【烨】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

【仟】【唯】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【羡】【燿】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
羡，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：羡君平步到天涯

【境】【皖】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
境，来源于戴复古的《宋诗》《上封》，原文：高绝无人境，非僧不可栖

【倾】【渤】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
倾渤，来源于文天祥的《宋诗》《感伤》，原文：地维倾渤澥，天柱折昆仑

【嶛】【团】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【瑭】【炜】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

【川】【勃】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
川勃，来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》，原文：山川勃鬰不平处，浇以三杯一搔首

【亦】【烊】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
亦，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：山园亦珊瑚，暄暖亦已妍

【尤】【缃】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尤缃，来源于司马光的《宋诗》《奉同道矩谢始平公惠砚》，原文：还入缣缃用，尤资笔墨精

【戎】【轶】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
戎，来源于韩愈的《唐诗》《赠徐州族姪》，原文：今者复何事，卑栖寄徐戎

【幽】【琢】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
幽琢，来源于吕本中的《宋诗》《观甯子仪所蓄维摩寒山拾得唐画歌》，原文：请公着眼落笔前，令我琢句逃幽禅

【清】【澎】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
清澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

【辰】【纫】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
辰，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

【繁】【斌】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
繁，来源于后唐庄宗的《唐诗》《歌头》，原文：杏桃红，开繁萼

【琝】【祺】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

【时】【玢】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
时，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十》，原文：唯有西溪叟，时时到弊庐

【煜】【旌】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：星光岳气煜以充，圣罇贤斚醒复中

【冬】【津】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冬津，来源于王安石的《宋诗》《次韵十四叔赐诗留别》，原文：穷冬追路出西津，得侍茫然两见春

【僖】【烊】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：盟立僖公也

【泷】【俐】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
泷，来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》，原文：泷口波自平，沧洲分两溪

【勃】【曙】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勃，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其六》，原文：虽无格磔钩辀语，尚有媻姗勃窣行

【玟】【曼】

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

【檀】【砺】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
檀，来源于李纲的《宋诗》《琵琶亭》，原文：移船相近夜悄悄，侧听疑有檀槽声

【宏】【单】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：器宏事果遂，阔步黄金阙

【瑭】【稽】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【州】【芉】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
州，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：泷州几番清秋

【轼】【致】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
轼，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：勤如毂下转，谨如轼前横

【芦】【铮】

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芦，来源于杨徽之的《宋诗》《句 其三》，原文：新霜染枫叶，皓月借芦花

【纲】【合】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纲合，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・得胜令》，原文：端详这文册，那厮乱纲常，合当败

【尉】【蔚】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《寄徐直翁侍郎二首 其二》，原文：得非家客留廷尉，或是闺人沮仲卿

【榷】【明】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
榷明，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

【缈】【梧】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缈梧，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

【鹤】【才】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鹤才，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：神物龟酬孔，僊才鹤姓丁

【慕】【憬】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：舜慕极苍

【枫】【珹】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珹chéng木玉名。
国学点评
枫，来源于章桂发的《宋诗》《游栖真洞归舟带月泊市桥 其一》，原文：携手清苕去，高枫丹叶森

【珞】【绎】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

【源】【攸】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
源，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：昔余迷学步，投迹忝词源

【淳】【言】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淳言，来源于刘克庄的《宋诗》《待制赵公伯泳哀诗二首 其一》，原文：绪言犹接淳熙际，亲擢何惭庆历初

【纮】【诗】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

【昊】【炽】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昊炽，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：少昊行秋尚炽然，祝融何事苦侵权

【奘】【笈】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

【忻】【昱】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：忻然便欲和，洗砚坐中堂

【之】【灏】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
之灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

【梧】【宣】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梧宣，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》，原文：无由宣室问，回首叫苍梧

【召】【漪】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
召，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：误沐宣室召，白头侍经帏

【白】【柃】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
白，来源于辛弃疾的《宋词》《一枝花・促拍满路花》，原文：白发空回首

【燝】【棋】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【苓】【燏】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
苓，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

【郝】【锋】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

【淅】【晗】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：西风淅淅露漙漙，释菜雍容礼可观

【柔】【琲】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
柔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：坤元光至德，柔训阐皇风

【麟】【郦】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其四》，原文：仅存一丘土，石麟卧蒿莱

【壬】【夕】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
壬夕，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

【般】【丁】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
般丁，来源于释如净的《宋诗》《风铃》，原文：一等与渠谈般若，滴丁东了滴丁东

【茶】【椿】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
茶，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 炎赫衣流汗》，原文：汤餠何堪试，煎茶可更添

【滇】【樱】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

【南】【沉】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
南沉，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其三》，原文：罍前洗爵奠当中，海南沉水烟濛濛

【惟】【淙】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
惟淙，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

【泉】【寓】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泉寓，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：造适寓林泉，贪萦任冰炭

【飖】【萌】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
飖，来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》，原文：芸阁朝来雪，飘飖正满空

【驹】【晳】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
驹，来源于黄庭坚的《宋诗》《即席》，原文：纯益气萧萧，未羁天马驹

【炫】【芗】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炫，来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》，原文：剑履光迎鳌禁紫，丝纶色炫凤池丹

【圣】【巍】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
圣巍，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：翼善能传圣，巍巍又见尧

【骥】【磐】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《怀南郑旧逰》，原文：渇骥奔时书满壁，饿鸱鸣处箭凌风

【尔】【恽】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：何危尔

【甯】【瑜】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
甯瑜，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

【轼】【缨】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
轼缨，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

【笈】【谒】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笈谒，来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》，原文：瓣香持谒三茅君，上清祕笈开琼文

【杉】【若】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
杉若，来源于归晓的《唐诗》《至安陆竺干盛会》，原文：若遇杉松里，风寒□碧崖

【勋】【祁】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勋，来源于赵抃的《宋诗》《题张果老洞》，原文：方今莫招隐，君德正华勋

【旆】【昶】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旆，来源于李洪的《宋诗》《黄大声见和再用韵》，原文：倦雨休征旆，披襟纳晚凉

【椰】【胥】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

【乾】【仁】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：愿言补周衮，八表均尧仁

【渌】【理】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渌，来源于吴融的《唐诗》《玉女庙》，原文：簷横渌派王余掷，窗褭红枝杜宇啼

【潭】【淮】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潭淮，来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其一》，原文：大府潭潭真老相，长淮滚滚旧家声

【燏】【涵】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【单】【敖】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
单，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：大白浮朋簪，单车款民扉

【临】【淄】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
临淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

【兹】【妍】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
兹妍，来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》，原文：不见心所爱，兹赏岂为妍

【祯】【园】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

【凛】【禺】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凛，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：等闲奋笔摛鸾龙，烟霄凛凛横辞锋

【樗】【绘】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
樗，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》，原文：扫地樗树阴，扇火炼金液

【屹】【谦】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
屹，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其二》，原文：沃力泉源那择地，岁寒砥柱屹中流

【映】【霓】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
映霓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《鹏飞操》，原文：霓掩映兮霞蒸，倏横飞兮径上

【珧】【熠】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

【艾】【琪】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》，原文：前人传蜜延客住，后人秉艾催客奔

【沧】【琬】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沧琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

【棂】【昶】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

【柃】【曙】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其六》，原文：耿耿银河欲曙天，数声鸡唱锦楼前

【箪】【禺】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箪，来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 颜子》，原文：箪食与瓢饮，萧然乐有余

【槿】【迪】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
槿，来源于徐凝的《唐诗》《夸红槿》，原文：谁道槿花生感促，可怜相计半年红

【渌】【蘅】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渌，来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

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