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最好听的名字-小孩-取名

杨越靛作者：杨越靛2022-11-11 09:18:11

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最好听的名字-小孩-取名

【泽】【谆】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：天地锺奇秀，山泽有儒仙

【芙】【芦】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芙芦，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公言怀寄河中杨少尹》，原文：吴宫已叹芙蓉死，边月空悲芦管秋

【之】【献】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
之献，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临笔精日寒二帖赞》，原文：义献之蹟，临者米也

【隅】【理】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隅理，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：谁寄方隅理，朝难将帅权

【旬】【丁】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旬，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

【峤】【琅】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
峤，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：风云暗衢路，雷电拆巖峤

【资】【芊】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
资，来源于吕本中的《宋诗》《贺州周秀才》，原文：路多资贼窘，往往未能擒

【页】【琬】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

【戍】【忻】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戍，来源于喻良能的《宋诗》《即事》，原文：又逼瓜时戍，聊娱戏彩身

【澈】【琉】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
澈琉，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：今晨水澄澈，梭影泛琉璃

【言】【瑭】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：与之言，虐

【鹤】【渌】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹤渌，来源于苏轼的《宋诗》《北山广智大师回自都下过期而归时率开祖无悔同访之因留渌浄堂竹鹤二绝 其二》，原文：渌浄堂前鹤，孤栖守竹轩

【黛】【涵】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
黛涵，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》，原文：南山澄凝黛，曲水清涵空

【仑】【峥】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
仑，来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》，原文：吾知吕卿大源委，黄河昆仑千万里

【轼】【典】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

【嵇】【烯】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

【柒】【珺】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【觉】【峤】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
觉峤，来源于赵文的《宋词》《石州慢》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

【津】【佐】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
津佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先蔑将下军，先都佐之，步招御戎，戎津为右

【玫】【萱】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玫萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

【史】【页】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
史页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

【筹】【勘】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
筹，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：胸中七曜历，掌上九筹数

【娇】【荣】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
娇荣，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：幸且非春时，万物不娇荣

【旨】【休】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旨休，来源于孔武仲的《宋诗》《书省即事》，原文：恩旨仇书到午休，笑谈连手得优游

【楦】【勉】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

【俞】【烁】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「俞，咨

【燮】【仑】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
燮，来源于不详的《唐诗》《景龙中嘲宰相歌》，原文：礼贤不解开东阁，燮理惟能闭北门

【秋】【逸】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秋逸，来源于李建勋的《唐诗》《寄魏郎中》，原文：逸驾秋寻寺，长歌醉望云

【焘】【筠】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【普】【琲】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
普，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：皇明烛幽遐，德泽普照宣

【笠】【尤】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笠尤，来源于李纲的《宋诗》《偶得双鲤付厨作鲙以荐一觞》，原文：秋风笠泽鲈尤美，何日扁舟入手中

【蔓】【之】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蔓之，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷太简遗蜀鞭》，原文：野夫采之缒悬蔓，分寸脱死持还奔

【瑧】【德】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：儿不孝有甚德

【麒】【泊】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
麒，来源于欧阳修的《宋诗》《射生户》，原文：弦弓毒矢无妄发，恐尔不识麒麟儿

【忻】【季】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《十五日将入章泉上饶有句次韵》，原文：更把一杯同醉倒，闲忙出处本忻然

【溯】【皖】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
溯，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：相与俯清駃，传杯聊溯洄

【惟】【伽】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
惟伽，来源于方丰之的《宋诗》《句 其一》，原文：天女终降大居士，登伽惟挠小乘禅

【泷】【滇】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》，原文：本似岷山雪，今为岭表泷

【晳】【礼】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

【逸】【晖】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逸晖，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》，原文：老气何由逸，奔晖不肯停

【楦】【玉】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

【斯】【晷】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
斯，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 送神》，原文：明祀方终，备乐斯阕

【麓】【裴】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
麓，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：瘁如旱麓木，枯槁需春萌

【缔】【璐】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

【璋】【轶】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璋，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：宝气贯虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

【濡】【燏】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：官守投闲省坟柏，满林霜露涕沾濡

【漪】【鉴】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漪鉴，来源于曹勋的《宋诗》《次韵李汉老参政重阳前游泉州东湖》，原文：郊亭十里绕风漪，一鉴光涵万象微

【冬】【晣】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》，原文：冬，十月

【匠】【休】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
匠休，来源于严维的《唐诗》《书情献相公》，原文：今日更须询哲匠，不应休去老巖扃

【矜】【亘】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
矜，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：同类日相伤，呀然矜爪觜

【绡】【昱】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绡，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：冰绡熨远空，云锦织方甸

【岳】【淄】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
岳，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：岳峻尚可攀，海深安可计

【荟】【谊】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
荟，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》，原文：谓我知子心，茅塞厌荟薱

【亘】【源】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亘源，来源于上官统的《宋诗》《自命》，原文：官氏亘古至于今，历派源流振家声

【梓】【箩】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
梓，来源于秦观的《宋诗》《又别牛司理》，原文：解手莫令书信断，故园桑梓幸相邻

【思】【瑺】

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
思，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五六》，原文：休拟议，莫思量

【倾】【荟】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
倾，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：信陵虚左乘，程子倾盖亲

【妍】【茸】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
妍茸，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》，原文：喜君风骨清且妍，赠君春风紫茸毡

【婵】【雅】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婵雅，来源于京镗的《宋词》《贺新郎》，原文：只有婵娟多情在，依旧当时雅素

【年】【瑛】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
年，来源于张镃的《宋诗》《重九日病酒不饮而园菊已芳薄莫吟绕亦有佳兴因和渊明九日闲居诗一首聊见向慕之意云》，原文：年年登高时，无菊酒漫倾

【诏】【缃】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
诏缃，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：朱门重棨戟，丹诏半缣缃

【律】【弛】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
律弛，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：时平军律久玩弛，辕门笑歌骄莫随

【煦】【闰】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：顽姿野态烦造化，勾芒不肯先煦吹

【惋】【菀】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
惋，来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》，原文：重来兵火余，触目自悽惋

【悟】【骅】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
悟，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二三》，原文：大富无粮，大悟无道

【荏】【淅】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
荏，来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》，原文：欲买山园种菊花，此心荏苒负年华

【园】【阜】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
园阜，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其二》，原文：东阜田园在，西山县郭虚

【彰】【瑱】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
彰，来源于李新的《宋诗》《宋隐君挽词》，原文：沃壤可彰千载义，旧窗空负一生功

【攸】【潇】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》，原文：享于克诚，万福攸至

【尚】【淼】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尚，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》，原文：尚余手种木，甘棠思邵伯

【珐】【固】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：以何因缘，其体坚固

【荟】【央】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

【晟】【明】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

【湲】【纶】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
湲纶，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

【汶】【含】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

【纮】【翼】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纮，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：谁当顿八纮，举以掩众器

【睨】【霄】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
睨霄，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：凌霄而俛睨，万物孰不小

【振】【凡】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
振，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一三》，原文：天厨酿冰池，摇振畏出境

【皎】【惜】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皎，来源于喻良能的《宋诗》《次韵木蕴之状元见寄之作》，原文：照眼梅花寒皎皎，关心烟雨晚疎疎

【璨】【杏】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璨，来源于沈辽的《宋诗》《次韵奉赠巴陵上官令》，原文：巴陵遇言游，髙文璨瑶圃

【棹】【婳】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婳huà木指静好。
国学点评
棹，来源于苏舜钦的《宋诗》《先公之爱马以病寄他厩今死矣》，原文：倚棹思神骏，萧然泪洒巾

【珂】【德】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》，原文：（李从珂云）你曾见你那孩儿来么

【柃】【漪】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》，原文：闲来日日理荒余，剩引涟漪一派俱

【天】【棠】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
天棠，来源于陆游的《宋诗》《海棠歌》，原文：碧鸡海棠天下绝，枝枝似染猩猩血

【墨】【榆】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
墨，来源于刘奉世的《宋诗》《检书》，原文：谁令墨王仙，肯使鱼子老

【璁】【畚】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

【嫒】【奥】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其二》，原文：红叶流从龙奥出，白云飞向石门来

【胭】【沉】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
胭，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：何处不禁愁，雨滴花腮，和泪胭脂落

【纭】【炜】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纭，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

【霆】【澎】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
霆澎，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

【瞻】【潆】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瞻，来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其二》，原文：四海瞻师宰，中朝倚典刑

【乔】【丁】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
乔丁，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：人传访道沧海上，丁令王乔每往还

【昕】【夕】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昕夕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

【憧】【潭】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
憧，来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》，原文：憧憧满眼事何稠，落落论心思独幽

【玮】【悟】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

【柏】【润】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
柏润，来源于释遵式的《宋诗》《寄题丹丘梵才上人山居》，原文：石当泉脉润，风度柏枝香

【璂】【戚】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【儒】【晏】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
儒晏，来源于李彭的《宋诗》《招隐亭》，原文：王孙归去岁将晏，莫学臞儒炊扊扅

【渤】【屹】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渤，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：凉风破阊阖，势欲卷溟渤

【廷】【淞】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
廷，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：不知朝廷尊，但习山林卑

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