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缺水-宋词-男宝宝-取名

王宁存作者：王宁存2022-11-07 07:07:56

缺水-男孩-宋词，

缺水-宋词-男宝宝-取名

【丁】【鸠】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
丁鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其九》，原文：燕雏告诉花都落，鸠妇丁宁雨速晴

【幻】【勘】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
幻勘，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其三》，原文：君能勘破皆泡幻，长与乔松燕玉房

【旬】【虢】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旬，来源于张咏的《宋诗》《秋霖》，原文：触石便溟濛，经旬失远空

【秉】【苍】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
秉苍，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：孰磨苍崖，孰秉史笔

【钊】【品】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

【滇】【彬】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

【瀚】【昕】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瀚，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：湘江之西勒浯石，瀚海之北封狼胥

【潆】【浦】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

【榭】【子】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
榭子，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：能来解带相就饮，为子扫月开风榭

【苡】【幻】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：伏波饭薏苡，御瘴传神良

【汶】【崔】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汶崔，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：东鲁气势已崔嵬，彼妇无端汶上来

【峥】【晖】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峥，来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵岁暮书事呈元珍表臣》，原文：萧条鸡犬乱山中，时节峥嵘忽已穷

【润】【奎】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：文金晶荧，册玉辉润

【召】【畚】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
召，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：忆昨被严召，同时具行李

【赫】【沥】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
赫，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 薄暮明霞》，原文：赫曦薄暮真奇绝，初到残阳复西没

【涔】【笈】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：14　槮，谓之涔

【汝】【泷】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 砑蠡》，原文：言利古所羞，孰谓汝不逢

【渭】【筹】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渭筹，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其九》，原文：借筹渭阳幕，边画分毫毛

【霄】【谧】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霄，来源于王与钧的《宋诗》《代谢刘小坡送乡会劝酒赓韵 其一》，原文：骑省云霄上，宁辞染翰频

【淄】【子】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淄子，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

【书】【汶】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
书汶，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：昔人汶岭寄书帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

【齐】【凝】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
齐凝，来源于范成大的《宋诗》《瞿唐行》，原文：草齐增肥无泊处，竹枝凝咽空余情

【玄】【佰】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
玄，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：起从冬至易玄均，玄意欲取臣承君

【沅】【昼】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沅，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

【瀚】【松】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瀚，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：叠鼓遥翻瀚海波，鸣笳乱动天山月

【漳】【芮】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漳，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：陈郎漳滨卧，久阙过我游

【慕】【鸿】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
慕鸿，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵赵优奏良爌投赠二首 其一》，原文：不留妄念著胸中，弋者何心更慕鸿

【纶】【般】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纶，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：纷纶开四部，秘邃接千庐

【苏】【幻】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苏幻，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：环植峦蕉数十株，幻成方丈一屠苏

【墨】【临】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
墨临，来源于舒岳祥的《宋诗》《再次韵酬正仲》，原文：爱酒欣逢伴，临风醉墨斜

【涧】【鸠】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涧鸠，来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》，原文：苹涧今何处，鸠桑空复情

【凡】【伦】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
凡伦，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：天教飞步出凡伦，窥闯天巧终不真

【珹】【孝】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：孝章偶不死，免为文举忧

【淅】【尔】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淅尔，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其一》，原文：和羹方尔用，接淅已吾行

【新】【渊】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
新渊，来源于文天祥的《宋诗》《发彭城》，原文：我爱陶渊明，甲子题新诗

【缥】【纾】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缥，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：中台缥缈神仙居，退朝往往联飇舆

【濡】【胤】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
濡，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：月卿秋抒思，星将夜濡翰

【蓬】【闻】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蓬闻，来源于王安石的《宋诗》《文成》，原文：文成五利老纷纷，方丈蓬莱但可闻

【兆】【子】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
兆子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：石祁子兆

【捷】【淬】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

【纮】【泷】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：彼何人斯阶启厉，九县回飙八纮沸

【奂】【桓】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

【践】【淅】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
践，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：微言副深望，荣涂践修程

【柯】【兴】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
柯兴，来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其三》，原文：岁暮柯山客，晨兴理小堂

【汉】【珐】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汉，来源于夏竦的《宋诗》《送益州同理张殿丞》，原文：汉台谁视草，应待长卿还

【鼎】【滔】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鼎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 延和》，原文：本枝亿载，鼎祚逾长

【虢】【墨】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

【霆】【涔】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其一》，原文：风霆震叠四溟立，宇宙清凉万物醒

【白】【煊】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
白，来源于洪炎的《宋诗》《戏和公实感秋对酒》，原文：青山爱客长青眼，白水知时泛白云

【序】【郇】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
序，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：大玉、夷玉、天球、河图，在东序

【攸】【缈】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

【逸】【墨】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
逸墨，来源于徐铉的《宋诗》《送刘司直出宰》，原文：低飞从墨绶，逸志在青云

【浩】【意】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
浩意，来源于家铉翁的《宋诗》《赠河间隠者苑君年八十有一》，原文：梅边生意浩无穷，坐阅人间蟠桃几回实

【潮】【滔】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
潮滔，来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》，原文：君不见钱唐江上潮，早潮生兮晚潮落，滔滔东去何时休

【搦】【武】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
搦，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：狗颈不急搦，干将仍倒持

【笙】【潆】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笙，来源于晁说之的《宋诗》《夜雨》，原文：旧游二三子，为我吹笙箫

【浩】【萧】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
浩萧，来源于释文珦的《宋诗》《客中会友》，原文：客涂方浩荡，岁物正萧条

【锋】【慕】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
锋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六四》，原文：事存函盖合，理应箭锋柱

【佰】【耘】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【缥】【禺】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

【凡】【津】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凡津，来源于敖陶孙的《宋诗》《送袁席之挈家之任》，原文：细意事朱墨，凡例实要津

【浩】【经】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浩经，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：中流险绝待舟楫，四海浩荡须经纶

【合】【胧】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
合胧，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：合沓巖嶂深，朦胧烟雾晓

【隋】【汝】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
隋汝，来源于华镇的《宋诗》《列子观》，原文：隋珠轻用弹黄雀，愧汝当年辞粟人

【旷】【沧】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旷沧，来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》，原文：迢遥溟海际，旷望沧波开

【漪】【皋】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
漪，来源于李郢的《唐诗》《冬至后西湖泛舟看断冰偶成长句》，原文：山影浅中留瓦砾，日光寒外送涟漪

【景】【泯】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
景泯，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：岁久刊题多泯灭，时清景物自幽闲

【欢】【琰】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
欢，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：追欢不怕霜天晓

【崎】【禧】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《刘丑厮诗》，原文：崎岖走亭长，不惮雪径遥

【樗】【涔】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《凤孙余第六孙也早慧忽夭追悼一首》，原文：两行樗叟泪，一本杏殇书

【资】【旆】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
资旆，来源于唐遘的《宋诗》《题逍遥栖禅寺》，原文：临溪洗钵怜僧野，卷旆搜山意资藏

【斌】【年】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
斌年，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

【淖】【樗】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淖，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

【恤】【燿】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
恤，来源于释智圆的《宋诗》《山居招友人诗》，原文：清景况在目，万事安能恤

【淅】【纶】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：夏祝淅米，差盛之

【舜】【斌】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
舜，来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：雁沼洄流成舜海，龟书荐社应尧年

【骓】【翰】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骓翰，来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》，原文：可怜毕竟不闻道，妙翰神骓却得留

【恣】【涔】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恣涔，来源于李沇的《唐诗》《秋霖歌》，原文：纵恣羣阴驾老虬，勺水蹄涔尽奔注

【闲】【佶】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
闲佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

【瑺】【洲】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【冕】【泓】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冕，来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》，原文：葛巾藜杖轻轩冕，盂饭盘蔬鄙饩牵

【籍】【畚】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
籍畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

【旆】【澎】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《送孔彦常待制赴宣城》，原文：宣城从古号名城，新拜除书拥旆旌

【影】【奂】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
影，来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》，原文：庭花日影初转

【栗】【渌】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：楚国茱萸月，吴吟梨栗船

【简】【骅】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
简，来源于赵不谫的《宋诗》《句》，原文：信史赊青简，封章窒皂囊

【湫】【骓】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《壬辰十月十三日自阆中还兴元游三泉龙门十一月二日自兴元适成都复携儿曹往游赋诗》，原文：野鸽翔深窦，蟠蛟擅古湫

【淄】【驰】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

【允】【霁】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：灵兮允格，有翼其从

【文】【誉】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
文誉，来源于薛涛的《唐诗》《赠段校书》，原文：玄成莫便骄名誉，文采风流定不如

【钧】【博】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钧博，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐史称钧「博学有才望」，屡为舍人、学士，其集三十卷，开元《古今书录》收入

【筹】【勉】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
筹勉，来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》，原文：主将今老成，勉尽良计筹

【颉】【润】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
颉，来源于释居简的《宋诗》《谢宣城朱长官》，原文：行扳星辰履，颉颃丛霄蜚

【猷】【澄】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
猷，来源于韩维的《宋诗》《和杜七学士见寄》，原文：谋猷久恨辜明主，骸骨终蒙赐老臣

【和】【锋】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
和锋，来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其二》，原文：笔下修锋千首富，谈间和气两眉浮

【沅】【南】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沅南，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》，原文：汴上初无招屈亭，沅湘近在国南坰

【般】【析】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
般析，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

【勉】【武】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勉武，来源于曾几的《宋诗》《送戚弼甫解官盐场二首 其二》，原文：勉旃绳祖武，穷达自关天

【乔】【袤】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
乔，来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》，原文：天理不可问，长吁倚乔木

【韬】【琥】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韬，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 二》，原文：衔勇韬力，日思予殛

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