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缺火-生辰八字-女孩-起名

沈芾皙作者:沈芾皙2022-11-07 20:01:50

生辰-缺火-女孩,

缺火-生辰八字-女孩-起名

【逻】【谨】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
逻,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》,原文:云横紫逻忧千绪,露立苍生命一毛

【栎】【采】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栎采,来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》,原文:秋来野火烧栎林,枝柯已枯堪采取

【真】【晴】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
真晴,来源于舒岳祥的《宋诗》《雪后喜晴和正仲近诗 其二》,原文:阳洞林光动,晴簷鸟语真

【宣】【诺】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
宣,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十五》,原文:常时好风物,谁伴谢宣城

【炫】【润】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炫润,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:江澄炫初日,沙润茁新蒌

【璁】【鸯】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

【缮】【麟】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》,原文:市价亦不争,百钱可营缮

【零】【娅】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
零娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》,原文:哭子零丁母,啼耶娅姹儿

【彰】【燏】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
火光貌。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一三》,原文:惠以仁显,慈以德彰

【冽】【绘】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
冽,来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》,原文:性情浩浩谈云云,不待酒味既凛冽

【汀】【玺】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
汀,来源于释智愚的《宋诗》《楫禅人之太白》,原文:天风生寂籁,霜月下寒汀

【暄】【诺】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
暄,来源于李洪的《宋诗》《芥庵自述》,原文:负暄真化国,空想极毗岚

【荔】【年】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
荔年,来源于唐庚的《宋诗》《和程大夫荔枝》,原文:家在岷峨饱荔枝,十年游宦但神驰

【霈】【纶】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
霈纶,来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:演纶视草微才怯,□□□□霈泽宽

【冉】【忱】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
冉,来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》,原文:烟芜冉冉斜阳暝

【亘】【易】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
亘易,来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》,原文:大易乃在我,亘古当一本

【纾】【鸯】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》,原文:既祈致日出,杲杲纾民情

【潮】【丁】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
潮丁,来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》,原文:珍重好营当暑服,丁宁休觅候潮船

【黛】【灵】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
黛灵,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》,原文:一寸灵根蟠地,十年黛色参天

【黛】【琰】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
黛,来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》,原文:黛眉新扫

【邕】【翎】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》,原文:蔡邕百拜,大人尊前:一自离膝下,顿觉数年

【燃】【谧】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
燃,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其四》,原文:云间日下容相契,且置燃萁特地催

【忆】【璇】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
忆,来源于方千里的《宋词》《夜游宫》,原文:忆闲窗,云鬓,低粉面

【黎】【隋】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
黎隋,来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》,原文:不及垂阴向黎庶,春风一路送亡隋

【姬】【祯】

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
姬,来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》,原文:姬公叹不闻,尼父未之识

【召】【影】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
召影,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其五》,原文:忆孟怀陶迹已陈,杖藜吊影召魂神

【峨】【绎】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峨,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:揽秀岷峨,著鞭江淮,诸公所奇

【亭】【燝】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
亭,来源于仇远的《宋诗》《月琴吟赠程禹仲》,原文:月到茅亭夜亭午,据梧坐看胎仙舞

【芈】【韬】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

【炜】【翙】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
炜,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:中眷有孙不能叫,东眷孙文刊烨炜

【冽】【琦】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
冽,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》,原文:冽彼井泉,莲华其号

【黎】【汶】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 彻豆用《丰安》。》,原文:礼成告彻,咸福黎元

【俐】【融】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
俐,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

【桐】【珧】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
桐,来源于释文珦的《宋诗》《秋夜月下独吟》,原文:看月倚修桐,寥寥夜正中

【良】【箴】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
良箴,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:行藏异危逊,览古得良箴

【若】【冉】

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
若冉,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:夜冉冉兮斗魁委柄若授人,天寥寥兮河汉风浪西南倾

【漫】【择】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漫择,来源于孟浩然的《唐诗》《寄赵正字》,原文:高鸟能择木,羚羊漫触藩

【璃】【识】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璃识,来源于释怀深的《宋诗》《登云从禅师掩土》,原文:瑠璃殿上无知识,木马泥牛暗断肠

【祯】【琅】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祯,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:诞空桑兮开有殷,崧岳降兮周之祯

【梁】【蕾】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
梁,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:奈何疲津梁,卧病守一墩

【廷】【兹】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
廷兹,来源于孔平仲的《宋诗》《止谒先圣庙者》,原文:朝廷谨庠序,五路兹焉始

【鹭】【镜】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
鹭镜,来源于范成大的《宋诗》《野景》,原文:菰蒲声里荻花干,鹭立江天水镜宽

【萱】【瑶】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萱瑶,来源于文彦博的《宋诗》《寓怀》,原文:地寒萱草犹难种,天远瑶华岂易凭

【德】【恺】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
德恺,来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》,原文:献酬同饱德,恺乐尽含醇

【采】【燝】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
采,来源于郑起的《宋诗》《采莲曲》,原文:郎采莲,妾采莲,莲花开似妾初年

【兆】【琯】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:』龟兆告吉,曰:『克可知也

【燃】【勰】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
燃,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:步辇黎明降,华灯艾夜燃

【怀】【麟】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
怀麟,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游将军巖》,原文:尊周感获麟,怀楚歌啼狖

【语】【种】

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
语种,来源于连文凤的《宋诗》《雪》,原文:凭谁寄语问滕六,乞与人间此种栽

【鸢】【致】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸢,来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》,原文:独茧缲不断,风鸢腾更轻

【阔】【町】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
阔,来源于吴默斋的《宋诗》《复州东楼》,原文:江阔云常湿,天宽山尽低

【骓】【陟】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
骓,来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》,原文:日宫骓可跻,月树复惊栖

【凡】【秭】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
凡,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:家山好,凡事看来轻

【戚】【钊】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戚,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊尹负鼎,甯戚叩角

【裕】【琉】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
裕,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》,原文:兼覆广裕,四方既定

【睨】【支】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
睨支,来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其一》,原文:匠斧睨其旁,搏手难独支

【资】【芮】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
资,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:崧高生甫申,中兴资屏卫

【理】【胭】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
理,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》,原文:修心无道理,终日自忙然

【纤】【冽】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
纤冽,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》,原文:冽冽霜杀春,枝枝疑纤刀

【甯】【熹】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》,原文:甯求千亩富,足与七贤期

【瑹】【琰】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》,原文:新诗琢璠琰,叠寄两三幅

【蕊】【律】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蕊律,来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》,原文:红尘交辔语,新律吐琼蕊

【枝】【缪】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
枝缪,来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其二》,原文:顾惭蒹葭陋,缪倚琼枝新

【朝】【郦】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
朝郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

【爕】【泉】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【姝】【冉】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
姝,来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》,原文:西湖如静女,婉然真彼姝

【晶】【曜】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晶曜,来源于薛奎的《宋诗》《忆越州 其一》,原文:天中无云水中月,虚明晶曜忘回舠

【奈】【辰】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
奈辰,来源于陈渊的《宋诗》《和如愚思剑溪》,原文:佳人经岁隔参辰,柳绿桃红奈远情

【檬】【臻】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【旨】【淼】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旨,来源于张方平的《宋诗》《览九丹上化经寄南都王宣徽君贶》,原文:上清紫简世传稀,中有灵都妙旨微

【萝】【阑】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
萝阑,来源于俞德邻的《宋诗》《游灵巖》,原文:蹑石扪萝一径通,凭阑极目思无穷

【蝶】【珺】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
蝶,来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》,原文:任红辞香散,蝶恨蜂嗔

【黛】【识】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
黛识,来源于岑参的《唐诗》《感遇》,原文:四时常作青黛色,可怜杜花不相识

【蒲】【典】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
蒲典,来源于刘克庄的《宋诗》《买陈紫》,原文:典刑无复蒲人见,风味曾经蔡谱夸

【茵】【媛】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
茵,来源于冯时行的《宋诗》《和杨拱辰见惠》,原文:厨空无盛烟,坐冷乏软茵

【晋】【恺】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晋恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

【忻】【支】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
忻,来源于苏过的《宋诗》《讼风伯》,原文:怨讟满南亩,懽忻为市廛

【宁】【箐】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
宁,来源于陈洎的《宋诗》《黄鹄》,原文:集污宁我类,一举戛云翔

【援】【典】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
援,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答原甫见过宠示之作》,原文:援琴写得入此曲,聊以自慰穷山间

【恬】【蝶】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
恬蝶,来源于岑参的《唐诗》《山房春事二首 一》,原文:风恬日暖荡春光,戏蝶游蜂乱入房

【亘】【景】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
亘景,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:旌麾亘江湄,畏景触隆暑

【媛】【韵】

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:心婵媛而伤怀兮,眇不知其所蹠

【致】【简】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
致简,来源于虞俦的《宋诗》《被旨暂摄四明已具舟而雪作王诚之有诗相饯次韵》,原文:回首兔园吟赏地,从今授简致频频

【津】【缪】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
津缪,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》,原文:问津或不缪,从子游鸿蒙

【之】【皖】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
之皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:要识淮南佳绝地,灊山皖水莫之同

【娣】【豫】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
娣,来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》,原文:尊章全急义,娣姒得贤名

【袁】【璐】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袁,来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京(伯三八一二)》,原文:(按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗,题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」,但文句异同甚多,故破格载入,兼录集本如下:「却见同官喜后悲,此生何幸有归期

【绡】【廷】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绡,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:红绡衣薄麦秋寒,绿绮韵低梅雨润

【琅】【桐】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琅桐,来源于张玉孃的《宋诗》《听琴》,原文:竹外结枯桐,琅琅生松风

【焘】【舟】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

【易】【旎】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
易,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》,原文:满则易敧,盈兮斯食

【晓】【之】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晓之,来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其五》,原文:湘山雪尽千巖晓,赠以之中墨未干

【秭】【芙】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

【茹】【择】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茹择,来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》,原文:践蛇茹蛊不择死,忽有飞诏从天来

【靛】【缎】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

【暖】【虔】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
暖虔,来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其四》,原文:岭南咫尺莫如虔,和暖严寒别有天

【轼】【俪】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
轼,来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》,原文:揽辔马病黄,伏轼舆脱輹

【淇】【烟】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淇烟,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:正武陵溪暗,淇园晓色,宜望中烟雨

【贞】【童】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
贞童,来源于姬昌的《周易》《周易/旅卦》,原文:六二,旅即次,怀其资,得童仆,贞

【郦】【燿】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

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