logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺土-易经-男孩-起名

宋觉沧作者:宋觉沧2022-11-03 01:10:57

易经-缺土-男孩,

缺土-易经-男孩-起名

【澧】【艾】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《代赠》,原文:蹙眉长歌澧有兰,银钩请君春草篇

【堰】【蔳】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
堰,来源于元稹的《唐诗》《竞舟》,原文:积水堰堤坏,拔秧蒲稗稠

【滔】【惟】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滔惟,来源于宋祁的《宋诗》《咏怀二首 其二》,原文:滔滔千古事,惟有付芳樽

【继】【礴】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
继,来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》,原文:愧我无好语,滥继联珠篇

【敖】【才】

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
敖才,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其二》,原文:谁能逐兽搏于敖,敏捷诗才笑鲁臯

【圭】【彻】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
圭,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:稚圭虽叹滞,邓禹犹愿为

【峥】【仲】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峥仲,来源于徐积的《宋诗》《复古颂》,原文:仲舒之伍,巉嵒峥嵘

【轩】【仁】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
轩仁,来源于张方平的《宋诗》《读高士传》,原文:致君义轩庭,安民仁寿域

【理】【硝】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
理,来源于卢炳的《宋词》《小重山》,原文:已成行计理归舟

【洌】【韪】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

【征】【玮】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
征,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:骤闻汉天子,征彼西南夷

【孜】【隅】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
孜,来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》,原文:孜孜经纬心,落落教化辞

【绅】【越】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绅越,来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》,原文:朴素偕前哲,馨香越搢绅

【盂】【霄】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
盂霄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:司马弥牟为邬大夫,贾辛为祁大夫,司马乌为平陵大夫,魏戊为梗阳大夫,知徐吾为涂水大夫,韩固为马首大夫,孟丙为盂大夫,乐霄为铜鞮大夫,赵朝为平阳大夫,僚安为杨氏大夫

【胧】【央】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
胧,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》,原文:乍见容仪方恍惚,久看相貌即朦胧

【晏】【尧】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晏尧,来源于贺铸的《宋诗》《寄汉阳赵尉沔》,原文:邻墙晏起访安否,尔酌我歌尧舜时

【堰】【阔】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
堰,来源于杨万里的《宋诗》《小泊梅堰登明孝寺》,原文:泊船梅堰日微升,一迳深深唤我登

【壹】【醇】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chún纯真朴实。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:请壹战,壹战不克,请再,再不克,请三,三不克,请四,四不克,请五,五不克,举国而授

【昊】【攸】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昊攸,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》,原文:皇法昊天,覆罔攸私

【易】【玮】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
易,来源于王十朋的《宋诗》《喜雨用前韵》,原文:小民易怨亦易喜,不知天意常分明

【徵】【驹】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于李洪的《宋诗》《冬至前》,原文:窗眼白驹催短晷,案头黄卷遣长年

【垣】【尔】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
垣尔,来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》,原文:方知中国有圣人,塞垣自尔除妖氛

【戈】【圣】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戈圣,来源于于鹄的《唐诗》《出塞 一》,原文:边人逢圣代,不见偃戈时

【恽】【容】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恽,来源于陈杰的《宋诗》《为农》,原文:绝异炰羔恽,聊如艺黍通

【皙】【磐】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

【淙】【域】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《有为予言乌龙高崄不可到处有僧巖居不知其年予每登千峰榭望之慨然为作二诗 其二》,原文:崄绝无微径,淙潺有细流

【崎】【与】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崎与,来源于韦骧的《宋诗》《过婺源诸岭》,原文:跻攀上崎岖,仅与猨狖伍

【峤】【楦】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
峤,来源于项安世的《宋诗》《正月十四夜月色奇甚》,原文:突兀一灯离海峤,苍茫万点赴星桥

【衡】【品】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
衡品,来源于袁甫的《宋诗》《读朱冠之诗有作三首 其一》,原文:孔孟宗师心中的,回由评品手持衡

【峤】【秉】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
峤,来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

【誉】【明】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
誉明,来源于李白的《唐诗》《寄上吴王三首 三》,原文:英明庐江守,声誉广平籍

【豫】【檀】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
豫,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦圣宪肃皇太后二首 其一》,原文:元龟犹不豫,大策更谁咨

【源】【琬】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
源,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》,原文:河源来积石,天马涉流沙

【崎】【岭】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崎岭,来源于程炎子的《宋诗》《登新安五岭》,原文:五岭崎岖一步难,白云兼雾羃中间

【郄】【徵】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郄,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:幕中无用郄嘉宾

【继】【境】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
继境,来源于王十朋的《宋诗》《陈德溥以百韵诗送别因赠一绝》,原文:莲幕游从一二年,送行越境继前贤

【影】【萱】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
影萱,来源于陆游的《宋诗》《西斋雨后》,原文:帘外微风斜燕影,池边残照敛萱房

【尔】【允】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
尔允,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载用有嗣,实维尔公允师

【缘】【弘】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缘弘,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:一心构胜缘,□载□弘愿

【域】【淄】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
域,来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》,原文:微言窥圣域,妙应期得髓

【延】【桠】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
延,来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》,原文:驿楼见万里,延首望辽碣

【昀】【斌】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

【圣】【德】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
圣德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 昭德舞歌二首 一》,原文:圣代修文德,明庭举旧章

【谒】【嵊】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
谒,来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》,原文:太息劳黄绶,长思谒紫宸

【至】【辰】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
至辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:戊辰,滕成公至

【粹】【嶂】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
粹,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:粹行完圭璞,谭经得圣真

【史】【韪】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
史,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》,原文:椒宫垂范,彤史扬名

【偕】【韦】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
偕,来源于朱淑真的《宋词》《鹧鸪天》,原文:千锺尚欲偕春醉,幸有荼蘼与海棠

【坤】【渊】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
坤渊,来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》,原文:迺饬坤之灵,效贡穷山渊

【鸥】【渤】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
鸥,来源于赵蕃的《宋诗》《二十日同官相约过水乡蕃雨中先至偶成二诗 其一》,原文:渺渺江湖趣,悠悠鸥鹭盟

【馠】【恽】

拼音五行释意
hān芳香。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:因思杨恽废时言,但愿人生行乐尔

【憬】【殷】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

【央】【熙】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
央熙,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:八宝盘龙玉色明,未央排仗庆熙成

【睨】【隅】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
睨隅,来源于陈造的《宋诗》《观山四首 其三》,原文:山如豪俊畧方隅,傲睨骄蹇未受拘

【枫】【永】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
枫永,来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》,原文:枫宸紫阙芳雾濛,长门永巷泠泠风

【赫】【敖】

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
赫,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 征音》,原文:赫赫离精御炎陆,滔滔炽景开隆暑

【昊】【缨】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昊,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

【屿】【寅】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
屿寅,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:寅缘脱鱼腹,岛屿稍登陟

【域】【麟】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
域麟,来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》,原文:绝域来象龙,地行俱麒麟

【巍】【简】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
巍简,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:天道夷简,荡荡巍巍

【尤】【堰】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尤堰,来源于陆游的《宋诗》《避暑江上》,原文:堰声静尤壮,喷薄如急滩

【园】【昭】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
园昭,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 一》,原文:闲吹玉殿昭华管,醉折梨园缥蔕花

【勋】【奂】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勋,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》,原文:重赏元勋,凯歌声撼芝峰路

【昕】【殷】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《祝圣清旦登星坛唱步虚下坛晓雾四开晴景熙然》,原文:峻极先峰接绛霄,佩环催肃大昕朝

【徵】【子】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于项安世的《宋诗》《濯足万里流》,原文:望子子不来,羊裘号逋客

【域】【齐】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
域齐,来源于方衡的《宋词》《齐天乐》,原文:□寿齐天,愿齐开寿域

【峤】【晰】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峤,来源于王十朋的《宋诗》《司理叔文和过万桥诗复用前韵》,原文:罢官闽峤初归来,登堂又荷倾金罍

【原】【储】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
原储,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:中原格鬭何时已,军储急须问庚癸

【峨】【辰】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
峨辰,来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其一》,原文:獬豸峨冠久尘醭,星辰听履即须臾

【闰】【奥】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
闰,来源于李频的《唐诗》《游蜀回简友人》,原文:不是因逢闰,还应是隔年

【酝】【鹄】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
酝,来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其二》,原文:载酒无人过子云,年来家酝有奇芬

【唯】【正】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
唯正,来源于武平一的《唐诗》《夜宴安乐公主宅》,原文:遽惜琼筵欢正洽,唯愁银箭晓相催

【栾】【惟】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栾惟,来源于洪适的《宋诗》《酬景卢赋圃中种橘移花》,原文:情话团栾亦终日,坐中惟欠十般行

【峥】【翩】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
峥,来源于许景衡的《宋诗》《楼朝议挽辞 其二》,原文:音容忽冥漠,岁月又峥嵘

【娄】【晏】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娄,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》,原文:因悲娄护辈,故为附权势

【渭】【衡】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
渭衡,来源于李敬玄的《唐诗》《奉和别越王》,原文:别馆分泾渭,归路指衡漳

【懿】【昀】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」懿子说

【繁】【硝】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
繁,来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》,原文:百里余几户,谁肆科调繁

【涛】【轩】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
涛轩,来源于杨亿的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:晨凫化舄趋轩室,秋鹭翻涛逐楚船

【骓】【永】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
骓,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:力拔山兮忽到此,骓嘶懒渡乌江水

【昕】【戍】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
昕,来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》,原文:大昕鹓与鹭,奏事向明光

【沅】【亚】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沅,来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》,原文:乱曰:汩兮沅湘,生秋风兮

【种】【徵】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
种,来源于程公许的《宋诗》《郡事多冗命绳翁拉彦翔则明德素游赵园彦翔归以五章示教用韵 其二》,原文:世溷溷争捷径,发种种不胜簪

【术】【袁】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
术袁,来源于方一夔的《宋诗》《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》,原文:知有袁李术,精神寄双眸

【援】【芮】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
援,来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其二》,原文:茫然扳援际,岂意出风尘

【岿】【朴】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
岿,来源于敖陶孙的《宋诗》《用香字遗李恭叔》,原文:朅来一见老柱史,城郭落落岿灵光

【奎】【丁】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
奎丁,来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其一》,原文:宸奎错落皆谟训,圣语丁宁示抑扬

【诏】【辰】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
诏辰,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其二》,原文:漏刻辰无爽,亭崇诏肃颁

【轩】【璆】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
轩,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:聊乐白驹影,轩裳真

【普】【砺】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
普,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九》,原文:祕魔放下手中叉,普化入市摇铃铎

【尉】【韦】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
尉韦,来源于薛逢的《唐诗》《君不见》,原文:君不见,韦太尉,二十年前镇蜀地

【箫】【磊】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
箫磊,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷,喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》,原文:绿蚁樽浇平磊块,紫鸾箫吹散愁烦

【冶】【逸】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冶逸,来源于张徽的《宋诗》《送龙学和寄王元之郎中》,原文:品流有日归陶冶,隐逸无时奉宴闲

【琝】【亦】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于孟迟的《唐诗》《发蕙风馆遇阴不见九华山有作》,原文:恨亦不能通,言亦不足听

【之】【尹】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
之尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:穆王立,以其为大子之室与潘崇,使为大师,且掌环列之尹

【圭】【权】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
圭权,来源于李石的《宋诗》《石经堂》,原文:岂无一物媚权豪,几纸才堪博圭组

【翀】【戍】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

【夷】【振】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
夷振,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:当年夷夏高仰,玉振更金声

【烁】【亦】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
烁亦,来源于皎然的《唐诗》《白云歌寄陆中丞使君长源》,原文:黄金被烁玉亦瑕,一片飘然污不著

【敖】【泷】

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:莫敖狃于蒲骚之役,将自用也,必小罗

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家