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有涵养-女宝宝-起名

杨忆作者：杨忆2022-11-02 22:59:27

女孩，

有涵养-女宝宝-起名

【乘】【嘉】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
乘嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：我公乘闲来，式宴宾亦嘉

【涵】【冶】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涵，来源于邵雍的《宋诗》《插花吟》，原文：酒涵花影红光溜，争忍花前不醉归

【檬】【净】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【悠】【洌】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
悠，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：悠悠渐修，頟頟阐提

【夕】【珊】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
夕珊，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十五》，原文：阑珊星斗缀珠光，七夕宫嫔乞巧忙

【荔】【梓】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
荔梓，来源于苏辙的《宋诗》《送贾讷朝奉通判眉州》，原文：明年我欲修桑梓，为赏庭前荔子丹

【蕾】【秸】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

【瑺】【筱】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【霏】【璞】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霏，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其七》，原文：冉冉抱绝格，霏霏浮暗香

【蕋】【岐】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

【巡】【媛】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：邬子兵巡徼，豫章吴地头

【爀】【艾】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【纶】【芊】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纶，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六四》，原文：不顾丝纶，便请吞钩

【馚】【汀】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于胡宿的《宋诗》《溪竹》，原文：行根侵岛屿，脱箨满汀洲

【鸯】【莲】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
鸯莲，来源于许彦国的《宋诗》《采莲吟》，原文：湖边日落鸳鸯飞，罗衣香转兰舟移，莲根断处手满丝

【瑛】【嘉】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盘里进樱桃

【单】【杏】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
单杏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・石榴花》，原文：当日个晚妆楼上杏花残，犹自怯衣单，那一片听琴心清露月明间

【粹】【望】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
粹望，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：贤嶲相望承学粹，朝廷繇此得人优

【篌】【彤】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
篌，来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》，原文：欲起把箜篌，如凝彩弦涩

【媪】【菡】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
媪，来源于李流谦的《宋诗》《放鱼》，原文：溪媪双鱼入手中，鬐鬛不摇犹眼红

【芹】【珹】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珹chéng木玉名。
国学点评
芹，来源于叶茵的《宋诗》《春去》，原文：草深两部青蛙閙，芹湿重簷紫燕双

【莞】【鸢】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：须臾放筯付一莞，急唤龙团分蟹眼

【冰】【珞】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冰珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

【亦】【楚】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
亦楚，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：我亦及更书，归耘楚江涯

【黛】【琅】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
黛琅，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十二》，原文：更向眉中分晓黛，巖边染出碧琅玕

【阑】【郦】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
阑，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》，原文：夜阑如梦寐，寒烛泣余寸

【涔】【晶】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：耿耿清标阔，涔涔宿酒昏

【淅】【黛】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淅，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：淅沥寒生菡萏池，雪残老藕不成丝

【唯】【经】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
唯经，来源于郭印的《宋诗》《送邵公济溥赴省二首 其一》，原文：平生酝藉唯经国，唾手先收第一功

【旨】【年】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旨年，来源于释慧空的《宋诗》《劝德上人莫作言语》，原文：往时耆年深此旨，十度发言九度已

【重】【樗】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
重樗，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：诫重樗蒲戏，声腾仕女歌

【秋】【渲】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秋，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其一》，原文：秋月耿清夜，秋风卷曾云

【钥】【玢】

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《晓入謻门趋殿中马上作》，原文：钥出驰宫路，更余送晓筹

【冉】【墨】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冉，来源于吕颐浩的《宋诗》《离京师》，原文：春光冉冉过皇州，桂棹东归汴水流

【萌】【粤】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯考试未归有怀 其三》，原文：复萌鄙吝疎黄宪，都尽利名亲紫芝

【鸥】【伊】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
鸥伊，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：邂逅初心得计处，伊水鸥闲波碧

【忻】【和】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
忻和，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：忻然便欲和，洗砚坐中堂

【壹】【乘】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
壹乘，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：米二十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆乘，乘禽日五十双，壹飨，壹食，壹燕

【霈】【岐】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：鸿霈普洽，言归端门

【青】【时】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
青时，来源于任伯雨的《宋诗》《宿西轩》，原文：惟有多情沙上月，依然青琐照人时

【嵊】【芈】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

【堇】【漓】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：余功补阳干，清利胜堇椒

【澄】【谊】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
澄谊，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：弹治心忘势，澄清谊匪躬

【与】【景】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
与景，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：譬犹景星与庆云，千载往往一见之

【蕊】【芊】

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蕊，来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》，原文：小池芳蕊初开遍

【珞】【年】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

【沛】【谒】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沛，来源于袁毂的《宋诗》《句 其八》，原文：白日青天沛然下，皂盖青旗犹未归

【婷】【沁】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
婷，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：珠珑千娉婷，弹棋拊瑶瑟

【吟】【沉】

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
吟沉，来源于方回的《宋诗》《戊戌元日三首 其一》，原文：七十二年事，沉吟暗自惊

【瑥】【园】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于邵雍的《宋诗》《天津弊居蒙诸公共为成买作诗以谢》，原文：重谢诸公为买园，买园城里占林泉

【什】【芍】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：张侯随轩梅一幅，什袭珍藏过宝玉

【笙】【襄】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
笙，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：银字笙箫小小童

【芙】【阔】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芙阔，来源于孔平仲的《宋诗》《呈王子高殿丞》，原文：芙蓉城在蓬莱外，海阔波深千万重

【亦】【函】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
亦函，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其一》，原文：秦焰亦已灰，函关碎周文

【丁】【珹】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珹chéng木玉名。
国学点评
丁，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：丁香枝上，几度款语深期

【靛】【璩】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

【律】【峪】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
律，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：寒谷少温律，衡门自寒扉

【臻】【采】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》，原文：成均首善地，俊乂方軿臻

【琳】【芉】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琳，来源于王炎的《宋诗》《游刘寺次林子长郎中韵》，原文：琳瑯触目聚潜郎，假日相携入酒乡

【凰】【焓】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
凰，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：共待洛城分曙色，更看天下凤凰飞

【淳】【萃】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淳，来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》，原文：远迎刘侯朱两轮，刘侯年少气甚淳

【漫】【识】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漫识，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》，原文：不识漫叟心，曷诵漫叟篇

【含】【镜】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
含镜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远梅花》，原文：美人忽含笑，临镜窥涟漪

【阮】【壬】

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
阮，来源于赵蕃的《宋诗》《送周德望之参告太学》，原文：画舸曾同李膺载，竹林仍并阮咸游

【晖】【合】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晖合，来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》，原文：君才岂合州县劳，前云后晖家世高

【泷】【晏】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泷，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：折流来此一尺枕，指麾巨鳄回涛泷

【芙】【旒】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芙，来源于刘清夫的《宋词》《沁园春》，原文：浅碧芙蓉，素艳亭亭，前身阿娇

【芾】【自】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芾自，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

【旌】【淄】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旌，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：对客犹褒博，填门已斾旌

【斯】【蔳】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》，原文：本支有衍，则百斯男

【晳】【萃】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

【零】【益】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零益，来源于苏辙的《宋诗》《和张安道读杜集》，原文：卷轴今何益，零丁昔未遭

【琼】【韪】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琼，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：朔水刀劒利，秋石琼瑶鲜

【序】【珞】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
序，来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》，原文：四序更代谢，颜色常相因

【素】【浦】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
素浦，来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》，原文：精灵辞合浦，素彩耀神州

【旨】【萄】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
旨，来源于丁谓的《宋诗》《酒》，原文：渌蚁含柔旨，清醇泛烈芳

【涧】【越】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涧越，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其一》，原文：寒雨路从巖涧出，晴天才见越山川

【缈】【蓓】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缈，来源于汪藻的《宋诗》《题四望亭》，原文：累栋层轩缥缈间，碧虚相照水精寒

【纾】【怡】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》，原文：尚喜前筹壮，聊纾左衽忧

【璐】【荷】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

【燿】【芉】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
燿，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

【诣】【苑】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》，原文：向来造诣极深醇，土苴浮名贵重身

【馚】【芸】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：阳芸初动犹兼雪，柔茘将芳尚隔冰

【翩】【资】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翩资，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》，原文：虽非霸王资，豪气故翩翩

【筠】【优】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
筠优，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：雕鹗精神劲，松筠操禀优

【璩】【洛】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

【序】【泊】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
序泊，来源于张耒的《宋诗》《出都有感》，原文：四序风光半为客，百年飘泊一浮名

【黛】【炀】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
黛，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：浅红转黛，自然标格

【绰】【融】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绰融，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

【资】【瓷】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
资，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其五》，原文：过从资直谅，夫岂势利交

【松】【戚】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
松戚，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：松筠亲戚辈，麋鹿弟兄行

【杏】【卿】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杏，来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》，原文：种杏更栽桃，为春添景色

【韪】【源】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

【岭】【胭】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
岭胭，来源于赵文的《宋诗》《别白水归大雪》，原文：平安度岭笑相贺，榾柮快煖胭脂春

【漫】【瑶】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
漫瑶，来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》，原文：第惭作报乏琼瑶，恶语虽多漫盈牍

【燿】【温】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

【英】【茹】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
英茹，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：黄公高节懔犹在，茹侯英标俨如覩

【秭】【滢】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

【骓】【郅】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

【境】【枝】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
境枝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师杂花 其三》，原文：嫩蘂商量渐满枝，刘郎对境久忘机

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