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易经-小孩-起名

韩苏皤作者:韩苏皤2022-11-07 09:00:03

易经,

易经-小孩-起名

【昕】【郁】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》,原文:仅存一鉴今亡矣,想见昕朝亦叹嗟

【初】【锐】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
初锐,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:子云游天禄,华藻锐初学

【芨】【骃】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【翡】【酝】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
翡,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:鲛绡翡翠眼,宝钿珊瑚杯

【书】【意】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
书意,来源于陈与义的《宋诗》《同范直愚单履游浯溪》,原文:文章得意易为好,书杂矛剑天假力

【晃】【戚】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晃,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:灯烛晃白昼,香花蔼清芬

【汶】【嵘】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
汶嵘,来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》,原文:峥嵘大岘口,逦迤汶阳亭

【中】【析】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
中析,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 弩俞》,原文:析毫中睫,洞腋分龟

【蔳】【馟】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

【澈】【羿】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澈,来源于王安中的《宋诗》《送曹文叔》,原文:心源贮古月,表里湛空澈

【奕】【闲】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奕闲,来源于段成式的《唐诗》《观碁》,原文:闲对奕楸倾一壶,黄羊枰上几成都

【沛】【珉】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沛,来源于苏绾的《唐诗》《奉和姚令公驾幸温汤喜雪应制》,原文:云符沛童唱,雪应海神期

【晋】【艾】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
晋艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」简子誓曰:「范氏、中行氏,反易天明,斩艾百姓,欲擅晋国而灭其君

【岚】【琮】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岚,来源于释月磵的《宋诗》《达此宗》,原文:日月循环无昼夜,毗岚纵作无变易

【知】【屹】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
知屹,来源于钱颖的《宋诗》《以久字韵赋翁仲》,原文:岂知屹立司马门,九鼎暗移司马手

【嶛】【冰】

拼音五行释意
liáo高。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【晢】【滨】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【翡】【礼】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
翡,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 水溢芙蓉沼》,原文:绮罗惊翡翠,暗粉妬芙蓉

【瀚】【媵】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
瀚,来源于杨万里的《宋诗》《送章德茂少卿使虏》,原文:光华剑佩伊吾北,弹压风涛瀚海西

【遥】【维】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
遥维,来源于田章的《唐诗》《和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄》,原文:雪遥难辨木,村近好维舟

【若】【弈】

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
若,来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》,原文:绶若若兮印累累,九州博大兮君今何之

【林】【夷】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
林夷,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其一》,原文:山林有夷涂,此责当万坐

【滇】【暄】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

【璃】【苑】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璃苑,来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》,原文:刚道琉璃宝苑,移作水晶珠阙,鳌顶出中流

【骃】【愿】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

【溯】【茂】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
溯茂,来源于方回的《宋诗》《湖上喜晴》,原文:阴森穿茂密,汩㶁溯深长

【嵊】【桥】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

【猷】【邕】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
猷,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:依然在遐想,愿子励风猷

【敏】【媖】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yīng女子的美称。
国学点评
敏,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:俊敏各求先御览,禹门春浪鼓风雷

【亚】【赫】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
亚,来源于张侃的《宋诗》《杜门》,原文:云轻月缓梳,竹少花相亚

【净】【旒】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
净旒,来源于范传质的《唐诗》《荐冰》,原文:色凝霜雪净,影照冕旒清

【滦】【晤】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【壬】【惜】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
壬惜,来源于岳珂的《宋诗》《次韵乔江州琵琶亭诗二首 其一》,原文:共生壬子两仙翁,不为离春惜断蓬

【棋】【峻】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
棋,来源于仇远的《宋诗》《三学士图》,原文:三贤品坐一枰棋,日永官闲对紫薇

【佳】【裕】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
佳裕,来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》,原文:出头杰阁想峥嵘,当日佳名达裕陵

【蒲】【年】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蒲年,来源于李光的《宋诗》《连夕大寒示邻士二首 其二》,原文:纸帐蒲团度厄年,一庵聊可寄深禅

【霏】【殷】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霏殷,来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》,原文:举筑殷雷,骇汗霏雨

【沫】【童】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沫童,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:穴居浮沫儿童识,探取累累如有神

【筠】【园】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
筠园,来源于李处权的《宋诗》《谢士特饷樱桃》,原文:园人挈筠笼,银甲摘清晓

【钰】【谊】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于徐积的《宋诗》《蹇侍郎挽词 其一》,原文:赤心逢谊主,皓首弃明时

【幂】【芗】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
幂,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》,原文:浩荡孤思发,幂历蔓草齐

【榆】【茯】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
榆,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:榆性诚为钝,葵心但欲舒

【羡】【猷】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
羡猷,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:也休羡,子猷竹

【专】【町】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
专,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:邃宇会宁过,中宵胜赏专

【尔】【望】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尔望,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其六》,原文:之子固无慙尔祖,此翁所望大吾家

【楣】【篌】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

【闰】【槐】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
闰,来源于王仲诚的《元曲》《满庭芳・人间罕有,沉鱼落雁,月闭花羞。蕙兰性一点灵犀透,举止温柔。》,原文:轻扌闰就,如弹玉纤粉汗流,佯呵欠袖儿里低声儿咒

【玺】【璁】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其一》,原文:玺出千官贺,弓藏一老闲

【沧】【轼】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沧轼,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》,原文:披襟眺沧海,凭轼翫春芳

【英】【黛】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
英黛,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》,原文:遥忆紫藤垂,繁英照潭黛

【怀】【鑫】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
怀,来源于赵功可的《宋词》《柳梢青》,原文:愁怀无语相看

【瑶】【函】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑶函,来源于司空图的《唐诗》《月下留丹灶》,原文:瑶函真迹在,妖魅敢扬威

【莱】【泱】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莱泱,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》,原文:蓬莱几扬尘,兹泉日泱泱

【境】【笛】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
境笛,来源于释文珦的《宋诗》《野兴》,原文:烟霞僊佛境,鼓笛鬼神村

【析】【钏】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
析,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:深夜槐风析酲惺

【种】【旨】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
种旨,来源于正原的《唐诗》《偈 三》,原文:今日幸逢玄旨在,须将心地种禅枝

【虞】【酝】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
虞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:晋命行乎虞民矣

【樟】【芾】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
樟,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:樟台忽已隐,界峯莫及覩

【泉】【敦】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
泉敦,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:重敦永劫愿,无负神泉水

【卫】【炅】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:卫人归卫姬于晋,乃释卫侯

【瑷】【皖】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【悟】【炜】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
悟,来源于朱熹的《宋诗》《晚步》,原文:景幽恣所寻,悟悦何由足

【凝】【晳】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凝,来源于史浩的《宋词》《剑舞》,原文:左右凝霜雪

【阑】【炫】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
阑,来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》,原文:楼高莫近危阑倚

【简】【湘】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
简湘,来源于廖行之的《宋诗》《无题》,原文:声名简宸扆,恩信著湘城

【潞】【乘】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潞,来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》,原文:我欲效潞公,賸种坡之阳

【箫】【尉】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箫,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:赐燕聆箫韶,侍祠阅琮璧

【蕴】【召】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕴召,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》,原文:然当展素蕴,佐主为召毕

【砚】【舟】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
砚舟,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》,原文:书囊裹笔砚,扁舟落江湖

【涧】【佳】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
涧佳,来源于方岳的《宋诗》《性老致庐山茶》,原文:涧汲每思佳客共,云眠谁谓老师贫

【漪】【鸥】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漪鸥,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:蛟龙鼓洪涛,鸥鹭舞寒漪

【枫】【盈】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
枫盈,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:独立盈盈回首笑,白苇丹枫索索

【娴】【崔】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

【崧】【臻】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:对芳辰、符吉梦,知降神、崧极应诞,主作人间英杰

【倩】【蒂】

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
倩蒂,来源于晁采的《唐诗》《寄文茂》,原文:幷蒂已看灵鹊报,倩郎早觅买花船

【旖】【映】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛,慢松松凤髻高盘,高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》,原文:旖旎,百倍儿精神

【馠】【与】

拼音五行释意
hān芳香。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人伤古》,原文:当年天与袴中儿,天到如今不与时

【新】【砚】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
新砚,来源于方岳的《宋诗》《呈知郡汪少卿》,原文:跸静共传新太守,砚寒仍是旧书生

【瑭】【箫】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【涔】【梦】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
涔梦,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:胸中八九吞云梦,似此蹄涔亦何用

【芾】【渝】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》,原文:匪献莫具,匪芾莫祖

【崔】【砚】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崔砚,来源于王炎的《宋诗》《游砚山》,原文:砚工二百指,日凿崔嵬腹

【瓷】【如】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瓷如,来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》,原文:大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传

【廷】【伽】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
廷,来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》,原文:朝廷每若此,自可跻仁寿

【汶】【朝】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
汶朝,来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》,原文:去岁营船隩,今朝馆汶阳

【薇】【颉】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
薇,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵叟》,原文:家风是林岭,世禄为薇蕨

【秋】【暌】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
秋暌,来源于释重显的《宋诗》《送亲禅者》,原文:万木带秋声,古今念暌别

【峤】【燮】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈建昌》,原文:一麾踰峤几星霜,岁晚乘云觐帝傍

【笙】【臻】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笙臻,来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》,原文:尔为学笙欤,颇已臻妙弄

【其】【楠】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
其楠,来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》,原文:土人识其地,古木森楩楠

【锐】【尤】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
锐,来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》,原文:十五锐行走,快马不能追

【甄】【遒】

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
甄,来源于王良士的《唐诗》《南至日隔霜仗望含元殿炉烟》,原文:一阳今在历,生植仰陶甄

【琰】【瑧】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhēn玉名。
国学点评
琰,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:重岗如连环,斗起若圭琰

【栎】【楠】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栎,来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复西湖夏日六言 其七》,原文:栎杜侵阶美荫,鸣蝉托质初凉

【芮】【棂】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

【漪】【颖】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
漪,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》,原文:硗硗头角出羣玉,炯炯瞳人剪秋漪

【慷】【浚】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
慷,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一六》,原文:慷慨自铺陈,庶几有知音

【黛】【伽】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
黛伽,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・寄生草》,原文:若不是昭阳宫粉黛美人图,争认做落伽山水月观音现

【莘】【辽】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
莘,来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:道大耕莘同至乐,功成钓渭踵遗芳

【巍】【蔳】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
巍,来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》,原文:夜坐拥肿亭,昼登崔巍岑

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