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周易-男孩-取名

彭黛零作者：彭黛零2022-11-03 07:39:34

周易-男孩，

周易-男孩-取名

【蕴】【凡】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蕴凡，来源于岳珂的《宋诗》《张文忠至都帖赞》，原文：凡是心之所蕴，已毕寓于声画

【寓】【纶】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
寓纶，来源于倪龙辅的《宋诗》《六经》，原文：四十余万字，字字寓经纶

【其】【棋】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
其棋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』今宁子视君不如弈棋，其何以免乎

【绍】【执】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一七》，原文：元祐绍圣事，至今心骨悲

【辕】【羲】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
辕羲，来源于王奕的《宋诗》《和李太白泰山一首》，原文：轩辕与羲皞，孔孟垂曾颜

【瑥】【峻】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》，原文：嵩少玉峻峻，伊雒碧华华

【恢】【虢】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恢，来源于赵桓的《宋词》《西江月》，原文：历代恢文偃武，四方晏粲无虞

【严】【南】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
严南，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其六》，原文：新堂有严，四星在南

【津】【彦】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
津彦，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

【栾】【竺】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其一》，原文：不向山丘叹零落，且从儿女话团栾

【墨】【维】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
墨维，来源于郑刚中的《宋诗》《出江 其二》，原文：随行欠王维，笔墨愿借过

【棣】【淄】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棣，来源于廖行之的《宋诗》《宋伯华趋朝用川字衫字韵作二诗送之 其二》，原文：元献景文今棣萼，还须柱石汉中天

【淄】【椰】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

【戎】【岿】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
戎，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：期使犬戎清，愿放鲂尾赤

【冬】【彻】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
冬彻，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《集贤宾》，原文：一阳气转春透彻，履长欢庆冬节

【袁】【熠】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
袁，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：困袁那有意，饱武亦何能

【敦】【茗】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
敦，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・牧羊关》，原文：（正旦唱）词未尽将他来骂，口未落便拳敦，畅好背晦也萧丞相

【岳】【琰】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岳，来源于释真浄的《宋诗》《送人之南岳》，原文：境幽南岳寺，路向碧巖分

【中】【椎】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
中椎，来源于舜禅师的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：孰谓个中端的处，椎胸贫子一分钱

【屿】【仑】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
屿，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲和诗复用前韵》，原文：探春想见登梅屿，乘兴何访从雪溪

【钟】【武】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钟武，来源于叶适的《宋诗》《寄题钟秀才咏归堂》，原文：钟君文武随所求，马上檄草兼词头

【覃】【泉】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
覃，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

【燮】【槐】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燮，来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》，原文：只听燮调光玉铉，若为封駮滞银台

【堰】【狄】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：红花堰废今百年，不复秋成颂多稌

【珧】【恽】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【芗】【铭】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
芗，来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》，原文：碧天倚熏笼，烈日发芗泽

【捷】【晢】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
捷，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和正仲碧莲花》，原文：思迟才退句未吐，高篇已捷老柏涂

【钊】【择】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【骅】【昊】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骅，来源于李彭的《宋诗》《赋米芾所画金山图》，原文：骅骝绝尘走千里，何劳远处幽并夜

【煊】【箪】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【颉】【隽】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
颉，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：阴崖起白气，篆古踰轩颉

【沥】【戍】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沥，来源于胡寅的《宋诗》《示周尉》，原文：似闻糟床注，滴沥真珠露

【诏】【研】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诏，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：玉帝下明诏，独骑上瑶空

【珲】【兴】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：兴何穷

【忻】【庆】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
忻庆，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

【栗】【惟】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栗惟，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：惟南有美橘，惟北有美栗

【境】【楦】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《凉夜》，原文：萤变觉草腐，虫吟知境荒

【诏】【籍】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
诏籍，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：兰台进秩通闺籍，熊轼临民奉诏条

【烨】【辰】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：烨烨房心，下照重屋

【苓】【棋】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苓，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》，原文：苓少和冰斸，梅残带雪吟

【翡】【储】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
翡，来源于韩偓的《唐诗》《御制春游长句》，原文：低槛晚晴笼翡翠，小池波暖浴鸳鸯

【决】【慕】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
决慕，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》，原文：乃不悟予非慕者，决然飞背晚烟轻

【同】【玢】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
同，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二四》，原文：同条不同条，心眼自相照

【桑】【湫】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桑湫，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：昔时蛟龙湫，半作桑麻地

【时】【采】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
时采，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：七十二君梁父禅，何时展采更东封

【禧】【繁】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
禧繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

【晳】【忻】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

【玺】【湫】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
玺，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：帝于宫西造宅初成，高祖送玉玺以至帝所，缙绅先生相谓曰：「诗及玉玺

【缤】【越】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缤，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

【翩】【谦】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
翩，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠十色花牋幷棋子》，原文：海蚌琢成星落落，吴绫隐出雁翩翩

【烁】【烁】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁烁，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 脱胎》，原文：有眼如盲光烁烁，无绳似缚笑咍咍

【畅】【薏】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
畅，来源于黄人杰的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：转首还逢汤饼客，景物依然和畅

【召】【沉】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
召，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 一》，原文：召募赴蓟门，军动不可留

【涛】【析】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涛析，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七二》，原文：月露疏寒析，云涛闪画旗

【州】【振】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
州振，来源于姚合的《唐诗》《九日寄钱可复》，原文：上国名方振，戎州病未痊

【熹】【固】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

【皓】【汉】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皓汉，来源于王建的《唐诗》《凉州行》，原文：凉州四边沙皓皓，汉家无人开旧道

【采】【理】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
采理，来源于刘黻的《宋诗》《菜》，原文：生理未羞窄，采撷足饫餍

【芾】【闲】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芾闲，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：庭户令无譁，昼闲棠蔽芾

【琮】【粤】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琮，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：岭上云磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

【之】【欢】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
之欢，来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》，原文：裁成合欢被，副之君子堂

【言】【箪】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
言箪，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：谁言匹夫穷，陋巷一箪饭

【政】【籍】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
政籍，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道汉家子政，博考兰台载籍，胸次著千年

【矜】【秋】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
矜秋，来源于苏颂的《宋诗》《次韵李希荀寄念七姪庄并用前韵和十七姪彀送其行 其二》，原文：里闬相从秋复春，矜怜几类党频频

【钲】【正】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
钲正，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

【沅】【锐】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：洞灵源接洞阳天，瘦（《沅湘耆旧集》卷十三作「疲」）壑危峰吐绛烟

【旷】【甯】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旷，来源于白居易的《唐诗》《登城东古台》，原文：凭高视听旷，向远胷襟开

【筠】【蕴】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《笔》，原文：月兔湘筠巧制全，何人大手称如椽

【辰】【桓】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辰，来源于晁公溯的《宋诗》《正月十四日游凌云寺》，原文：自非传一世，烂若配三辰

【裕】【秭】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
裕，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：裕农足国端有道，判花视草皆夷途

【稽】【骞】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
稽骞，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

【睿】【梁】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
睿梁，来源于徐铉的《宋诗》《应制赏花》，原文：禁篽年年陪睿赏，何时梁甫奉燔柴

【翙】【挚】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【奘】【泯】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

【书】【情】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
书情，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・四煞》，原文：一封书寄与咱，你夫情我尽知

【旭】【本】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旭，来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》，原文：何当见晴旭，一得泛回舟

【沅】【致】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沅致，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：勿谓隔沅湘，因来致兰芷

【运】【廷】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
运廷，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：帝方恢祚运，公合在朝廷

【献】【魁】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
献魁，来源于王之道的《宋诗》《古松》，原文：魁然栋梁材，为之献吾君

【骞】【航】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其一》，原文：王君攀鳞附翼，礼义端能不骞

【晢】【允】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【杨】【桥】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
杨桥，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：系船杨柳桥畔，吹袖晚寒轻

【薏】【识】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

【娄】【郇】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
娄，来源于武元衡的《唐诗》《寒食下第简长安故人》，原文：尝闻娄护因名达，君试将余问五侯

【衡】【阜】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
衡阜，来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》，原文：权衡公选格，陵阜富军储

【赓】【汝】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
赓，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

【椰】【昼】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
椰昼，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

【捷】【悟】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
捷悟，来源于李纲的《宋诗》《往复诗多用佛语再次前韵示仲辅》，原文：此门悟入真捷径，安用困苦栖穷山

【君】【斯】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
君斯，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：沈夫子，与醉翁，斯言至悲君更寻

【仞】【绡】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仞，来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》，原文：高于太华五千仞，秀出巫阳十二峰

【援】【隽】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：仕因无援困，学为背时孤

【砺】【骥】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
砺，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：东坡喜为出好砺，洮鸭绿石如坚铜

【钧】【情】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钧情，来源于刘跂的《宋诗》《游白云山次韵二首 其二》，原文：千钧脚力有底健，万丈心情如许长

【憬】【陵】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

【林】【益】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
林益，来源于释契嵩的《宋诗》《寄承天元老》，原文：清散年来事益闲，不论林下与人间

【曜】【彦】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十三》，原文：弹璈北寒台，七灵曜紫霄

【休】【箫】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
休箫，来源于胡浩然的《宋词》《万年欢》，原文：休迷恋，野草闲花，凤箫人在金谷

【同】【潮】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
同潮，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：理事融通周法界，处时同就听潮音

【莱】【岱】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
莱岱，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：弱水蓬莱远，羣山岱岳高

【芃】【迪】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

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