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缺水-免费名字-女宝宝-取名

周莱凰作者:周莱凰2022-11-07 12:07:24

缺水-女孩,

缺水-免费名字-女宝宝-取名

【理】【滇】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
理,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:冷落空房,药食准调理

【凝】【晓】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
凝晓,来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》,原文:霜结凝寒夜,星辉识晓晴

【淳】【壬】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
淳,来源于胡宿的《宋诗》《送梅监丞宰山阴》,原文:民淳定见蹊田默,岁稔仍占射的明

【愿】【渲】

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
愿,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》,原文:生平不愿为佣书,亦不愿作章句儒

【汝】【择】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汝择,来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》,原文:天为资善择畏师,汝作羽翼从吾儿

【懿】【函】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
懿,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:懿公与

【珊】【含】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
珊含,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》,原文:珊瑚炫转光夺目,含曦一读忘饥饿

【缈】【亘】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缈亘,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

【朦】【斐】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
朦,来源于于观文的《唐诗》《及第后作(题拟)》,原文:寒门髣髴春将到,幽径朦胧月渐移

【晶】【源】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晶源,来源于彭汝砺的《宋诗》《游东湖》,原文:泽国地开金色界,桃源人在水晶宫

【虢】【烯】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:癸巳,齐侯次于虢

【真】【染】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
真染,来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》,原文:便许餔糟真好事,独令染指亦何心

【戚】【墨】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
戚,来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》,原文:朱邸抗平台,黄扉通戚里

【骓】【汶】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,用与不用各有时,尔勿悲

【箪】【虢】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》,原文:箪瓢气已压膏梁,不傍朱门味更长

【苑】【淮】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
苑淮,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:淮南荒桂苑,骑省泣霜毛

【沁】【碧】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沁碧,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:任红薰杏靥,碧沁苔痕

【皤】【葆】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:11 蘩,皤蒿,蒿,菣,蔚,牡菣

【淄】【镌】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
淄,来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》,原文:淄渑之水不易辨,臆说讵敢评得失

【楦】【虢】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

【浦】【媖】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīng女子的美称。
国学点评
浦,来源于李羣玉的《唐诗》《山中秋夕》,原文:后山鹤唳定,前浦荷香发

【茯】【染】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
茯,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 松》,原文:兔丝茯苓会当有,邂逅食之能寿考

【潇】【晣】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
潇,来源于王以宁的《宋词》《浣溪沙》,原文:疏篷今夜梦潇湘

【汀】【媖】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yīng女子的美称。
国学点评
汀,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:汀苹败蓼遥相接

【芈】【仑】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

【戚】【潆】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
戚,来源于王令的《宋诗》《上邵宝文》,原文:客来方病宪,人戚不堪颜

【澧】【矜】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
澧矜,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:崔师乞已至,澧卒用矜少

【汝】【陇】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
汝,来源于陶梦桂的《宋诗》《示次儿柔中出赘》,原文:诲汝汝知乎,家贫廼赘居

【函】【憧】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
函,来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》,原文:柿红萱蘤映阶浓,泥紫芝函带玺封

【胧】【潮】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
胧潮,来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》,原文:今夜画船何处,潮平淮月朦胧

【润】【珲】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
润,来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》,原文:润下终资国,灵长任酌蠡

【熙】【原】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
熙原,来源于方回的《宋诗》《北珠怨》,原文:此事有本原,貛郎柄熙宁

【伊】【淮】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
伊淮,来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》,原文:令我包羞心鬰伊,一舸东入长淮湄

【熙】【麟】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熙麟,来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》,原文:(〖1〗诗见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六,干隆间刊刻

【泉】【勰】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
泉,来源于沈佺期的《唐诗》《天官崔侍郎夫人卢氏挽歌》,原文:埋镜泉中暗,藏镫地下微

【妍】【鸢】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
妍,来源于白居易的《唐诗》《吴宫辞》,原文:妍媸各有分,谁敢妬恩多

【治】【艺】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
治艺,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》,原文:治世求才重,公朝校艺精

【怡】【禧】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
怡,来源于王之道的《宋诗》《和陈阜卿为汤与立寿次韵》,原文:守道心自适,怡然见双眉

【豫】【皤】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
豫,来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》,原文:幽居足暇豫,肉食多忧栗

【昶】【玫】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

【茸】【渭】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
茸,来源于曾协的《宋诗》《和陈晞颜春尽思归二首 其一》,原文:柳边初见莺调舌,树底俄惊鹿养茸

【律】【闻】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
律闻,来源于苏籀的《宋诗》《事毕汤巩方三君再用前韵复酬一首》,原文:妙啜龙团啬少分,宝薰婆律靳多闻

【凰】【齐】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凰齐,来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》,原文:分音成律吕,齐秀待鸾凰

【闰】【溯】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
闰,来源于白居易的《唐诗》《权摄昭应早秋书事寄元拾遗兼呈李司录》,原文:夏闰秋候早,七月风骚骚

【涟】【缪】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涟,来源于李颀的《唐诗》《采莲》,原文:浩唱发容与,清波生漪涟

【云】【灵】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
云灵,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张昌言喜雨》,原文:精贯天人一言足,云兴岳渎万灵趋

【奂】【苏】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奂,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》,原文:非言事轮奂,粗反昔人旧

【品】【磐】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
品,来源于张镃的《宋诗》《寄题庄器之招隠楼》,原文:虽非千步门,肯换一品位

【炫】【琲】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炫,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:崇莲炫平堤,修竹绿高丘

【霏】【娥】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
霏娥,来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:奁霏净洗,唤素娥睡起,平分秋色

【娣】【敏】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

【重】【洌】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
重洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

【昼】【霈】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昼霈,来源于强至的《宋诗》《久雨》,原文:乘怒作霶霈,不复息昼夜

【素】【郁】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
素郁,来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》,原文:素□播芳郁,丹荔尝鲜新

【珊】【泱】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珊,来源于杨景贤的《元曲》《浪来里煞・情怀默默越焦躁,冷冷清清更漏迢,盈盈业眼不暂交。画烛荧》,原文:畅道有几个铁马儿铎,琅琅的空聒噪,响珊珊梆梆的寒砧捣

【潆】【绎】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

【涔】【染】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
涔,来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》,原文:何者蹄涔留尺鲤,未办斗水活蛟龙

【斐】【棋】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
斐,来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》,原文:曾沐星郎许,终慙是斐然

【犹】【泱】

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
犹泱,来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》,原文:山色自怜云泱莽,暮寒犹作雨霏微

【燝】【源】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【斐】【本】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
斐,来源于朱淑真的《宋诗》《江上阻风》,原文:雕章见及唯虚辱,勉强赓酬愧斐然

【淮】【婕】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淮,来源于权德舆的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:淮水源流远,涂山礼命升

【珂】【滇】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珂,来源于刘敞的《宋诗》《至日早起》,原文:鸣珂列炬随丞相,长剑高冠满未央

【冶】【瑚】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
冶,来源于李光的《宋诗》《题向丞竹轩》,原文:蕙兰终许依霜操,桃李从教媚冶游

【澜】【纯】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
澜,来源于朱熹的《宋诗》《与一维那》,原文:谢师无言说,古井生波澜

【诗】【泱】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诗泱,来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》,原文:前溪天阔渌泱泱,溪上诗翁引兴长

【缥】【鸯】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
缥,来源于王之望的《宋诗》《钟鼓山间久雨二绝 其二》,原文:高林缥缈强可见,茅屋半山烟雨昏

【幻】【汶】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
幻,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:予意无留亦无去,等将幻质随杨花

【郄】【晖】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郄,来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》,原文:勿夸郄林枝,未说燕山芳

【袅】【妍】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
袅妍,来源于董嗣杲的《宋诗》《栀子花》,原文:明艳倚娇攒六出,浄香乘烈袅孤妍

【胧】【禧】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
胧,来源于宋祁的《宋诗》《早发大堰》,原文:晓戍胧胧白,春流纳纳深

【缥】【惟】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缥惟,来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》,原文:何处飞来缥缈中,人间惟有画图同

【荷】【恤】

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
荷恤,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:雄髙岂复争,爱恤亦加荷

【珵】【绘】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【望】【融】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
望融,来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》,原文:南官祝融常在望,北征太行长相随

【禧】【泰】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禧泰,来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》,原文:嘉泰开禧后,人传伯仲文

【旬】【浠】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旬,来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》,原文:更宽经旬虞,当作有岁取

【南】【洌】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
南,来源于姜夔的《宋词》《满江红》,原文:奠淮右,诅江南

【曼】【零】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曼零,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》,原文:君不见曼卿子美真奇才,久已零落埋黄埃

【沁】【韶】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
沁,来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》,原文:已陪沁水追欢日,行奉茅山访道朝

【般】【愿】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
般愿,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》,原文:(李彦和云)罢、罢、罢,我情愿丢了这般好生意,跟的你去

【津】【缎】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
津,来源于赵崇嶓的《宋诗》《龙翔宫》,原文:地辟金光界,龙飞析木津

【澜】【霁】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澜霁,来源于杨时的《宋诗》《岳阳书事》,原文:澄澜无风雨新霁,一日万顷磨青铜

【染】【乘】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
染乘,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其二》,原文:染因乘露皆鲜翠,舞为交竿少整齐

【幂】【瑧】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn玉名。
国学点评
幂,来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》,原文:南山幂幂兔丝花,北陵青青女萝树

【惜】【忻】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
惜忻,来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》,原文:可惜洛中忻富贵,不知霜里蓄精英

【黎】【潜】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
黎潜,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:为宛丘,陈有宛丘,晋有潜丘,淮南有州黎丘,天下有名丘五,三在河南,其二在河北

【漳】【珈】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漳,来源于释慧空的《宋诗》《送潮州定兄》,原文:临漳拜起,秀峰出气

【炜】【文】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炜文,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:小说诛弥漫,雄文荐炜煌

【郝】【缤】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

【子】【琮】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
子琮,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

【盈】【舜】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
盈舜,来源于夏竦的《宋诗》《和集贤相公摄事出郊》,原文:盈止踰周颂,康哉叶舜赓

【意】【浦】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
意浦,来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》,原文:夙昔乐山意,纵横南浦波

【漓】【潭】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漓,来源于于石的《宋诗》《七月七日》,原文:逢时且共樽前乐,一笑淋漓酒满衣

【欢】【俐】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
欢俐,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》,原文:那些、那些咱欢喜,咱伶俐,一行人个个服情罪

【耘】【暌】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
耘,来源于胡仔的《宋诗》《咏苕溪水阁》,原文:三间小阁贾耘老,一首佳词沈会宗

【汝】【渌】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汝渌,来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》,原文:自解柳枝投渌水,劳生与汝各江湖

【优】【玫】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
优,来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》,原文:衍涸濡焦,既盈既优

【泷】【支】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泷,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》,原文:湖光晴潋滟,山色雨濛泷

【奂】【忆】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:奂奂新宫,礼乐其融

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