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生辰八字-女宝宝-取名

胡郇辰作者：胡郇辰2022-11-03 04:47:38

生辰-女孩，

生辰八字-女宝宝-取名

【焓】【阑】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》，原文：不待得、酒阑歌散

【徵】【琛】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

【霖】【瑜】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霖，来源于刘摰的《宋诗》《马上和王监利见寄兼简邹泽民》，原文：川塍足水稻齐插，霖雨涨江河欲通

【绎】【莹】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

【闰】【淙】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
闰，来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其一》，原文：夕望春风至，还经闰月迟

【礴】【治】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
礴，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

【烟】【韪】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
烟，来源于张榘的《宋词》《唐多令》，原文：斜日淡芜烟

【勤】【梧】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勤梧，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》，原文：忆自梧州别，怀兹下榻勤

【秋】【檬】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
秋，来源于蔡襄的《宋诗》《秋日登郡楼二首 其一》，原文：秋水已复漕，秋风初怒号

【粹】【珐】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《古风》，原文：粹兮纯兮，三五之人兮

【陇】【芃】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陇芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

【芗】【琢】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

【慈】【般】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
慈般，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：脩般若多，获慈悲惠

【嶛】【晣】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【珊】【晤】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
珊，来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》，原文：云梢自袅袅，玉佩时珊珊

【蔓】【娇】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蔓娇，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：小栏逼束恣娇姹，高架支撑尽蔓延

【鑫】【觅】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：觅个薄情心对换

【梁】【怀】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梁怀，来源于李昭玘的《宋诗》《赠故人刘器之待制》，原文：寄眼偶怀梁苑雪，临风犹骇洞庭波

【绘】【仑】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绘，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：迩来忽臯林尧卿，绘像工夫殊绝伦

【琯】【醇】

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琯醇，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：间有少陵风，醇音调玉琯

【俏】【荑】

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(做打净科)(俊俏眼做惊科，云)是谁打我来

【磐】【碧】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
磐碧，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

【辰】【隋】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
辰，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：畴昔君王庆诞辰

【蓓】【晶】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》，原文：高高树里秋千月，猎猎墙头蓓蕾风

【澧】【淑】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

【勰】【灵】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【犹】【玢】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
犹，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：犹记旧相逢

【骓】【怀】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骓，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：逝骓嗟弗及，撞斗恨难量

【源】【韦】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
源韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》，原文：桃源鸡犬尘凡隔，韦曲桑麻念想归

【丁】【缘】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
丁缘，来源于曹勋的《宋诗》《赠李次仲致政》，原文：东西南北任造化，甲乙丙丁皆宿缘

【文】【英】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
文英，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：文旌揽胜英风扬，击钵吟成冠词场

【瑺】【酝】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【婴】【炘】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
婴，来源于锦溪的《宋词》《满江红》，原文：点额婴儿腾好语，殷勤捧献杯中绿

【皎】【诣】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾石研寄犹子远》，原文：皎皎穿云月，青青出水荷

【滟】【犹】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滟犹，来源于王十朋的《宋诗》《马当山》，原文：犹疑是滟滪，更合戒舟航

【朝】【谒】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朝谒，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：远山朝白帝，深水谒彝陵

【甄】【娣】

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
甄，来源于宋伯仁的《宋诗》《谢浙东赵宪使举》，原文：政化一番新事业，春风千里頼陶甄

【觉】【芙】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
觉芙，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋思》，原文：梦向西湖采芙蓉，觉来山外青猿泣

【益】【棋】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
益棋，来源于孔平仲的《宋诗》《戏张子厚》，原文：子厚夸善棋，益我以五黑

【翩】【邕】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
翩，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

【珵】【玖】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【茯】【冉】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

【飖】【淮】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
飖，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：方随鸥浩荡，俄值雨飘飖

【袁】【菡】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
袁，来源于陆文圭的《宋诗》《送严简卿之燕为司徒掾》，原文：闻有袁安在公府，可无陈宠作辞曹

【含】【娅】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
含娅，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

【倩】【晳】

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
倩，来源于家铉翁的《宋诗》《春欲暮雪作不已简子新 其一》，原文：春光只在花梢里，更倩君诗为一催

【蓬】【莘】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓬，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：姑射真仙蓬海会

【陇】【陟】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《大雨》，原文：阴色静陇亩，劝耕自官曹

【语】【泱】

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
语，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：一语相开

【园】【曜】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
园，来源于林淳的《宋词》《柳梢青》，原文：富贵园林

【奎】【琢】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
奎，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

【颍】【言】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颍言，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》，原文：莫言清颍水，从此隔河汉

【固】【童】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
固童，来源于王令的《宋诗》《古风》，原文：此意固有然，童儿未堪预

【琅】【汐】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《哭子点》，原文：琅琅读书声，在耳犹如新

【冰】【伊】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
冰伊，来源于祖无择的《宋诗》《南康春日》，原文：遥怜伊洛冰应泮，芳草还荒旧钓台

【葭】【颐】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《和人苇花》，原文：葭菼迷河曲，高秋一番荣

【灵】【羡】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
灵羡，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：争羡金紫盈门，灵椿正茂，荣庆谁能及

【鹄】【晗】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《食野味包子戏作》，原文：叠双初中鹄，牢九已登盘

【冽】【依】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
冽依，来源于金君卿的《宋诗》《石龟塘》，原文：石化神龟不计年，方塘依旧冽寒泉

【喻】【笠】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
喻，来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》，原文：因尔幽芳喻昔贤，磻谿冷坐权门咽

【娴】【种】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

【伊】【白】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
伊白，来源于白居易的《唐诗》《饱食闲坐》，原文：红粒陆浑稻，白鳞伊水鲂

【镌】【晋】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》，原文：索寞襟怀不奈秋，雕镌佳句且忘忧

【源】【榭】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
源，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：源泉池中生，莹净可鉴影

【珞】【馥】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

【桥】【纫】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桥，来源于释元净的《宋诗》《归隠桥》，原文：谢讲竺峰寺，归隠新此桥

【桅】【宜】

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桅，来源于范成大的《宋诗》《夜泊湾洲大风雨未至衡州一百二十里》，原文：灯婢烛囊衣，篙师理樯桅

【漾】【蔳】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
漾，来源于余知阁的《宋诗》《绝句三首 其一》，原文：几年魂绕浙城西，十里荷花漾锦陂

【晳】【渌】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

【畅】【札】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
畅，来源于释了惠的《宋诗》《病翁》，原文：一回白汗俱通畅，忌口更须三十年

【玖】【琤】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玖，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：为报乏琼玖，君其取章断

【札】【荏】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：若国札丧，则令赙补之

【浦】【潆】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
浦，来源于良史伟长的《宋诗》《泊舟有怀》，原文：沙寒初上月，浦暗已回潮

【蘅】【纫】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蘅纫，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：斋庖诛野菊，幽佩纫秦蘅

【玢】【璐】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【莘】【琪】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》，原文：厚币来莘野，幽人出冀墟

【犹】【明】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
犹明，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：不待河冰合，犹防塞月明

【沅】【重】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沅重，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

【菡】【箫】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
菡箫，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：满城菡萏官同乐，午夜箫歌社降神

【钏】【南】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：今春玉钏宽，昨夜罗裙皱

【绘】【季】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九》，原文：通进剡章知异物，飜传绘画作新图

【页】【珺】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：（同前第三四八五页）

【简】【茸】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
简，来源于于尹躬的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：司天为岁备，持简出人羣

【蕊】【晋】

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蕊，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：一枝两枝三四蕊

【潞】【韬】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：去因攻潞国，来又荐君谟

【茉】【漳】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茉，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：素馨与茉莉，玉色俱相仍

【瑹】【蔚】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：郑真耕巖石，张蔚隠蓬蒿

【蓬】【泱】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓬泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

【绎】【滇】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：金奏绎如，白露漙漙

【札】【旎】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
札，来源于秦观的《宋诗》《秋夜病起怀端叔作诗寄之》，原文：尔来居邑邻，颇便书札贡

【繁】【晤】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
繁晤，来源于赵蕃的《宋诗》《晚待明叔不至》，原文：为霜未就觉风繁，拨火成灰思晤言

【荟】【孜】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
荟，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎

【袅】【墨】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袅墨，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其二》，原文：湛湛一池墨，袅袅半篆香

【莆】【未】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
莆未，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》，原文：版舆当日到莆阳，盛事于今语未央

【其】【楦】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
其，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：其未率从，警厉其身

【凰】【籍】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凰籍，来源于周文璞的《宋诗》《梅谷》，原文：凤凰欲下箫声紧，狼籍瀛洲万斛尘

【臻】【明】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
臻明，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

【謇】【憬】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

【陟】【秋】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
陟秋，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：寓目信所之，行行陟秋原

【珊】【琤】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珊琤，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：中有天乐振天响，真珠琤淙碎珊瑚

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