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有涵养-男宝宝-起名

李诺箴作者：李诺箴2022-11-08 16:25:57

男孩，

有涵养-男宝宝-起名

【墨】【隅】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
墨隅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其二》，原文：艳粉奇葩照座隅，更阑醉墨点襟裾

【驰】【沧】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
驰沧，来源于欧阳修的《宋诗》《奉送原甫侍读出守永兴》，原文：酒如长虹饮沧海，笔若骏马驰平坂

【卿】【勋】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
卿勋，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：勋业子卿全汉节，壮怀久寄林泉

【烽】【专】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
烽，来源于彭秋宇的《宋诗》《闲愁》，原文：昨夜甘泉烽火急，禁中拊髀忆廉颇

【华】【践】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
华践，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》，原文：马蹄践霜华，游国归何早

【荑】【瞻】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

【鸿】【荏】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸿，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻读道藏》，原文：安得西飞鸿，送弟以与兄

【缪】【挚】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于文天祥的《宋诗》《发高邮》，原文：一水何曲折，百年此绸缪

【楦】【骓】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

【谊】【轼】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谊轼，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

【芗】【润】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芗润，来源于陈起的《宋诗》《信步》，原文：泉浸松迳润，风出稻畦芗

【运】【执】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
运执，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：手执金环运三车，阿谁飞上金天去

【娄】【勘】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》，原文：细把前朝圣政推，娄教龙首到黄扉

【德】【郁】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
德郁，来源于马异的《唐诗》《送皇甫湜赴举》，原文：主文有崔李，郁郁为朝德

【淖】【骞】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

【奘】【鸥】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【芮】【茯】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生昻然来，自言医此屡

【骅】【礴】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
骅，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・商调/集贤宾》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

【屹】【里】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
屹里，来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》，原文：小山屹立奔猛里，飞浪汹动巉巖间

【尤】【些】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尤些，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：得雨相催，随风所到，较七里山樊尤远些

【禹】【恒】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
禹，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其一》，原文：图从甘石辨，言并禹汤兴

【朴】【同】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朴同，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 师金》，原文：圣人贵素朴，礼义非玄同

【乾】【纮】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：太阴布其地，密雨垂八纮

【天】【敦】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
天敦，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：（见向达《唐代长安与西域文明·记敦煌石室出晋天福十年写本寿昌县地境》引敦煌所出天复二年翟奉达写《逆刺占》卷末题诗

【湫】【南】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
湫南，来源于杜甫的《唐诗》《寄从孙崇简》，原文：嵯峨白帝城东西，南有龙湫北虎溪

【良】【淳】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
良淳，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：山深事简寡，居安俗淳良

【源】【谦】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
源，来源于范成大的《宋词》《千秋岁》，原文：人事改，花源在

【缪】【旨】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缪旨，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：拥卷得渊旨，奋辞祛缪悠

【麟】【墨】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
麟墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：渴墨未散雾，屈角麟欲开

【湛】【炅】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
湛，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其一》，原文：看山笑邹湛，句外寄深旨

【泯】【玄】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泯玄，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：零丁晚观玄，泯灭旧习彖

【璂】【朴】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【倾】【奂】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
倾，来源于李壁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：吹香不断酒倾银

【淳】【湛】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淳，来源于常建的《唐诗》《空灵山应田叟》，原文：淳朴如太古，其人居鸟巢

【恒】【馟】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：国有大灾，则帅巫而造巫恒

【竣】【启】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

【缥】【蔳】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缥，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：青帝回舆云缥缈

【麓】【析】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
麓，来源于崔珏的《唐诗》《道林寺》，原文：临湘之滨麓之隅，西有松寺东岸无

【乘】【缮】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
乘缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

【慷】【濡】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
慷濡，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：幽忧肠内热，慷慨涕濡缕

【纫】【仁】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

【睿】【弈】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
睿，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方大总管张仁亶》，原文：睿曲风云动，边威鼓吹喧

【纮】【彦】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纮，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》，原文：云浄八纮天宇宽，万顷波心莲一叶

【泓】【阑】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泓阑，来源于朱淑真的《宋诗》《清明游饮少湖庄》，原文：人散酒阑春已去，一泓初涨满池蛙

【治】【仟】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
治，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：秋时收治，冬时用受

【棕】【犹】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

【宣】【青】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宣青，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：坐啸宣城迹已赊，青山今日属寒家

【麒】【绍】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
麒，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三五》，原文：为瑞为祥人莫问，金毛师子玉麒麟

【箬】【意】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

【莱】【皙】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
莱，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：老莱，戏采，七十年将迈

【炜】【鑫】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
炜，来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

【甯】【凡】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
甯，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：螟蛉须信逢蜾蠃，莫惜丁甯长类我

【漳】【沉】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
漳沉，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：沉绵赴漳浦，羁旅别长安

【洵】【攸】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

【飏】【棣】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
飏，来源于释居简的《宋诗》《送巖运庵归四明》，原文：老巖不负灵山记，飏下金襴如弊屣

【濡】【自】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
濡自，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：濡毫晕水厌凡墨，扫烟自就千枝灯

【俞】【鉴】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《得守虔州过乡邦赠别衢州太守高赋同年》，原文：俞请分符入赣川，过家为幸获于天

【鹤】【执】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
鹤执，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・离亭宴带歇指煞》，原文：你待要加官赐赏，教俺头顶紫金冠，手执碧玉简，身着白鹤氅

【翼】【笠】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：诒谋燕翼，率由旧章

【晠】【淬】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：凿声响深崖，火烬淬层壁

【麟】【粹】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
麟粹，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：一区衡山勿负约，三绝麟经更涵粹

【序】【殷】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
序殷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则 三代共之，皆所以明人伦也

【魁】【追】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
魁，来源于陆佃的《宋诗》《送王柄教授》，原文：场屋论才昔议魁，教庠官冷尚低徊

【朴】【京】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
朴京，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：大庭终反朴，京观且僵尸

【萱】【巍】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
萱，来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》，原文：碧砌红萱草

【胤】【绍】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
胤绍，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

【珧】【史】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

【溯】【燮】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
溯，来源于周必大的《宋诗》《乐顺之司理用杨韵赞予去岁江行游山之乐再次韵》，原文：溯洄险过峡中船，頼有名山寄静便

【其】【臻】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
其臻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼人之心，于何其臻

【临】【玺】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
临，来源于魏夫人的《宋词》《定风波》，原文：把酒临风千种恨

【仓】【瑹】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
仓，来源于释崇真的《宋诗》《投机颂》，原文：万年仓里曾饥馑，大海中住尽长渴

【莞】【笈】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莞，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：莞簟发祥，开统拓迹

【园】【梁】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
园梁，来源于杨亿的《宋诗》《首座升大师赴西京知教门事》，原文：香满赐衣归洛社，苔封文室寄梁园

【榆】【纬】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
榆，来源于韩淲的《宋诗》《清明》，原文：杨柳青烟榆火新，人家巷陌唱歌声

【佰】【矜】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【灿】【纭】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
灿，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其二》，原文：老夫醒眼看，树树何其灿

【晔】【銮】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：昔年多士萃南宫，曾见雄文晔彩虹

【珞】【晖】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

【烁】【隋】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烁，来源于岑参的《唐诗》《热海行送崔侍御还京》，原文：蒸沙烁石然虏云，沸浪炎波煎汉月

【正】【韬】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
正韬，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保干坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

【年】【昱】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
年，来源于仇远的《宋诗》《九日客中》，原文：菊糕萸蟹年年有，未信今年此地无

【白】【禧】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
白禧，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

【勃】【睿】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勃，来源于王令的《宋诗》《赋黄任道韩干马》，原文：胡尘勃欎燕蓟来，宫阙萧骚既焚后

【薏】【鸢】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

【澄】【沛】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
澄，来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：霁色澄千里，潮声带两洲

【筠】【合】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
筠合，来源于韦应物的《唐诗》《过昭国里故第》，原文：池荒野筠合，庭绿幽草积

【纴】【睨】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

【蘅】【峪】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

【嵊】【专】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

【禺】【桢】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：二年官番禺，簿领未尝隙

【笃】【焱】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
笃，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：草木过湿有香意，衣笼笃褥篝笼汤

【祈】【嵊】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
祈，来源于宋之问的《唐诗》《入泷州江》，原文：厚恩尝愿答，薄宦不祈成

【郁】【箪】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《往在都下时与邹德章兵部同居百官宅无日不相从仆来佐豫章而德章亦谪高安感事述怀作歌奉寄》，原文：簿书衮衮不少借，怀抱郁郁何由倾

【戍】【恢】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
戍恢，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：遣戍征周牒，恢边重汉功

【荏】【存】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
荏，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：正荏苒、春方半

【浩】【鑫】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
浩，来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：歌浩浩，思悠悠

【盂】【瑭】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
盂，来源于贺铸的《宋诗》《留别彦上人》，原文：会作清凉老庵主，两盂分粥对床眠

【彬】【恣】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
彬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

【徵】【韦】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于释文珦的《宋诗》《晚步》，原文：可保禅身终放浪，从教尘世各脂韦

【傅】【邵】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
傅邵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三百一》，原文：世间有王傅，莫把同周邵

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