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缺金-古风-新生儿-取名

梁瑜烊作者:梁瑜烊2022-11-03 19:53:33

缺金-古风,

缺金-古风-新生儿-取名

【昱】【羡】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

【姝】【札】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
姝,来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》,原文:诗榜纷四壁,共伤辛氏姝

【慈】【萃】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
慈萃,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:少少之时早拔萃,龆龀之间含慈惇

【煦】【骥】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煦,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:为近韶阳煦,皆先众卉垂

【新】【仑】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
新仑,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜宴清胜轩醉吟呈倪梅窗吴道士隠南》,原文:笑把昆仑蘸沧海,写出新词数万篇

【佐】【才】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
佐才,来源于章宪的《宋诗》《挽著作王先生苹 其三》,原文:西观才黔突,题舆却佐州

【绡】【未】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绡未,来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》,原文:偶然穿叶未为奇,截下红绡方破的

【镌】【尤】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
镌尤,来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》,原文:镌镵圭始莹,磨拂鉴尤光

【翼】【越】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翼越,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越翼日乙丑,王崩

【冶】【才】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
冶才,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》,原文:自顾顽才类铜锡,敢期陶冶铸成钧

【瓷】【轼】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瓷,来源于许开的《宋诗》《水仙花》,原文:定州红花瓷,块石艺灵苗

【些】【暌】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
些,来源于洪咨夔的《宋诗》《官舍见月 其二》,原文:些招肯来否,赤酒和糟篘

【涌】【舟】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涌舟,来源于赵蕃的《宋诗》《舟行》,原文:波涛汹涌势莫遏,顾视吾舟真若芥

【原】【戈】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
原戈,来源于李纲的《宋诗》《立春日龙化道中得家问诸季已挈家渡浙江如剑川又闻江西颇有羣盗啸聚遂决意由五羊趋循惠潮阳假道闽中以归偶成三篇时十二月十九日 其二》,原文:干戈未息中原暗,怅望关河胡马尘

【佐】【识】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
佐识,来源于汪炎昶的《宋诗》《读孙元京诗集》,原文:佐时犹幸识斯人,不尔终身憾不禁

【缮】【川】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》,原文:我仪图之,缮此栋宇

【岳】【瑜】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岳,来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》,原文:岳灵共长久,造化与消息

【兹】【唯】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
兹唯,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:唯有兹图晦几岁,留待公句贻无穷

【伊】【纤】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
伊纤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:争如我共伊沈醉归,霓裳舞柳腰纤细

【川】【缨】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
川缨,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:迩来螺川族,骎骎著簪缨

【倾】【朝】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
倾朝,来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》,原文:倾篮的皪霑朝露,出袖荧煌得宝珠

【琤】【欢】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 六》,原文:玉芝敲折琤然堕,合有真人上姓名

【匠】【舟】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
匠舟,来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》,原文:匠伯偶图舟楫利,禅翁方患斧斤伤

【宣】【嵊】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《干封驿早行》,原文:宣温望玉座,何以待咨访

【越】【序】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
越序,来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》,原文:夜作诏书朝拜官,超资越序曾无难

【昶】【秋】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

【缮】【缃】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缮,来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》,原文:和气缮调□岁稔,嘉祥通化国风清

【磊】【僖】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
磊,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》,原文:磊落衣冠地,苍茫土木身

【炀】【什】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炀,来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》,原文:隋炀远游宜不反,奉春长策竟何如

【纫】【沧】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纫沧,来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》,原文:纫衣濯沧浪,援琴卧烟霞

【婵】【蔳】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
婵,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 九》,原文:鱼龙不解语,海曲空婵娟

【徵】【昼】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏雨》,原文:野鸟寂无语,公庭尽昼闲

【郄】【林】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郄林,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

【甯】【雯】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》,原文:甯为驽骀懒,当效骅骝嘶

【戈】【潭】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戈,来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》,原文:虽挥鲁阳戈,余勇事未了

【初】【品】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
初品,来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》,原文:人品分中下,教法初无异

【悦】【寓】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
悦寓,来源于晁端礼的《宋词》《寿星明・沁园春》,原文:海寓承平,君臣相悦,乐奏征招初遍

【唯】【巡】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
唯巡,来源于释道真的《宋诗》《偶因团聚思想仙巖诣就观瞻龛龛礼谒推砂扫窟之次忽睹南大像北边一所古窟摧残岁久毁坏年深去戊申岁末发其心愿至己酉岁中方乃修全以咨推砂扫窟崇饰功德所申意者先奉为龙天〔八〕部拥护河湟梵释四王安人静塞伏愿当今帝主永坐蓬莱十道争钦八方慕化次为我府主令公长隆宝位命寿延年为绝塞之人王作苍生之父母荣同舜日化布尧时继叶临人承桃秉世观音院主道真等十人悟四大而无实睹丘井以悬腾虑□地以火风恐强象而煎逼道真等唯见牛车火宅空然劝时侣发无上之善心誓坚修于胜果今因作罢略述数行拙解舖舒用留于壁余才亏翰墨学寡三坟不但荒芜辄成短句》,原文:唯报往来游礼者,这回巡谒一层层

【煦】【奎】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
煦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》,原文:削平侔肃杀,涵煦极阳和

【棕】【喻】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棕,来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》,原文:草露裛棕履,荇风凄葛衣

【页】【莹】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》,原文:(同前第五册第三一二八页)

【桓】【斯】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桓斯,来源于华岳的《宋诗》《约叔真 其二》,原文:我且盘桓君且去,归斯千载约芙蓉

【隋】【澧】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
隋,来源于慕幽的《唐诗》《柳》,原文:隋皇隄畔依依在,曾惹当时歌吹声

【钊】【婳】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huà指静好。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【冶】【琮】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冶,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:记得当时游冶处

【皎】【瓷】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
皎,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:皎然不可玷,琳琅别介圭

【缈】【兹】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缈兹,来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》,原文:兹楼何缥缈,千巖霭云屯

【资】【町】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
资町,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:庭坚薄才资,行又出町疃

【郇】【暄】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

【正】【言】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
正言,来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 怀远》,原文:独立寒汀暮,忘言正鬰陶

【璨】【芗】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
璨,来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其二》,原文:振衣入朝廷,玉立争璀璨

【专】【仪】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
专仪,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:再入仪刑肃,周询眷倚专

【忱】【容】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔曷不忱裕之于尔多方

【尤】【齐】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尤齐,来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》,原文:齐眉相对眼尤明

【舜】【决】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
舜,来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》,原文:虽无舜禹迹,幸欣天地康

【纤】【同】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纤同,来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》,原文:或纤柔兮同彩缕,绣得轻烟纤微雨

【睿】【瑄】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
睿,来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》,原文:春宫仁孝且英睿,多士盈庭复蔼蔼

【矗】【帧】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
矗,来源于董嗣杲的《宋诗》《武康防风王庙前入西乡山中旷游归看邑志偶成》,原文:苕溪直西山嶙峋,莫干矗空参北辰

【晃】【仟】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晃,来源于郑缙的《唐诗》《咏浮沤为辛明府作》,原文:晶晃明苔砌,参差绕芥舟

【奘】【尉】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

【影】【璁】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
影璁,来源于史浩的《宋诗》《和夜直》,原文:金莲双烛渐烧残,青琐珑璁月影寒

【时】【遒】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
时遒,来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》,原文:别来能几时,不觉岁月遒

【秭】【尚】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秭尚,来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》,原文:朝歌胜母古尚讳,我其覆醢航秭归

【纾】【崧】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纾,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:初年虚名大可耻,末路高风纾思长

【旒】【韧】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
旒,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》,原文:擢第在芸阁,言事触冕旒

【夕】【绪】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
夕绪,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:解维在朝夕,离绪可堪触

【桑】【僖】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桑,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:桑根垂断岸,浪沫聚空湾

【固】【纾】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
固,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:圣君贤相,益固本根

【晰】【芉】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

【烯】【捷】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
捷,来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书喜雪》,原文:终南捷径犹可疑,海滨老矣谁见称

【骓】【奘】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
骓,来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》,原文:百二势倾争逐鹿,八千兵散独乘骓

【缥】【陟】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
缥陟,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:山染青螺缥渺,人间难陟

【韦】【罡】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韦,来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其二》,原文:闲挥绿绮歌三乐,静玩韦编诵九师

【舜】【愿】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
舜愿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》,原文:处己愿如舜,致君敢不尧

【序】【巍】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
序,来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》,原文:四运无停景,欻见节序隔

【奘】【种】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

【辑】【棂】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
辑,来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》,原文:按《万首唐人绝句》收盖嘉运《编入乐府词》凡十四首,应为指盖嘉运采辑奏进之作,而非指其所自作

【恤】【常】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恤常,来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》,原文:清若冰壶断若金,孜孜常见恤民深

【书】【柳】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
书柳,来源于苏轼的《宋诗》《将至广州用过韵寄迈迨二子》,原文:莫为柳仪曹,诗书教氓獠

【敦】【绡】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
敦,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:从诗的内容看来,这个作者很可能是一位身遭吐蕃拘禁的敦煌使臣

【崇】【宣】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崇宣,来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》,原文:藩宣秉戎寄,衡石崇势位

【休】【悦】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
休悦,来源于强至的《宋诗》《徙居》,原文:潺潺无时休,弄水悦童丱

【旌】【颜】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旌颜,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:曾见刘郎射蛟日,插天旌旆照孱颜

【樨】【钗】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

【辰】【夕】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
辰夕,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:残暑辞遥夕,初凉澹萧辰

【其】【锋】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
其锋,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:出人不意,其锋甚锐

【夕】【澄】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
夕澄,来源于陈与义的《宋诗》《元夜》,原文:今夕天气佳,上天何澄穆

【挚】【冕】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡甲,锻不挚则不坚,已敝则桡

【钗】【愉】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
钗,来源于洪的《宋词》《永遇乐》,原文:金钗斗草,玉盘行菜,往事了无凭据

【储】【岱】

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
储,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:伟哉高厚职覆载,储精毓粹良未穷

【纫】【勘】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纫,来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》,原文:纫兰作佩香披披,招摇手掉芙蓉旗

【镜】【茯】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
镜,来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 一》,原文:八岁偷照镜,长眉已能画

【酝】【琤】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
酝,来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》,原文:不妨彩笔云笺,翠尊冰酝,自管领、一庭秋色

【沉】【资】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沉资,来源于释宗演的《宋诗》《偈》,原文:猴王久受幽沉苦,法力冥资得上天

【兹】【琦】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
兹,来源于晁说之的《宋诗》《洗山》,原文:吾悲兹世人,因之聊叹息

【德】【钲】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
德,来源于吕令问的《唐诗》《驾幸天安宫赋附邑老田父歌》,原文:君之德兮德无有,路旁劳赉皆牛酒

【勃】【斯】

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勃斯,来源于洪咨夔的《宋诗》《春禽杂言》,原文:勃鸠勃鸠,有安斯巢

【箫】【捷】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
箫,来源于李白的《唐诗》《凤凰曲》,原文:嬴女吹玉箫,吟弄天上春

【瑚】【暄】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑚暄,来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》,原文:山园亦珊瑚,暄暖亦已妍

【崇】【憬】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崇,来源于萧立之的《宋诗》《送惠教谕之兴国任》,原文:县官崇化育,君复一毡青

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