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缺木-最有气质名字-新生儿-取名

高佶作者:高佶2022-11-10 14:56:07

缺木,

缺木-最有气质名字-新生儿-取名

【岳】【庆】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
岳庆,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:昭题盟岳渎,展墓庆重熙

【栎】【由】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栎,来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》,原文:骅骝与座称仙吏,樗栎趋陪愧钝才

【沦】【珈】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沦,来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》,原文:赤子亦何知,沦胥受漂荡

【戈】【枫】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
戈,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:干戈随凝阴,虏骑壮胜铁

【旭】【琲】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旭,来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝》,原文:旭景冠盖集,清谈樽酒倾

【典】【弈】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
典,来源于方回的《宋诗》《存心具饮》,原文:一醉未易得,家贫今典衣

【柏】【椎】

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
柏,来源于释德洪的《宋诗》《景醇见和甚妙时方阅华严经复和戏之》,原文:高词师枣柏,宁暇数班马

【津】【荏】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
津,来源于蔡伸的《宋词》《满江红》,原文:曾共醉,津亭月

【蔳】【仑】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》,原文:方丈三韩外,昆仑万国西

【崔】【媖】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yīng女子的美称。
国学点评
崔,来源于陆文圭的《宋诗》《过朝天门留题茶肆壁》,原文:飞龙殿阙何崔嵬,黄须龙种去不回

【曜】【籍】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
曜籍,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:黄门戟曜羽林枪,未央引籍班氐羌

【崧】【庭】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
崧,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:壶山和气俪神崧,间世钟贤应尹躬

【蕊】【霖】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蕊,来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》,原文:犹胜金蕊浑如扫

【京】【明】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
京明,来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》,原文:今说归京忍轻别,别夜波光荡明月

【纴】【晶】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

【觉】【晳】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觉,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其二》,原文:梦归无奈晓,病觉不禁风

【意】【覃】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
意覃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:温醇德意覃千里,教养规模肇一同

【青】【栎】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
青栎,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 三》,原文:低迷黄昏径,褭褭青栎道

【郦】【珹】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chéng玉名。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

【槿】【白】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
槿白,来源于仇远的《宋诗》《野篱》,原文:豆花小白槿花红,野屋篱门处处同

【笛】【泰】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
笛,来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其二》,原文:晚风何处笛,疏柳欲栖鸦

【启】【棂】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
启,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:主人入,祝从,启牖、乡,如初

【晨】【湲】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晨湲,来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》,原文:凌晨日杲杲,濯缨弄潺湲

【柏】【筝】

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柏,来源于文同的《宋诗》《吉祥院》,原文:修篁寒滴雨,老柏静吟风

【晳】【璎】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

【茹】【橙】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
茹,来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》,原文:茹古髯似戟,说兵胆过躯

【玢】【蕴】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

【媵】【翊】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵御沃盥交

【瑜】【彬】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

【秸】【颐】

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
秸,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

【缃】【缔】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缃,来源于葛立方的《宋诗》《次韵施予善谢茶》,原文:缃奁香叶裹新英,分与骚人取次烹

【珉】【籍】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珉,来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》,原文:林甫既当国,不便珉与玖

【曜】【珵】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
曜,来源于太宗皇帝的《唐诗》《元日》,原文:彤庭飞彩斾,翠幌曜明珰

【仪】【弈】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:卫侯入于夷仪

【元】【湫】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
元湫,来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其一》,原文:不是湫龙解兴雨,元来滴滴自心苗

【淖】【娇】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淖,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

【纮】【虢】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

【宜】【熙】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宜熙,来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》,原文:熙宁化宜更,当国惜已甚

【意】【瑺】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
意,来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》,原文:著意要得韩郎

【榭】【泱】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
榭,来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》,原文:日暖风喧,殿春琼蕊依台榭

【棋】【真】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棋真,来源于吴龙翰的《宋诗》《九日》,原文:功名不直三杯酒,世事真如一局棋

【湲】【朗】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
湲,来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 一》,原文:高台竟寂寞,流水空潺湲

【芉】【滨】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【筠】【鸠】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《项里观杨梅四首 其四》,原文:细织筠笼相映发,华清虚说荔枝筐

【箪】【捷】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
箪捷,来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》,原文:壶箪迎王旅,克捷剑之湄

【勖】【薏】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

【蒲】【彤】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蒲,来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》,原文:既感桑榆日,常嗟蒲柳年

【本】【琼】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
本琼,来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》,原文:玉肌琼艳本无尘

【景】【泽】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
景泽,来源于黄裳的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:寂寞时候,自有皓景,粉泽冬容

【翊】【憬】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翊,来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》,原文:武侯翊汉嗣,始欲大神器

【翙】【情】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【俞】【胤】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
俞,来源于杨亿的《宋诗》《陈小著从易知邵武军》,原文:奏牍金门奉帝俞,平明鸾省剖铜符

【典】【榷】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
典,来源于曾丰的《宋诗》《赠游子信 其二》,原文:典谟书浑浑,晁董策洋洋

【炘】【幻】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其二》,原文:坏径泥深古槛斜,居然幻作贵游家

【憬】【启】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

【钗】【蔚】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
钗,来源于贺铸的《宋词》《试周郎・诉衷情》,原文:云鬟翠钿浮动,微步拥钗梁

【奎】【憬】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奎,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:典谟应不泯,奎画焕尧章

【贤】【繁】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
贤繁,来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》,原文:董贤女弟在椒风,窈窕繁华贵后宫

【箪】【德】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
箪德,来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其四》,原文:箪瓢悦道颜渊德,陋巷当时岂种萱

【颖】【如】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颖如,来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》,原文:宛如唐叔称同颖,未羨相如诧一茎

【舸】【葆】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
舸,来源于周密的《宋词》《采绿吟》,原文:采绿鸳鸯浦,画舸水北云西

【椒】【柃】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
椒,来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》,原文:桂酒椒盘共发春,山川虽旧物华新

【霜】【姣】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霜,来源于杨无咎的《宋词》《解连环》,原文:尽清于别鹤,悲甚霜角

【诏】【骞】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
诏骞,来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》,原文:诏函裁罢骞灵凤,诗句书成舞瑞鸾

【种】【葆】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
种,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 药圃》,原文:病翁饵药欲扶衰,自斸霜根种种移

【殷】【箴】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
殷,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:莺语殷勤月落时

【霈】【莹】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霈,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:开先拄杖子忽然变作空行龙王,油然起云霈然洪澍

【缥】【楦】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
缥,来源于王质的《宋词》《临江仙》,原文:缥缈青宵云一握,太清群玉光中

【桥】【鹤】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桥鹤,来源于陆游的《宋诗》《予十许岁即往来云门诸山今复与诸子来追念凄然》,原文:桥废夕阳空鹤表,碑亡春草没龟趺

【轼】【璆】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
轼,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》,原文:缇屏今日虽泥轼,芸阁它时合校书

【恢】【圭】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
恢,来源于赵瞻的《宋诗》《魏文侯城》,原文:晋壤剖裂分家陪,魏至文侯功业恢

【玢】【芊】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

【淳】【桓】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
淳,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:永昌帝业,式播淳风

【莘】【闻】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莘闻,来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:莘野躬耕闻往事,傅巖代筑见遗踪

【忆】【月】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
忆月,来源于李龏的《宋诗》《金陵送客》,原文:日暮征帆泊何处,楚云湘月忆同游

【卓】【馠】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hān芳香。
国学点评
卓,来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》,原文:土物张骞竹,民封卓氏家

【茂】【绡】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
茂,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:窦山森桂茂,谢砌长兰幽

【沉】【佶】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沉,来源于释居简的《宋诗》《听绍上人琴》,原文:悠然勇变划然鸣,古恨沉沉易水生

【恢】【谧】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恢,来源于杜甫的《唐诗》《梦李白二首 二》,原文:孰云网恢恢,将老身反累

【枫】【唯】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
枫唯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《小雪后书事》,原文:枫汀尚忆逢人别,麦陇唯应欠雉眠

【经】【凌】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
经凌,来源于沈继祖的《宋诗》《送洪内翰知太平府》,原文:经纶天下手,绘像期凌烟

【飏】【淖】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
飏,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十》,原文:香象子,大龙儿,甚么波涛飏得伊

【裳】【琼】

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
裳琼,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》,原文:公昔来兮帝旁,佩琼蕤兮云锦裳

【榷】【昙】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
榷,来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》,原文:春霆发蕾抽新馥,榷吏穷搜不容粟

【书】【蘅】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
书,来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》,原文:梅护群书俗尘绝,书对梅梢滋味别

【瓷】【馚】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
瓷,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:纤纤捧,冰瓷莹玉,金缕鹧鸪斑

【樱】【裕】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樱,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・竹枝歌》,原文:你则看他江梅风韵海棠标,樱桃樊素口,杨柳小蛮腰

【骃】【戚】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

【箴】【涧】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箴,来源于梅尧臣的《宋诗》《道傍虎迹行》,原文:我怀何所畏,所畏在官箴

【苍】【凛】

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
苍凛,来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》,原文:太山之巅有乔松,凛凛千丈摩苍空

【嫒】【茯】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登岳春暄采茯苓

【飐】【睨】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
飐,来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》,原文:危桥飐长硔,行客情屡怆

【冬】【缃】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
冬缃,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:屯军郡国百余镇,缣缃岁奉春冬劳

【宁】【颖】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
宁颖,来源于李廌的《宋诗》《王彦温多恕许惠叶县石方尊将以贮酒作诗取之》,原文:请看毛颖不中书,宁及时时一中圣

【理】【飐】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
理,来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》,原文:能琴絃不理,少饮巾未漉

【璋】【芨】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
璋,来源于齐己的《唐诗》《中秋夕怆怀寄荆幕孙郎中》,原文:时谢孔璋操檄外,每将空病问衰残

【宁】【乾】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
宁,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其三》,原文:荐口宁虚启,才名不可诬

【淼】【蔚】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淼,来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》,原文:诚悬未识此,古意堕淼茫

【奕】【驹】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
奕驹,来源于宋祁的《宋诗》《李秘校省觐毕却赴乘氏》,原文:谢遏香囊奕思余,短亭暾景驾骊驹

【缃】【鸿】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
缃鸿,来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯谢人惠茶》,原文:缣缃空满石渠阁,鸿渐经成方有托

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