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有涵养-女宝宝-起名

何媪作者:何媪2022-11-03 00:17:38

女孩,

有涵养-女宝宝-起名

【炯】【望】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炯望,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》,原文:欲往城南望城北,此心炯炯君应识

【恒】【醇】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chún纯真朴实。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》,原文:恒持大道真空理,清静烟波可自由

【桥】【甯】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
桥,来源于赵蕃的《宋词》《菩萨蛮》,原文:板桥人迹霜如雪

【月】【翎】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
月翎,来源于胡仲弓的《宋诗》《和际书记见寄》,原文:免毫挥月颖,鹤毳落霜翎

【苑】【韶】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
苑韶,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:喜上苑韶华渐布

【珹】【淳】

拼音五行释意
chéng玉名。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》,原文:不似淳于髠,一石要烛灭

【琯】【杏】

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》,原文:玉琯均和,金风候气

【梦】【苡】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梦,来源于贺铸的《宋词》《□□□・更漏子》,原文:当时亦梦中

【娴】【采】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

【煦】【禺】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
煦,来源于方干的《唐诗》《除夜》,原文:煦育诚非远,阳和又欲升

【仪】【铮】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仪,来源于罗公升的《宋诗》《牢落》,原文:相几如赵壹,舌不救张仪

【治】【焓】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
治,来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》,原文:圣君隆至治,谏诤求瑕玼

【亦】【淳】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
亦淳,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:淳乎性源浊,今亦为清波

【焘】【珊】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

【玟】【愉】

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

【源】【斓】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
源,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六》,原文:识其渊源,得其枢要

【恺】【耘】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恺,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

【舜】【橙】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
舜,来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》,原文:帝舜生于姚丘兮,地近夷而居东

【镌】【朔】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
镌,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:癖嗜镌聱牙,拄彼枯肾肠

【缈】【燿】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
缈,来源于韦庄的《唐诗》《擣练篇》,原文:临风缥缈叠秋雪,月下丁冬擣寒玉

【容】【芈】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
容,来源于晏殊的《宋词》《少年游》,原文:更凭朱槛忆芳容

【域】【诏】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
域诏,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望吾乡》,原文:(生)降诏颁敕,搜贤赴帝域,文武远投安邦策,星斗文章谁能及,下笔如神力

【盂】【婵】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《弥牟镇驿舍小酌》,原文:邮亭草草置盘盂,买果煎蔬便有余

【殷】【姬】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
殷姬,来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》,原文:神心体殷祝,灵兆叶姬祥

【术】【澧】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
术,来源于葛胜仲的《宋诗》《辛卯次雾山大明院进士万廷老介来谒》,原文:无乃张公超,五里方术妙

【英】【芹】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
英芹,来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其二》,原文:珠房颗颗绿英英,兴味超然芹藻馨

【袁】【旒】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
袁,来源于张守的《宋诗》《客居坐无茵褥宾至常苦之戏作》,原文:又不见袁尚索席藉冻地,不意头颅行万里

【泷】【川】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
泷,来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》,原文:三泷庙食传千古,回首云台草树荒

【俏】【笠】

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
俏,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》,原文:收心二首姓名香,行为俏

【馠】【钥】

拼音五行释意
hān芳香。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》,原文:我时跨马冒热去,开厨发匣鸣钥鱼

【青】【纴】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
青,来源于周伯阳的《宋词》《春从天上来》,原文:浩荡青冥

【熹】【竹】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
熹竹,来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》,原文:窗色熹微欹枕听,梦成舟檥竹溪深

【箴】【泷】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箴,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:至人之心我所钦,盘盂不须铭且箴

【豫】【绚】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
豫,来源于韦骧的《宋诗》《和世美以前韵惠诗》,原文:况是离怀起朝夕,好凭樽酒豫驱除

【酝】【川】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
酝川,来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》,原文:相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌

【涵】【棋】

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涵,来源于张说的《唐诗》《清远江峡山寺》,原文:天香涵竹气,虚呗引松风

【鹭】【镜】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
鹭镜,来源于范成大的《宋诗》《野景》,原文:菰蒲声里荻花干,鹭立江天水镜宽

【蓬】【瑹】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蓬,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》,原文:蓬茅一何荒,桃李一何秀

【笈】【灵】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
笈灵,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:日精月华所滋结,金匮琼笈称灵珍

【晠】【合】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于高明的《元曲》《集贤宾・西风桂子香韵幽,奈虚度中秋。明月无情穿户牖,听寒蛩声满床》,原文:合前

【汀】【雅】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
汀,来源于释圆悟的《宋诗》《游清源洞》,原文:疎烟生墟落,远水浮汀洲

【壹】【萃】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服,岁壹见,其贡祀物

【郄】【沁】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看

【些】【鉴】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
些鉴,来源于陈普的《宋诗》《孟子 知言》,原文:一些疾病生心腹,明鉴当台不可逃

【憧】【琬】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
憧,来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》,原文:阙下憧憧车马尘,沈浮相次宦游身

【婕】【炫】

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

【恽】【含】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
恽含,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:罗含黄菊宅,柳恽白苹汀

【旎】【重】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旎,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》,原文:便道过从来四圣,扁舟旖旎访三贤

【珂】【郝】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
珂,来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其三》,原文:早晚鸣珂朝玉阙,朱衣正在殿中央

【瓷】【炀】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瓷,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:花瓷脆薄谁能携,遣送君家保不亏

【园】【郝】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
园,来源于韦应物的《唐诗》《送豆卢策秀才》,原文:古来濩落者,俱不事田园

【勤】【棠】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
勤棠,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其一》,原文:丁宁童子勤封植,留与甘棠一样夸

【中】【音】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
中音,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》,原文:(白敏中云)有甚好音信

【旨】【蕋】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
旨,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

【珞】【薏】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:云溪独造珞琭渊,此曹可收不可捐

【熹】【鹭】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》,原文:东暾澹未熹,北吹寒更寂

【筝】【熙】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筝,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》,原文:哀筝犹凭几,鸣笛竟霑裳

【悟】【蕋】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
悟,来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏二疏》,原文:神交久从君,屡梦今乃悟

【椰】【圆】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
椰圆,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

【葆】【椰】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
葆,来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》,原文:红缨悬翠葆

【斐】【瑜】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
斐,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》,原文:谁矜率尔对,吾念斐然章

【琦】【澎】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

【炯】【思】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
炯思,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》,原文:宵衣炯炯思黄发,正藉元勋出手扶

【瑄】【葆】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

【橙】【珈】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
橙,来源于蔡肇的《宋诗》《题朱之纯谷阳园》,原文:闭门橙橘香,隠几冰冻释

【州】【闻】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
州闻,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答陈元舆》,原文:平生所闻陈汀州,蝗不入境年屡丰

【轶】【钊】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
轶,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:种别踰九流,星罗轶千部

【函】【纯】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
函,来源于王质的《宋诗》《题邕希孟静室》,原文:经函药鼎元无用,茗椀熏炉总是真

【臻】【憧】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
臻,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》,原文:快随他齐臻臻鹅鹭侣,权撇下娇滴滴凤鸾俦

【炯】【帧】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
炯,来源于家铉翁的《宋诗》《刘文蔚久苦目眚昨日乘凉来过共谈先天图义一夕翳去明现闾里以为异事因诗纪之》,原文:吾友平生读书眼,炯然不与事物竞

【缈】【媛】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缈,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘晚望》,原文:灯影微茫行客艇,钟声缥缈梵王家

【潞】【颍】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

【自】【望】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
自望,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中春末送杜录事赴蕲州》,原文:君过午桥回首望,洛城犹自有残春

【瑚】【韶】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑚,来源于范成大的《宋诗》《陈仲思陈席珍李静翁周直夫郑梦授追路过大通相送至罗江分袂留诗为别》,原文:二陈拱连璧,僊李瑚琏具

【忻】【旬】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
忻旬,来源于范子长的《宋诗》《南亭》,原文:我今犹是数旬客,遇意忻时即打门

【渲】【瑭】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

【梁】【什】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梁什,来源于胡寅的《宋诗》《又题迎月亭》,原文:常与此亭相照耀,更须佳什焕梁榱

【伊】【白】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
伊白,来源于吴则礼的《宋诗》《登北楼》,原文:苍烟澹伊洛,白露湿关河

【焘】【年】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
焘年,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

【琢】【音】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琢音,来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》,原文:良玉本不琢,大音无希声

【沉】【季】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沉季,来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》,原文:昔在东都季,憸佞沉忠良

【久】【语】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
久语,来源于王之望的《宋诗》《题胥解元成美堂》,原文:古语美成须在久,愿君长保岁寒心

【潮】【遒】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
潮,来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 二》,原文:顾回凌潮檝,且著登山屐

【璨】【琳】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璨琳,来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》,原文:蒨璨玉琳华,翶翔九真君

【茸】【戈】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
茸,来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:听蒙茸、数声啼鸟

【岚】【言】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岚言,来源于周敦颐的《宋诗》《按部至春州》,原文:按部广东经数郡,若言岚瘴更无春

【些】【琮】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
些,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》,原文:奈何楚子孙,些只徒自窘

【璆】【笛】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璆,来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》,原文:裳珮丹青杂璆琳,旗旛绣彩薰甲沉

【馟】【幂】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
幂,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:碧落飞明镜,晴烟幂远山

【南】【斐】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
南斐,来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》,原文:慰我东南梦,殷勤送斐章

【朦】【倩】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
朦,来源于晏几道的《宋词》《少年游》,原文:纱窗影里,朦腾春睡,繁杏小屏风

【追】【潭】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
追潭,来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》,原文:暮檥金龟潭,追随今夕凉

【浅】【炫】

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
浅炫,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

【袁】【语】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
袁语,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:先生能作鳯凰语,议论远过袁虎子

【如】【凇】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
如,来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》,原文:如煦如吹,如负如持

【檬】【冶】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【婉】【滟】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婉,来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》,原文:深情婉如此,善祝何可忘

【年】【橙】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
年橙,来源于陈著的《宋词》《水龙吟》,原文:称年年,橘绿橙黄时节,与松乔约

【涔】【珩】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》,原文:山涔涔兮猿鹤同舍,瀑垂天兮雷霆在下

【艾】【奈】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艾奈,来源于项安世的《宋诗》《玄蝶》,原文:世上但知怜少艾,双双飞舞奈渠何

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