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吉利-新生儿-起名

萧欢婵作者：萧欢婵2022-11-07 04:36:33

，

吉利-新生儿-起名

【与】【追】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
与追，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：白云与明月，远道相追随

【袤】【漫】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

【益】【漪】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
益，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其六》，原文：达人深了此，名利终无益

【律】【璩】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
律，来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》，原文：阃外佐戎律，幕中吐兵奇

【淙】【征】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：登山听君语，淙淙碎琼瑶

【渌】【景】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渌景，来源于王珪的《宋诗》《春日郊外》，原文：十里烟郊昼景和，春闲流水渌生波

【追】【葭】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
追葭，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：追风惭款段，倚玉媿蒹葭

【宗】【炘】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫之丧，大宗人相，小宗人命龟，卜人作龟

【白】【寓】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
白寓，来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》，原文：白首寓居谁借问，平地寸步扃云巖

【珑】【瑜】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珑，来源于施肩吾的《唐诗》《观叶生画花》，原文：心窍玲珑貌亦奇，荣枯只在手中移

【诺】【珵】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

【虢】【钏】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
虢，来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》，原文：空余虢山在，蚌水相萦回

【岐】【韶】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
岐韶，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：仪韶与鸣岐，如影随形凭

【才】【冽】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：只道才高始不容，无才也堕骇机中

【稽】【栗】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《食荠十韵》，原文：一扫万钱食，终老稽山旁

【绍】【睨】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绍，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：绍古归鸿铄，含生濯至恩

【棹】【彻】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
棹彻，来源于廖行之的《宋诗》《送程正翁解官归徽州》，原文：湘江水落清彻底，桂棹可理真良图

【辑】【琛】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
辑琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

【轼】【琤】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

【昼】【轩】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昼轩，来源于许懋的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：门俯清江轩挂月，昼吟佳景夜观书

【乾】【恢】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：恢帝功，锡后邑

【墨】【翩】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
墨翩，来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》，原文：翩翩翰墨留身后，炯炯精神在目前

【亦】【寓】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
亦寓，来源于陆游的《宋诗》《赠燕》，原文：我亦寓斯世，如客会当归

【芗】【觅】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》，原文：森罗羽卫，躬荐萧芗

【良】【韫】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
良韫，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：良贾韫匵什其袭，藏而不求价倍百

【凝】【纫】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凝，来源于张嵲的《宋诗》《和周守登楼对雪 其二》，原文：风积同云凝，飞花际八寰

【宣】【娅】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宣，来源于陈著的《宋诗》《送楼佺提举赴省》，原文：我怀宣献公，况君乃其孙

【珈】【璐】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

【藻】【徵】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
藻，来源于虞世南的《唐诗》《门有车马客》，原文：高谈辩飞兔，摛藻握灵蛇

【燝】【淄】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【崔】【原】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崔原，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：（以上六题均见宋王象之《舆地纪胜》卷一八三《兴元府》）（〖1〗北宋文同《丹渊集》卷十五《崔觐诗》〖原注：大中时人〗：「崔觐者高士，梁州城固人

【择】【荏】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
择，来源于苏轼的《宋诗》《诸葛盐井》，原文：五行水本咸，安择江与井

【旌】【戚】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旌戚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》，原文：既荐羽旌文化启，还呈干戚武威扬

【琅】【唯】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琅唯，来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》，原文：唯此竹间䶉，琅玕长满腹

【昃】【奘】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

【支】【炜】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
支，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 扇枕》，原文：畏暑侵支发，摇风愿满堂

【恢】【幻】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恢，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

【槿】【榆】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
槿榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一三》，原文：吾闻调羹槿，异味及粉榆

【爕】【蔳】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

【淼】【灵】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》，原文：楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋

【潜】【楠】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潜，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其二》，原文：遇冬潜厚地，应暑登高林

【荔】【朔】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荔，来源于陈傅良的《宋诗》《天台王子木解官长乐见访》，原文：夜深擘荔真愁绝，春浅传柑更惘然

【虞】【肖】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虞肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

【滇】【梦】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

【磐】【蕙】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》，原文：此兴欲谁论，摩挲问磐石

【秭】【专】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

【佳】【经】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
佳经，来源于吴芾的《宋诗》《题日涉园》，原文：幽园足佳趣，散策日经行

【辕】【鸥】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
辕鸥，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其九》，原文：鸱夷古锦犊车辕，盘薄沙鸥舞蝶前

【禹】【匠】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
禹，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：尧舜禹汤文，前身无乃是

【桅】【娆】

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

【影】【域】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
影域，来源于张说的《唐诗》《十五日夜御前口号踏歌词二首 二》，原文：西域灯轮千影合，东华金阙万重开

【越】【箴】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：如何越中志，纪载殊未该

【子】【羲】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
子羲，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三》，原文：猗兰羲献父子，瘦竹夷齐弟兄

【峪】【苒】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

【泓】【城】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
泓城，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其一》，原文：会稽竹箭东南美，来伴陶泓住管城

【倩】【碧】

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
倩碧，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟生朝》，原文：风流曼倩碧云仙，惯见儿嬉寿母前

【磐】【琲】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：磐石护其卵，清露哺其儿

【奂】【淬】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：杀陈孔奂

【婕】【椰】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

【琲】【胧】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

【煊】【淄】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【隆】【勘】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
隆，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 太师》，原文：归来保眉寿，恩礼享优隆

【觉】【瞻】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
觉瞻，来源于史尧弼的《宋诗》《离临安道中有作》，原文：拂袖归与喜欲奔，回瞻不觉鼻含辛

【竹】【倾】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
竹倾，来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 灵竹寺》，原文：霜满竹林安得笋，心倾泪雨自生春

【亦】【砺】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
亦砺，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

【洵】【艾】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

【岐】【鉴】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岐，来源于苏颋的《唐诗》《饯赵尚书摄御史大夫赴朔方军》，原文：云边愁出塞，日下怆临岐

【彰】【謇】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》，原文：开国乘氏，有德斯彰

【樱】【蔻】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
樱蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

【筠】【旬】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筠，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：轻筠为使儿童护，待看娟娟解箨时

【謇】【荏】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

【瑺】【庚】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【潇】【冰】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
潇冰，来源于沈辽的《宋诗》《雪后》，原文：潇川夜飞雪，草舍朝成冰

【澜】【妍】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
澜，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：取公咏怀诗，示我江海澜

【文】【昃】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
文昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

【萱】【衍】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
萱，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：泽兰萱草比多言，谓汝分阴久夺鲜

【真】【逊】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
真逊，来源于曹松的《唐诗》《陪湖南李中丞宴隐溪》，原文：酒边旧侣真何逊，云里新声是莫愁

【晏】【琬】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晏，来源于沈辽的《宋诗》《与善果师游石堵》，原文：日晏坐北轩，何用论今古

【境】【颉】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
境，来源于李洪的《宋诗》《和赵德孚春日》，原文：郊原青入眼，老境雪侵颠

【斯】【文】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
斯文，来源于曾几的《宋诗》《抚州呈韩子苍待制》，原文：一时翰墨颇横流，谁以斯文坐镇浮

【冬】【鼎】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
冬鼎，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：冬至一阳初动，鼎炉光满帘帏

【武】【晃】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
武晃，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

【经】【锦】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
经锦，来源于刘长卿的《唐诗》《见秦系离婚后出山居作》，原文：绽衣留欲故，织锦罢经春

【燿】【专】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

【纴】【隽】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

【廷】【融】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
廷融，来源于高适的《唐诗》《别韦参军》，原文：国风冲融迈三五，朝廷欢乐弥寰宇

【孜】【僖】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《呈王十二丈》，原文：孜孜为善学时习，兀兀穷年德日新

【醇】【潆】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其七》，原文：轻醇酒面斟来凸，举盏长忧不易拈

【烽】【钊】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烽，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：边烽已却来南虏，使节犹烦第一人

【舸】【筝】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
舸，来源于廖刚的《宋诗》《送敏叔祠部赴庐州》，原文：独有失依门下客，梦随仙舸泛江涛

【馟】【鉴】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：星星簪外出，冉冉鉴中垂

【知】【枫】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
知枫，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》，原文：知有枫林坐竹间，每寻纡路试登山

【沁】【盂】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》，原文：人清严濑水，家住沁园州

【恤】【琮】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：出则衔恤，入则靡至

【桓】【羲】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桓羲，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：羲轩尧舜，汤武桓文

【炜】【笈】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

【珹】【滇】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

【墨】【忱】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
墨，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：氏以墨胎端自污，请效公输为削墨

【璃】【沉】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璃沉，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》，原文：红靺鞨沉山带日，碧琉璃净水无风

【轶】【淮】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：因生轶草兼平露，荐祉神庭幸同侣

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