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五行-小孩-起名

韩匡郄作者：韩匡郄2022-11-10 19:59:18

五行，

五行-小孩-起名

【町】【里】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
町里，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》，原文：百年囹圄荒蓬藋，万里耕桑接町畦

【仟】【湛】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【净】【葆】

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
净，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第三跋厘堕阇尊者》，原文：谁设华轮，前置净几

【昉】【鸠】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

【钊】【尤】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【奈】【飔】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奈，来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首 其一》，原文：北阙今归去，斯民奈别何

【谐】【夷】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谐，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：善幻迷冰火，齐谐笑柏涂

【越】【冶】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
越冶，来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》，原文：吴山开，越溪涸，三金合冶成宝锷

【昭】【憬】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昭，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：燕昭筑台，郑庄置驿

【孝】【芃】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：申孝致洁飨宗

【娇】【彤】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娇，来源于刘复的《唐诗》《春游曲》，原文：细酌蒲桃酒，娇歌玉树花

【析】【曜】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
析，来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》，原文：心计析秋毫，摇钩侔悬衡

【季】【渌】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
季渌，来源于祝文的《宋诗》《句》，原文：季鹰满眼杯倾渌，鲁望长吟鬓欲斑

【凰】【识】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凰识，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：断碛瞻貔武，临池识凤凰

【臻】【璎】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：神之降鉴，云车来臻

【晤】【皤】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其二》，原文：无人晤语鸟乌落，为我食贫楼笋佳

【岳】【泰】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
岳泰，来源于方回的《宋诗》《次韵康总管庆之和碑字韵二首 其一》，原文：周颂岐阳鼓，秦铭泰岳碑

【晔】【泰】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

【献】【丁】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
献丁，来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》，原文：为报风流元献家，丁宁百卉驻春华

【尹】【昂】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公会尹子，晋侯、齐国佐、邾人伐郑

【容】【崔】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
容崔，来源于韩维的《宋诗》《和永叔内直晨出马上口占》，原文：天门朝日照崔嵬，车骑雍容下禁台

【娄】【瑹】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
娄，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：美化浃辽夏，文星动娄奎

【尹】【般】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尹般，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》，原文：(王府尹云)先生既有如此般手段，为何忧形于色

【黎】【霈】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
黎，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：殊私及耆老，圣德赈黎元

【琅】【藻】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琅，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉处士祢衡》，原文：却来坐军门，画地声琅琅

【虔】【棣】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
虔，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

【白】【琥】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
白琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

【其】【琢】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
其琢，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：图成授帝埋其骨，犹使琢石志之存彷彿

【简】【璂】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
简，来源于李端的《唐诗》《酬前驾部员外郎苗发》，原文：马融方直校，阅简复持铅

【轼】【萦】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

【汉】【傅】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
汉傅，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：当日个宣帝为君，疏傅为臣，是汉朝大老元勋，赐千金为具归途赆，青门外供帐如云

【醇】【磐】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
醇，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》，原文：昔人曾此怜幽壁，醇墨今留隐约间

【傅】【秋】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
傅秋，来源于韩偓的《唐诗》《代小玉家为蕃骑所虏后寄故集贤裴公相国》，原文：不得回眸辞傅粉，便须含泪对残秋

【淳】【巡】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淳巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

【汶】【璃】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

【珵】【琪】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【珈】【支】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

【律】【岐】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
律岐，来源于伊梦昌的《唐诗》《凤》，原文：岐阳今好去，律吕正凄凄

【泰】【峨】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泰峨，来源于李白的《唐诗》《早秋单父南楼詶窦公衡》，原文：泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海

【瑄】【陟】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

【棹】【憧】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棹憧，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：双流湓隐隐，九派棹憧憧

【思】【久】

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
思久，来源于贾岛的《唐诗》《新年》，原文：石门思隐久，铜镜强窥频

【瑞】【休】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑞休，来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其一》，原文：试披瑞牒占休应，看取皇家万叶荣

【铮】【玫】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：铮铮闻叩铁，喔喔数鸣鸡

【芮】【飐】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生昻然来，自言医此屡

【麒】【昊】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
麒昊，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：昴星麒麟下穹昊，两家同日生公台

【桥】【豫】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天津桥上，旧曾听得

【菀】【潭】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

【绅】【媪】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绅，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：坐以汉法当粉齑，廷臣就列仍绅緌

【屿】【备】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
屿备，来源于李白的《唐诗》《求崔山人百丈崖瀑布图》，原文：闻君写真图，岛屿备萦回

【陇】【子】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陇子，来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其一》，原文：羡子还来觐丘陇，益令归梦绕金山

【麟】【川】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
麟川，来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》，原文：我闻辛有适伊川，变戎预谶麟经编

【远】【幻】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
远幻，来源于李廌的《宋诗》《木文真人章圣朝合州进到其事甚怪至京其木中人呼万岁者三诏赐崇福宫》，原文：又非罗公远，戏隠逞幻术

【炀】【桐】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

【欢】【禧】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
欢禧，来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》，原文：叠足相欢跃，同心仰福禧

【斐】【暌】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斐，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

【俐】【霄】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

【茂】【洌】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：彼茁者芝，茂英煌煌

【晔】【钊】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《山石榴花十二韵》，原文：晔晔复煌煌，花中无比方

【苒】【杉】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苒，来源于王周的《唐诗》《富池口》，原文：短莎烟苒苒，惊浪雪漫漫

【荏】【蒲】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
荏，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：荏苒去岁月，差池晚途路

【至】【吟】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
至吟，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：行吟坐卧看，废食至日晡

【苡】【童】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

【奈】【纮】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奈，来源于石孝友的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：奈思量

【珩】【秭】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：飞僊款幽寂，珩璜韵丁东

【镌】【匡】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
镌匡，来源于陈谨的《宋诗》《游玉巖 其二》，原文：已摹大字镌山骨，要与匡庐万古留

【辰】【择】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
辰择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

【蔷】【樱】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蔷樱，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

【梧】【郝】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梧，来源于叶适的《宋诗》《鹿鸣宴诗》，原文：朝阳羽翽翽，春梧绿蕤蕤

【宁】【宁】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁宁，来源于晁说之的《宋诗》《故资政殿学士特赠光禄大夫曾公挽辞二首 其二》，原文：共嗟当宁恨，宁复问干坤

【薇】【德】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
薇德，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：饿死甘其薇，至德文其身

【峤】【翀】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峤，来源于刘克庄的《宋诗》《邻家孔雀》，原文：峤南岁月幽囚里，陇右山川梦寐中

【匠】【柃】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
匠，来源于施枢的《宋诗》《寄宝藏壁天瑞》，原文：匠斧应休役，禅窗定费功

【棂】【玢】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

【晨】【青】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晨青，来源于彭汝砺的《宋诗》《步入》，原文：清晨试引青铜照，一点朱丹入病容

【酝】【振】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
酝，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：搜搅玉雪肠，酝酿云锦篇

【追】【戈】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
追戈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：范鞅门于雍门，其御追喜以戈杀犬于门中

【愿】【桅】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
愿，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其三》，原文：自甘为野客，不愿仕王朝

【子】【沐】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
子沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄裴仲谟》，原文：骚骚家治具，夫子且归沐

【辰】【语】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
辰语，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：参辰相避徒自惜，但有妙语邦人传

【至】【里】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
至里，来源于汪莘的《宋诗》《中原行怀古》，原文：秋色平场千万骑，望里亭亭黄屋至

【华】【琲】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
华琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

【琼】【融】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琼融，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：雪融日暖琼肌腻，酒晕生香

【殷】【隋】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
殷隋，来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》，原文：茶发蜀冈雷殷殷，水通隋苑月溶溶

【旷】【皖】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旷，来源于王令的《宋诗》《于忽操 其一》，原文：瞽旷之耳，聋者亦有尔

【冶】【榆】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
冶榆，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食出城马上偶作》，原文：艳冶桃花迎马笑，轻狂榆荚扑人飞

【轼】【恒】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》，原文：介甫尤称原妙质，资深亦叹轼奇才

【备】【彦】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
备，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：珪币咸列，笙竽备举

【沁】【蕙】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
沁，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：黛浅眉痕沁

【肖】【韫】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：传嫡生枢府，耽书肖肯亭

【子】【暖】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
子暖，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：梅将暖信迎青帝，橘子真心服后皇

【袅】【骓】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
袅，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其四》，原文：玉盆沉李滟清泉，金鸭嘘空袅细烟

【霏】【久】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霏久，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：坐久岚霏润，来时翠碧深

【磊】【谆】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
磊，来源于陈长方的《宋诗》《歌赠叶季质》，原文：但将美酒浇磈磊，里社年丰皆可酤

【戎】【曙】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
戎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太祖室用《皇武》。》，原文：戎车雷动，天地清夷

【藻】【种】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
藻种，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其二》，原文：苹藻全抛却，松楸已种成

【郇】【椒】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

【晤】【文】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晤文，来源于赵友直的《宋诗》《待友不至》，原文：有时会晤情何限，握手论文到日西

【觉】【谐】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
觉谐，来源于强至的《宋诗》《送张如莹》，原文：乖崖今觉诙谐验，清献但容龟鹤随

【泊】【桠】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泊，来源于张籍的《唐诗》《冬夕》，原文：回首嗟淹泊，城头北斗横

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