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缺木-属虎-子字旁-诗经-新生儿-起名

胡轶作者：胡轶2022-11-10 16:04:25

属虎-缺木-子旁-诗经，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺木-属虎-子字旁-诗经-新生儿-起名

【榷】【季】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榷，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

【松】【季】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
松季，来源于林景熙的《宋诗》《哭德和伯氏六首 其五》，原文：伯兮癯似松间鹤，季也孤于云水僧

【季】【胥】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
季胥，来源于李白的《唐诗》《江上赠窦长史》，原文：汉求季布鲁朱家，楚逐伍胥去章华

【析】【子】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
析子，来源于刘过的《宋诗》《次刘启之韵》，原文：江西析派诗同社，鸿宝传家子已仙

【孜】【术】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
孜，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》，原文：请公屈指数朱门，谁肯孜孜爱此君

【子】【柳】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
子柳，来源于赵蕃的《宋诗》《重过东湖二首 其一》，原文：忆昨追凉孺子亭，再来荷柳竞凋零

【茂】【孝】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茂孝，来源于范成大的《宋诗》《杨君居士挽词》，原文：孝至兰陔茂，身脩梓里恭

【季】【晗】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
季，来源于杜甫的《唐诗》《摇落》，原文：鹅费义之墨，貂余季子裘

【易】【季】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
易季，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 桑维翰》，原文：五季骄诸镇，终朝易千人

【季】【屹】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
季，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：太支十三，曹于弟季

【子】【芸】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
子芸，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其六》，原文：傍宅荒山几许长，荛夫芸子纵牛羊

【子】【蒲】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
子蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：初，晋侯使士蒍为二公子筑蒲与屈，不慎，置薪焉

【季】【奕】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
季奕，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日同伯氏毕裕之守一程国材游天宁登西山国材有诗次其韵》，原文：饮中得仙思季真，方外分曹笑无奕

【子】【楹】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《过致政屯田刘公隠庐》，原文：百楹书万卷，少子似翁贤

【季】【茸】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《风》，原文：刘季晚可怜，击筑悲沛丰

【存】【景】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
存景，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：句里存佳景，诗中见古人

【琪】【季】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚》，原文：微微花雨粘琪树，浩浩天风动宝林

【孜】【荑】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
孜，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：孜孜营甘旨，辛苦久所冒

【孜】【杉】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
孜，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：翼翼修天爵，孜孜耻面墙

【孜】【茯】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
孜，来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽？姻缘簿甚日了？你看他知轻知重知分晓，不能够》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

【季】【淞】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
季淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

【桥】【孝】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桥孝，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：桥梓齐芳，一慈一孝，夺建真奇特

【棹】【孜】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棹，来源于祖无择的《宋诗》《暮秋江上逢端州朱使君诗以申饯》，原文：去矣瞻仙棹，依然对酒杯

【子】【蘅】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人执莒子、邾子以归

【子】【蕾】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
子蕾，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

【苒】【孜】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苒，来源于柳永的《宋词》《凤归云》，原文：驱驱行役，苒苒光阴，绳头利禄，蜗角功名，毕竟成何事，漫相高

【榭】【子】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
榭子，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：能来解带相就饮，为子扫月开风榭

【季】【琳】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
季琳，来源于王安石的《宋诗》《平甫与宝觉游金山思大觉并见寄及相见得诗次韵二首 其一》，原文：宠参时宰道人琳，气盖诸公弟季心

【本】【存】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
本存，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：心缘身外境，法相本常存

【季】【潆】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
季，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：季布无二诺，侯嬴重一言

【季】【桑】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
季桑，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其九》，原文：辽哉广桑君，独显三季后

【季】【蕙】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
季，来源于叶适的《宋诗》《送高仲发》，原文：细君吁久寂，季弟犹长贫

【季】【旬】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
季旬，来源于陆游的《宋诗》《苦寒》，原文：终日频添季子裘，经旬不上仲宣楼

【孜】【楣】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

【旷】【孝】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旷孝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

【蓓】【季】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓓，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

【珵】【存】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【季】【昕】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
季，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：唐季有夫子，遯世肥且嘉

【季】【榭】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》，原文：维昔世未季，曰土牧田驹

【萌】【季】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
萌，来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》，原文：将军请用多多算，能向当初见未萌

【蒂】【季】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蒂，来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其四》，原文：流萍况无蒂，复与飞蓬期

【季】【浦】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
季浦，来源于项安世的《宋诗》《挽善化沈令 其二》，原文：夔门逢令季，湓浦接贤兄

【孝】【本】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
孝本，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》，原文：大孝尊亲，治本人伦

【肖】【孜】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
肖，来源于文同的《宋诗》《袁术》，原文：四代司空倚世劳，可嗟不肖事奸豪

【暌】【季】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暌季，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

【澎】【季】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

【季】【岭】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
季岭，来源于王禹偁的《宋诗》《初到商州馆于妙高禅院佛屋壁上见草圣数行读之乃数年前应制所作皇帝试贡士歌追思前事感而成章》，原文：商岭未甘随绮季，汉庭曾忝用相如

【季】【朗】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》，原文：乐章思季子，后俊得吴均

【季】【荷】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
季荷，来源于陆文圭的《宋诗》《三月一日偕善之无逸游南山桃园分韵得源字》，原文：园丁荷锄去，季女出应门

【未】【孜】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
未孜，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 六》，原文：愚人未识主人公，终日孜孜恨不同

【桐】【子】

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桐子，来源于苏元老的《宋诗》《赠抚琴刘伯华》，原文：公子方年少，丝桐长有名

【旨】【季】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旨季，来源于王禹偁的《宋诗》《书怀简孙何丁谓》，原文：季路旨甘知已矣，潘安毛鬓更皤然

【茶】【孜】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茶，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》，原文：山花当饭，溪水当茶

【孜】【荔】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
孜，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：（均见何光远《鉴诫录》卷九）（〖1〗《鉴戒录》云：「又驾在蜀日，孜著杂言数百篇，伤时颇切，其一首两联云〖略〗

【霖】【季】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霖，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：飞云邂逅作霖雨，雨足云归自舒卷

【艾】【季】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
艾季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：使女艾谍浇，使季杼诱豷，遂灭过、戈，复禹之绩

【孝】【枫】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子夏问孝，子曰：色难

【城】【季】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
城季，来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其二》，原文：如何直到宣和季，始忆元城与了翁

【季】【梧】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
季梧，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：二季皆鸑鷟，梧桐殒朝阳

【曜】【季】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
曜季，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

【榭】【季】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榭，来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》，原文：蕲竹水翻台榭湿，刺桐花落管弦闲

【峪】【存】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

【子】【荣】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
子荣，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：柳呵，少不的子树枯，半树荣

【季】【琤】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：季子栋此宇，世皆称宁馨

【季】【屿】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
季，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：我怀季鹰，感慨秋风

【杨】【存】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
杨存，来源于德诚的《唐诗》《偈》，原文：（见明杨慎《艺林伐山》卷十七《船子和尚四偈》）（〖1〗施蛰存先生云：「此首杨升庵所录四偈之三，疑是伪作

【孜】【璩】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：孜孜朝市人，同在风波里

【棹】【孜】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棹，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：桂棹兰桨堪游逸

【子】【樱】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
子樱，来源于高翥的《宋诗》《山行即事二首 其二》，原文：卷地东风晚更狂，樱桃吹子落泥墙

【桥】【季】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桥季，来源于朱槔的《宋诗》《悼郑彦继书墓亭》，原文：宝剑何心求季子，只鸡今日过桥公

【子】【芝】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
子芝，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：请君先去采芝术，我续随子栖蒿蓬

【季】【巍】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
季巍，来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》，原文：玉季巍科尚觉低

【季】【莱】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
季莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》，原文：拂榻喜开姜季被，上堂先着老莱衣

【孜】【苓】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
孜，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

【茂】【孝】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茂孝，来源于黄诰的《宋诗》《贺吴樵登第》，原文：青史他年书茂实，一门忠孝是镃基

【昕】【季】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昕，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：〖7〗钱大昕《十驾斋养新录》卷十四云：「《丹元子步天歌》，不著撰人姓名

【晋】【季】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晋季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、季孙宿如晋

【子】【茗】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
子茗，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其四》，原文：绘图细阅吴生品，茗盌分评陆子经

【枫】【孜】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枫，来源于李弥逊的《宋诗》《迎仙道中 其一》，原文：枫林惨淡远山微，全是江南欲雪时

【檀】【季】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
檀季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及季姒与饔人檀通，而惧，乃使其妾抶己，以示秦遄之妻，曰：「公若欲使余，余不可而抶余

【季】【烯】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季曰：「不如立公子乐

【存】【棹】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
存，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：父母存，不许友以死

【季】【芾】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
季，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：既有仲尼删，岂无季札听

【景】【季】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
景季，来源于吴则礼的《宋诗》《次坰寻春韵》，原文：攀翻聊复得晴景，抖擞貂裘季子尘

【季】【涔】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
季，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：谁怜素车儿，奉玺纳季父

【子】【栖】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
子栖，来源于沈辽的《宋诗》《奉送志国赴举》，原文：沄川公子久论讨，筦库卑栖欲轻矫

【季】【夷】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
季夷，来源于陆游的《宋诗》《枕上口占三首 其二》，原文：蹋雨敲门觅季夷，襞笺同和仲高诗

【崎】【季】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崎季，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一》，原文：便令彼岸崎岖到，已落初寮季孟间

【珵】【季】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【栗】【季】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栗季，来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》，原文：江南季秋天，栗熟大如拳

【沅】【季】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沅，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》，原文：沅水千年非旧波，英风元自振关河

【炫】【季】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

【嵊】【季】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【季】【涧】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《风》，原文：刘季晚可怜，击筑悲沛丰

【存】【榆】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
存榆，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：尚识榆关路，仍存汉郡名

【季】【易】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
季易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季怨阳子之易其班也，而知其无援于晋也

【季】【沧】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
季沧，来源于徐夤的《唐诗》《温陵即事》，原文：争得千钟季孙粟，沧洲归与故人分

【子】【棕】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
子棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

【存】【栗】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
存栗，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：花温新换水，栗爆旧存氊

【珺】【孜】

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：尧心膺眷佑，钦翼愈孜孜

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