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古风-女孩-取名

陈涧烽作者:陈涧烽2022-11-02 16:31:04

女孩-古风,

古风-女孩-取名

【玫】【喻】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玫,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其七》,原文:闻道孤山未有梅,春郊早已艳玫瑰

【雅】【郅】

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
雅,来源于黄庭坚的《宋诗》《再作答徐天隠》,原文:平生期斯人,共挟风雅辀

【焘】【梁】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

【卿】【俪】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
卿,来源于灵一的《唐诗》《送范律师往果州》,原文:终南千古后,独尔继卿名

【曼】【茹】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
曼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》,原文:慈祥曼衍,鸿仪迭举

【惜】【彰】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
惜彰,来源于章望之的《宋诗》《夏昼》,原文:人世不足惜,行善乃自彰

【津】【虔】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
津,来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》,原文:父老亟来迎,喜色津津然

【音】【合】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
音合,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄怀皇后室用《永安》。》,原文:六变合礼,八音谐声

【晋】【媵】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晋媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:晋人来媵

【菀】【汐】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

【翡】【遥】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翡遥,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 三》,原文:凤阙轻遮翡翠帏,龙池遥望曲尘丝

【纯】【觅】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
纯觅,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・那咤令》,原文:这鱼呵,重七斤八斤,你若是博呵,要五纯六纯,着小人呵,也觅一文半文

【磐】【圆】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
磐,来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》,原文:固本屹磐石,理兵无丝棼

【楦】【柒】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

【玢】【琛】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【枝】【珉】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
枝,来源于施肩吾的《唐诗》《山中送友人》,原文:欲折杨枝别恨生,一重枝上一啼莺

【栖】【芙】

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
栖芙,来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》,原文:不应拄笏栖枳棘,便合入幕依芙蓉

【鑫】【澜】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》,原文:决疏以道之,渐敛收横澜

【晃】【媖】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yīng女子的美称。
国学点评
晃,来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》,原文:不知尘世,晃然身在瑶阙

【瑭】【漓】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【亭】【娅】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
亭,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:浪涌孤亭起

【桐】【梧】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桐梧,来源于魏扶的《唐诗》《贡院题》,原文:梧桐叶落满庭阴,锁闭朱门试院深

【悦】【琳】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
悦,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:穉柏已可悦,况有贤弟兄

【翎】【璂】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翎,来源于许必胜的《宋诗》《赠友山二姪》,原文:熟精文选吾家事,早向秋空试凤翎

【莱】【勰】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
莱,来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》,原文:乡曲霑投分,蓬莱忝备官

【纯】【芍】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
纯,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其五》,原文:今上聪明过尧汤,师王忠纯如魏王

【绎】【玫】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绎,来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》,原文:珠落绎

【珵】【姿】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【瑧】【境】

拼音五行释意
zhēn玉名。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:随车油云飞,阖境膏泽溥

【映】【陟】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
映,来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》,原文:如见大仙伯,被发绿映山

【澄】【礴】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
澄,来源于宋先生的《宋词》《武陵春》,原文:向已澄静坐内观

【珏】【珲】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

【殷】【粹】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》,原文:邦风方杞夷,庙貌犹殷因

【仞】【允】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
仞,来源于王与钧的《宋诗》《代谢刘小坡送乡会劝酒赓韵 其二》,原文:一枝鹪漫集,千仞凤方翔

【嘉】【蓁】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
嘉,来源于杜甫的《唐诗》《狂歌行赠四兄》,原文:今年思我来嘉州,嘉州酒重花绕楼

【婴】【沉】

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
婴沉,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:婴痼乖同好,沉情阻若抽

【淄】【燃】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
淄,来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》,原文:谆谆面墙壁,皎皎分渑淄

【昭】【川】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
昭川,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其三》,原文:昭陵柏老伊川竭,宫掖三千泪始干

【瑛】【苏】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:槐绿乍迷青羽盖,樱红已荐赤瑛盘

【羡】【韧】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
羡,来源于赵崇的《宋词》《金明池》,原文:羡长日、岛仙清暑,自学得、剪冰裁□

【篁】【洛】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
篁洛,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:泗水沉洛鼎,蓟丘植汶篁

【漫】【郝】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
漫,来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》,原文:一叶漫题红

【畚】【蘅】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
畚,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

【闻】【轼】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闻轼,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:使君闻名满台阁,虎符熊轼聊周旋

【葭】【睨】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
葭睨,来源于李嘉祐的《唐诗》《送李中丞杨判官》,原文:流水蒹葭外,诸山睥睨中

【犹】【栎】

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
犹栎,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

【旎】【白】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旎,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:韶容旖旎终无比,晚艳低佪更可憎

【苑】【子】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苑子,来源于曾致尧的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:宾友尽为文苑客,子孙多是帝门生

【希】【仪】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
希仪,来源于陈藻的《宋诗》《一古一律贺嬾翁宏仲七十 其一》,原文:醵饮高堂庆古希,名存寔是节常仪

【淑】【荑】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
淑荑,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》,原文:晴郊浮淑气,疎柳发柔荑

【槿】【易】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
槿,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句(元本不注名姓于联句下)》,原文:池上莲无著,篱间槿自荣

【荣】【澄】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
荣澄,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:荣辱两不到,淡如秋水澄

【琢】【畚】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琢,来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其二》,原文:大圭元不琢,古井竟无波

【颍】【欢】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
颍,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》,原文:下窥三州聚,尘末集毫颍

【汐】【惋】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
汐,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:我初未渠信,束襜俟潮汐

【君】【悠】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
君悠,来源于吕本中的《宋诗》《曾吉父横碧轩》,原文:悠然有遐想,此语君所印

【茸】【淞】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茸淞,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:念倦客依前,貂裘茸帽,重向淞江照影

【渌】【骊】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
渌,来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》,原文:北潭去城无百步,渌水冰销鱼拨剌

【荷】【珏】

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
荷,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 三》,原文:荷蓧者谁子,皤皤来息肩

【致】【予】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
致予,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:念予当咽绝,得尔致清凉

【璁】【璨】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璁,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:一似汉宫梳洗了,玉珑璁压翠云冠

【馠】【南】

拼音五行释意
hān芳香。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于刘克庄的《宋诗》《衡永道中二首 其一》,原文:平生不识终南迳,来傍湖南堠子行

【笠】【媛】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
笠,来源于侯蕃的《宋诗》《渔樵》,原文:渔樵结伴住山谿,蓑笠生涯路不迷

【天】【合】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
天合,来源于楼钥的《宋诗》《即事》,原文:人情兼物态,只合付天然

【茸】【颍】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茸,来源于徐照的《宋诗》《宫词 其一》,原文:睡眼蒙茸带宿酲,起来阶下探春晴

【尤】【骊】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
尤骊,来源于王十朋的《宋诗》《晋献公》,原文:不知尤物能为祸,却为骊姬寝食安

【治】【函】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
治函,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:函夏恢文治,禋燔讲礼隆

【渌】【禧】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》,原文:不知西垣下,滉漾千亩渌

【如】【真】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
如真,来源于吕巖的《唐诗》《献郑思远施真人二仙》,原文:如今获遇真仙面,紫府仙扉得姓名

【蕊】【湫】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蕊,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:寒梢冷蕊,隐映修篁

【芉】【团】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【炀】【潭】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炀,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:立炀宫

【自】【婵】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
自婵,来源于钱时的《宋诗》《六月望》,原文:一窗虚白贮婵娟,木叶无风自飒然

【蒲】【葆】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蒲葆,来源于陈与义的《宋诗》《与信道游涧边》,原文:半巖菖蒲根,翠葆森伏龙

【召】【吟】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
召吟,来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》,原文:眼中寒香同谁惜,冷吟径召梅花魄

【睿】【馠】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hān芳香。
国学点评
睿,来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:岂如今睿哲,迈古独光前

【渭】【虢】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
渭虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:【传】二年春,虢公败犬戎于渭汭

【梓】【本】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
梓本,来源于杜甫的《唐诗》《相逢歌赠严二别驾》,原文:梓中豪俊大者谁,本州从事知名久

【绅】【硝】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绅,来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄(题拟)》,原文:(李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

【尚】【鸠】

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
尚鸠,来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其一》,原文:鸾凤尚能安枳棘,鸴鸠何敢厌蓬蒿

【韬】【桔】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
韬,来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》,原文:几听言议得韬韫,了知它日酬所语

【飐】【玫】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通

【茶】【葵】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
茶葵,来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》,原文:中餐啜露葵,午坐烹茶乳

【秭】【籍】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
秭,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:秭归傍云岑,地恶记人鲊

【玢】【喻】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

【和】【净】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
和净,来源于杨巨源的《唐诗》《送绛州卢使君》,原文:应将清净结心期,又共阳和到郡时

【娴】【源】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

【颉】【韶】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颉,来源于李峤的《唐诗》《燕》,原文:差池沐时雨,颉颃舞春风

【绪】【霜】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
绪霜,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:家法凛雪霜,厥绪方振振

【闻】【典】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
闻典,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二○》,原文:竹篦虽折典刑存,闻见犹能发深省

【葵】【晏】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葵,来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其二》,原文:葵花虽粲粲,蒂浅不胜簪

【韪】【缨】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

【彤】【苓】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彤,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:先生日夜歌彤管

【茶】【昼】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
茶昼,来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》,原文:酒杓间茶铛,棋枰延昼晷

【骃】【湘】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

【璎】【楠】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

【沛】【品】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沛品,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

【川】【砚】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
川砚,来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》,原文:川涂何敢惮,笔砚久相从

【殷】【苓】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
殷苓,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》,原文:殷勤为发药,非芝术参苓

【菀】【斓】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

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