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缺土-生辰八字-新生儿-取名

高楚作者：高楚2022-11-11 00:14:35

生辰-缺土，

缺土-生辰八字-新生儿-取名

【允】【遒】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
允，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：此处分列，未允

【予】【绚】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：兹攸俟，能念予一人

【敖】【盂】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：败卫师于新筑，侵我北鄙，敖郤献子，齐有以取之也

【志】【璎】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
志，来源于无名氏的《宋词》《解佩令》，原文：归来谩、学个陶潜志

【韪】【栗】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韪栗，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

【堰】【诏】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
堰，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》，原文：筑塘成堰后，斩马祭河神

【陟】【缘】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陟缘，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丘秘校登长干寺塔》，原文：登陟缘梯险，淹留布坐悭

【茯】【韵】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

【嶂】【莘】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嶂，来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》，原文：青嶂入高吟，行台集佳梦

【胧】【艾】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
胧，来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》，原文：护霜云映月朦胧，乌鹊争飞井上桐

【屹】【启】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
屹，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：溪流渺弯环，山势屹抱临

【梓】【惟】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
梓惟，来源于刘弇的《宋诗》《赠前住瑞竹寔禅师》，原文：惟桑与梓旧螺水，四维陁典卧起俱

【晣】【岐】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【釉】【漓】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一○》，原文：一片雪花轻著水，冥冥不复省漓醇

【珞】【怡】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

【遒】【豫】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
遒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：故《夏书》曰：『遒人以木铎徇于路

【隅】【征】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
隅征，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：独坐清天下，专征出海隅

【砚】【琝】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
砚，来源于赵必的《诗》《游濂泉》，原文：君不见孤山六一泉，砚州包公井

【浦】【容】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
浦容，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：云起山容改，潮生浦面宽

【晏】【茂】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晏茂，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：赠我茂叔莲，纫君晏子裘

【逸】【骅】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
逸骅，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：新诗入笔走骅骝，奔逸绝尘那可却

【犹】【祈】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
犹祈，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其七》，原文：拈起祈招犹未识，安知五典与三坟

【硝】【昱】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

【唯】【勋】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
唯勋，来源于张嵲的《宋诗》《小雪作》，原文：把镜渐无勋业念，爱山唯驻隐沦心

【圣】【与】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圣与，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：贤人佐圣人，德与神明通

【至】【翌】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，玄鸟至

【益】【染】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
益染，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其二》，原文：素馨熏染真何益，毕竟输他本分香

【酝】【缃】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
酝，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

【映】【幽】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
映幽，来源于常建的《唐诗》《白龙窟汎舟寄天台学道者》，原文：泉萝两幽映，松鹤间清越

【锋】【昶】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
锋，来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》，原文：裁割神锋举，光辉国鉴磨

【攸】【栗】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/大过卦》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

【壬】【意】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 壬辰，战于犁丘

【韪】【婕】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

【理】【戍】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
理，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：还源去，依理莫随情

【峤】【真】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峤真，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其三》，原文：闽峤虽云远，絃歌遂其真

【彬】【允】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

【永】【箫】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
永箫，来源于黄裳的《宋诗》《石榴庭院有感》，原文：日永风微花自笑，吹箫人在绿交阴

【忆】【凝】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
忆凝，来源于戴栩的《宋诗》《东山隠士曾公挽词》，原文：晓奠所亲凝恸处，忆曾持酒寿新年

【峨】【齐】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峨齐，来源于李迪的《宋诗》《灵巖》，原文：巍峨齐太华，奇胜敌崆峒

【懿】【真】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
懿真，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：大礼修，真猷格，懿铄昭昭兮靡极

【资】【徵】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
资，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：凿门资感奋，负羽必谁差

【砚】【葆】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
砚，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其二》，原文：不知貂冕地，冷砚破窗中

【丁】【峤】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
丁，来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》，原文：五丁扶造化，一柱正干坤

【奥】【霁】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奥，来源于释慧远的《宋诗》《香林远和尚赞》，原文：十八年参甚么禅，云门奥旨要人传

【玮】【援】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

【韬】【攸】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韬，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

【婴】【齐】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
婴齐，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：顉颐折额秦相国，不满三尺齐晏婴

【音】【鸢】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
音，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天外曲，月边音

【卿】【媪】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
卿媪，来源于张说的《唐诗》《南中别王陵成崇》，原文：曹卿礼公子，楚媪馈王孙

【仪】【媪】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：曰「仪父」，贵之也

【律】【殷】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
律殷，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：」今按：杨慎引白氏二诗，前诗为《寄殷协律》，后诗为《听弹湘妃怨》

【苒】【永】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
苒永，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：平生慕道心，荏苒岁月永

【闻】【恽】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
闻恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

【才】【酝】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
才酝，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：才近重阳，喜风露、酝成爽气

【岱】【昀】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岱，来源于吴虎的《宋诗》《题玉翠楼》，原文：天际山青疑泰岱，云边木落见长庚

【南】【缘】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
南缘，来源于张籍的《唐诗》《送闲师归江南》，原文：徧住江南寺，随缘到上京

【禹】【胧】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
禹，来源于王十朋的《宋诗》《马太守庙》，原文：会稽疏凿自东都，太守功从禹后无

【晢】【砚】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【逸】【瑹】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其八》，原文：吾闻举逸民，故得天下喜

【峤】【典】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《读东坡儋耳新诗》，原文：万里岷峨空入梦，七年海峤不思归

【逵】【祯】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：众车入自纯门，及逵市

【萝】【圆】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萝圆，来源于赵汝淳的《宋诗》《灵巖》，原文：多情却有松萝月，只与当时一样圆

【恽】【采】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恽采，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

【纶】【颐】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纶颐，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：谭经能解颐，经纶出其门

【犹】【寒】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
犹寒，来源于崔敦礼的《宋诗》《傲霜亭》，原文：頼有翠蕤堪采摘，伴人犹守岁寒心

【嵘】【玺】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嵘玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

【麟】【奥】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
麟奥，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

【桥】【豫】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桥，来源于刘泾的《宋词》《夏初临》，原文：小桥飞如横塘

【岿】【娄】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
岿，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：诡然搴鲲鲸，岿然踞犀兕

【袁】【南】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
袁南，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：帝忧南国命共理，袁连二政俱循良

【忆】【繁】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
忆繁，来源于刘敞的《宋诗》《去年得澄心堂纸甚惜之辄为一轴邀永叔诸君各赋一篇仍各自书藏以为翫故先以七言题其首》，原文：我从故府得百枚，忆昔繁丽今尘埃

【奎】【储】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
奎储，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

【茹】【韵】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茹，来源于苏辙的《宋诗》《次烟字韵答黄庭坚》，原文：比闻蔬茹随僧供，相见能容醉后颠

【容】【献】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
容献，来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》，原文：再拜献天门，进入开天容

【仲】【韫】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仲韫，来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》，原文：久闻伯仲间，珠璧各椟韫

【邕】【缨】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
邕，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：百片牙旗水面长，蔡邕题在刺桐乡

【与】【真】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
与真，来源于韩驹的《宋诗》《题默轩》，原文：不言非真默，但与木石俦

【赫】【豫】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
赫豫，来源于苏籀的《宋诗》《将军一首》，原文：麾下例千金，赫然士豫附

【圭】【墨】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
圭墨，来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》，原文：不必形似求，枉费半圭墨

【意】【喻】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
意喻，来源于刘攽的《宋诗》《曹司封诗》，原文：意嫌风俗衰，长老俱喻利

【尹】【焓】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
尹，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：归来俯首文石陛，尹以京兆天子毘

【徵】【榆】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于姜特立的《宋诗》《使北》，原文：圣主若图恢复计，直须神武取榆关

【磊】【郝】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
磊，来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》，原文：虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇

【礴】【碧】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
礴碧，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其三》，原文：一秋梦桂仙洲碧，盘礴才能半日中

【淖】【央】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

【良】【意】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
良意，来源于李商隐的《唐诗》《流鸎》，原文：巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期

【嫣】【尔】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嫣尔，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其四》，原文：尔今顾有嫣然状，不笑春风却笑冬

【纬】【洵】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纬，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

【钗】【永】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钗永，来源于陈纪的《宋词》《贺新郎》，原文：铁拨弦春夜永，对金钗锺乳人如玉

【合】【容】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
合容，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十九》，原文：合去正身行，不容君（戴校「名」）字错

【禹】【良】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
禹良，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：邓禹解笑人，斯言良未平

【经】【玮】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
经玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

【绅】【岚】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
绅，来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 霅之昼能清秀》，原文：搢绅先生鲁公辈，早蹑清游慕方外

【识】【奥】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
识奥，来源于王灼的《宋诗》《送祖道师赴长江》，原文：楞严有奥章，试为识者陈

【尚】【予】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
尚予，来源于张九成的《宋诗》《杨干致仕》，原文：酒酣意气尚尔豪，拔剑高歌为予舞

【箴】【缘】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
箴，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其二》，原文：吏称民安两无事，不妨丹扆献规箴

【昉】【奥】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

【吟】【袅】

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
吟袅，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：空袅吟鞭，几多诗句，不入思量

【蕖】【釉】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三三》，原文：四面红蕖镜绿波，晚凉柰此野情何

【札】【釉】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：协三辰，抚万方，物无夭札人无伤

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