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缺木-2022年出生-最有气质名字-新生儿-起名

谢茯隋作者:谢茯隋2022-11-11 20:57:02

属虎-缺木,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺木-2022年出生-最有气质名字-新生儿-起名

【飔】【雯】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
飔,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:虚堂已入凉飔

【柒】【茯】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【漳】【颖】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
漳颖,来源于郭祥正的《宋诗》《病中寄休师三首 其一》,原文:南漳佛子素多闻,颖秀从来更出羣

【朴】【缃】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
朴,来源于苏拯的《唐诗》《世迷》,原文:民心归大朴,战争亦何有

【州】【晳】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
州,来源于李曾伯的《宋词》《眼儿媚》,原文:公归东里我西州

【子】【蘅】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
子,来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》,原文:因尝请子行,勉子无逗遛

【闳】【岱】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
闳,来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》,原文:太颠闳夭尽奔走,窦婴灌夫敢睥睨

【纮】【桐】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
纮,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》,原文:茫茫八纮内,至理参冥漠

【珹】【澎】

拼音五行释意
chéng玉名。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》,原文:回渊聚浮沫,断壁余澎湃

【琉】【勤】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琉,来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》,原文:十载中原一棹还,碧琉璃外更无山

【琅】【晢】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
琅,来源于顾况的《唐诗》《谢王郎中见赠琴鹤》,原文:何由玉女牀,去食琅玕英

【晳】【逵】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

【意】【莘】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
意莘,来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》,原文:载酒刲羊烦厚意,当年莘野尚烹庖

【晷】【钲】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晷,来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》,原文:耄齿尤当勉,常忧寸晷移

【同】【苑】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
同苑,来源于欧阳修的《宋诗》《寄子春发运待制》,原文:广陵花月尝同醉,睢苑风霜暂破颜

【箬】【晃】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
箬,来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:仙人不可逢,灵箬无从得

【楣】【晣】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
楣,来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》,原文:夹辇司花百士人,绣楣琼璧写宜春

【萃】【汝】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
萃,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:浮生萃草木,万变成飘风

【陇】【菀】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
陇,来源于许棠的《唐诗》《题汧湖二首 二》,原文:陇首时无事,湖边日纵吟

【蕖】【固】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蕖,来源于许景衡的《宋诗》《孙大夫绝尘亭诗》,原文:红蕖新过雨,修竹自生风

【棹】【溯】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棹溯,来源于周密的《宋词》《宴清都》,原文:溯流红、一棹归时,半蟾弄晚

【胭】【莆】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
胭,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:朝阳借出胭脂色

【芗】【葵】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芗,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》,原文:膋芗备,玉帛陈

【与】【林】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
与林,来源于汪梦斗的《宋诗》《城中将相第宅树之以木殊多茂盛因忆家园有赋》,原文:屋头花竹已成林,夺与燕山万里心

【瑄】【茯】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

【瑶】【媖】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yīng女子的美称。
国学点评
瑶,来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 一》,原文:盘石公封重,瑶山赠礼尊

【樗】【蝶】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
樗蝶,来源于薛能的《唐诗》《幷州》,原文:庭前蛱蝶春方好,牀上樗蒲宿未收

【杏】【晖】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杏,来源于程垓的《宋词》《谒金门》,原文:行遍杏花春色

【蓬】【徵】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蓬,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一○》,原文:许国片心壮,劳生双鬓蓬

【本】【榭】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
本榭,来源于李新的《宋诗》《书梁山杨氏亭壁》,原文:骑马黄尘本不知,作新轩榭发幽奇

【馠】【浦】

拼音五行释意
hān芳香。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于张籍的《唐诗》《送郑秀才归宁》,原文:夕潮迷浦远,昼雨见人稀

【暌】【竣】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
暌,来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》,原文:始欢新遇重,还惜旧游暌

【榭】【宁】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
榭宁,来源于喻良能的《宋诗》《悲夏畦》,原文:宁知水榭冰山里,犹自频嫌日未西

【奕】【箫】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奕箫,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:正可供壶奕,随宜列鼓箫

【渭】【皋】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《岁暮风雨二首 其一》,原文:独骑洮河马,涉渭夜衘枚

【朝】【秸】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
朝,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 长春》,原文:四季花长发,朝朝得细看

【樱】【嫣】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
樱,来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》,原文:豆角尝新小麦秀,来禽长向樱桃肥

【觅】【璂】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
觅,来源于释法升的《宋诗》《颂》,原文:举起便周圆,何用高声觅

【沛】【蕾】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
沛,来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》,原文:沛然一雨四境足,眼见䆉䅉青连空

【灵】【芸】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
灵芸,来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》,原文:昔燕处兮,灵芸之堂

【谊】【朔】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谊,来源于吕南公的《宋诗》《次韵彦臣感怀》,原文:少如贾谊频垂涕,老似樊须请学耕

【备】【葆】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
备,来源于邵雍的《宋诗》《自贻吟》,原文:四方中正地,万物备全身

【珈】【慈】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
珈,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:明珠蹙袿裾,杂宝装簪珈

【旭】【煦】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旭,来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》,原文:晓霁心始安,林端见初旭

【晷】【逵】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晷,来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:所嗟违所娱,坐费良日晷

【笺】【沛】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
笺,来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》,原文:紫箫吟断,素笺恨切,夜寒鸿起

【什】【札】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
什札,来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》,原文:高闲上人妙书札,什袭藏来时一发

【渭】【晳】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》,原文:最怀清渭上,冲雪夜掠渡

【栖】【弈】

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栖,来源于林景熙的《宋诗》《哭德和伯氏六首 其一》,原文:祇今风雪栖栖影,地老天荒一个鸿

【麓】【普】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麓,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》,原文:素怀绕列岫,乃家台山麓

【峨】【茸】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
峨,来源于薛存诚的《唐诗》《嵩山望幸》,原文:隐映连青壁,嵯峨向碧空

【焘】【严】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

【黎】【苑】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
黎苑,来源于张复元的《唐诗》《恩赐耆老布帛(《文苑英华》一八○《省试》)》,原文:第二句「赈黎元」《文苑英华》作「轸玄元」,第三句「生涯作」作「生成在」,第七句「泰」作「太」,第八句「沾」作「澹」

【绎】【荣】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绎荣,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

【肖】【桑】

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
肖,来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》,原文:贤者起家不肖败,嫡枝还更有妍媸

【悟】【荣】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
悟荣,来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》,原文:我今解悟月深意,荣华咄嗟复凋悴

【绎】【桦】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

【析】【尹】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
析,来源于贺铸的《宋诗》《题兰陵王碑阴》,原文:析瓜飨虎士,餍饫比粱肉

【皙】【渤】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

【璂】【暄】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【蓬】【凝】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蓬凝,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十一》,原文:自振孤蓬影,长凝拱木声

【楚】【茉】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楚,来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》,原文:悠悠次楚乡,楚口下涔阳

【志】【杉】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
志杉,来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》,原文:铭志谁为作,松杉何地栽

【皙】【珐】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
皙,来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》,原文:吾非若溪水,宁与世争皙

【楣】【韦】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楣,来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》,原文:高冠奇服事修洁,辛夷为楣药为房

【萱】【飐】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萱,来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》,原文:秋吟小山桂,春醉后堂萱

【芷】【晏】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芷,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

【芊】【潜】

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芊,来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》,原文:草色芊绵侵御路,泉声呜咽绕宫墙

【颖】【浅】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
颖浅,来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》,原文:渟泉于中浅且清,玄颖由此生光晶

【幂】【璩】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:明日卒奠,幂用谷

【姣】【菡】

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

【煜】【久】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《夜闻蟋蟀》,原文:荆扉绩火明煜煜,黍垄馌饭香浮浮

【晏】【奕】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晏奕,来源于李纲的《宋诗》《次韵季弟善权阻雪古风》,原文:岁晏江南三尺雪,奕奕瀌瀌遂连月

【蔳】【蕋】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

【苑】【零】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苑零,来源于吴泳的《宋诗》《桂》,原文:移根上林苑,零露滋晓色

【倩】【茉】

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
倩,来源于张耒的《宋诗》《谢人惠金沙酴醾二首 其一》,原文:金沙倩丽闺中秀,酴醾谢郎林下风

【蓓】【晏】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《步步娇》,原文:仙卉丛丛春来早,蓓蕾在枝头少

【樱】【旖】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
樱,来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》,原文:豆角尝新小麦秀,来禽长向樱桃肥

【枫】【漾】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
枫,来源于戴复古的《宋诗》《淮岸阻风》,原文:舣棹枫林外,平沙步晚晴

【莞】【韧】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
莞,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》,原文:张而不弛非文武,莞尔牛刀未可空

【芮】【萱】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:乃同,召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

【榆】【绎】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
榆,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其六》,原文:宇宙人间荣至此,榆枋无地著扶摇

【缃】【澎】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缃,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 芭蕉》,原文:缃囊贮瑞露,厚味天所贶

【晣】【芗】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【羿】【燃】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

【楦】【棹】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

【汝】【覃】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汝,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其三》,原文:去此复何之,少安与汝居

【蓁】【臻】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蓁,来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》,原文:楚人信稀少,田亩任蓁芜

【郦】【菀】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郦,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:及观郦道元,此地亦不收

【英】【莞】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
英,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:颠倒红英间绿苔

【南】【析】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
南析,来源于不详的《唐诗》《马重绩占随卦繇辞》,原文:南瞻析木,木不自续

【约】【芃】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
约,来源于赵善括的《宋词》《清平乐》,原文:依约西山暮

【英】【袅】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
英袅,来源于刘兼的《宋诗》《玉烛花》,原文:袅袅香英三四枝,亭亭红艳照阶墀

【漓】【邕】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其二》,原文:呼儿具舟檝,吾欲上湘漓

【璩】【鹤】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【经】【明】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
经明,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

【旆】【本】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
旆本,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:红旆碧油非本意,绿蓑青笠是前身

【俐】【椒】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
俐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》,原文:伊家道俐齿伶牙,争奈你爹行不可

【植】【沦】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
植沦,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:层波一震荡,弱植忽沦溺

【冬】【蕙】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
冬蕙,来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》,原文:蕙帐一冬无苦寒,梦回长是日三竿

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