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缺土-重名少-男宝宝-起名

吕虞至作者：吕虞至2022-11-02 10:09:00

缺土-男孩，

缺土-重名少-男宝宝-起名

【冽】【誉】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《答崔象之见谢之作》，原文：我来方冬气凛冽，已爱翠色侵衣裾

【辕】【稽】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辕，来源于冯山的《宋诗》《和鲜于顷节推惠诗》，原文：休叹辕驹方跼蹐，不知籓鷃已逍遥

【亦】【涌】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
亦涌，来源于孙觌的《宋诗》《读沈公序诗卷》，原文：读书过眼亦千年，脱帽挥毫涌百泉

【融】【澄】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
融澄，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：俯仰睨澄澈，融结会幽邃

【懿】【瑭】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：取卫西鄙懿氏六十以与孙氏

【奎】【映】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奎映，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》，原文：泽流江汉远，奎壁映魁躔

【琤】【艾】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

【储】【岐】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
储岐，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

【樨】【尹】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

【逵】【琲】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逵，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：还忧火轮怒，万里烧云逵

【润】【原】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
润原，来源于周行己的《宋诗》《雨后晨出荥泽道中寄嘉仲明府》，原文：宿雨郊原润，新晴禾黍香

【与】【昕】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
与昕，来源于李新的《宋诗》《祭先农》，原文：载耒与耜，昕及南亩

【冶】【飏】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
冶，来源于黄履的《宋诗》《十六日题紫极宫钟阜轩》，原文：地压灵鼇为胜境，城迁巧冶作瑶台

【卫】【懿】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
卫懿，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：迁人同卫鹤，谬上懿公轩

【岳】【峤】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岳峤，来源于狄焕的《唐诗》《咏南岳径松》，原文：一阵雨声归岳峤，两条寒色下潇湘

【央】【淼】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《题蒋崇德彝所藏明皇夜游图 其一》，原文：燃膏飞控逐流光，露溢金盘乐未央

【境】【原】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
境原，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：中原文武境，久困兵贪婪

【韦】【翊】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
韦，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：此堂应与人无朽，白首韦郎守一经

【亦】【影】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
亦影，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十二》，原文：观影元非有，观身亦是空

【涛】【豫】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涛，来源于李彭的《宋诗》《绝章水》，原文：春水静游浪，晚吹怒生涛

【玄】【诣】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玄诣，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：吾君感至德，玄老欣来诣

【誉】【棹】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
誉，来源于刘敞的《宋诗》《卧北窗下读书》，原文：读书取适心，名誉非所攀

【辕】【旌】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
辕旌，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：攀辕既不及，旌斾冲风露

【徵】【缈】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于唐艺孙的《宋词》《天香》，原文：海蜃楼高，仙蛾钿小，缥缈结成心字

【凇】【纬】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【恺】【尹】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：缫玉尘埃外，冰壶恺悌中

【徵】【霆】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于赵崇嶓的《宋诗》《人生叹》，原文：壮老互沦谢，百年如奔霆

【谆】【逵】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谆，来源于杨简的《宋诗》《夜蚊》，原文：费尽谆谆无领略，更烦明月到窗扉

【践】【鸢】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
践鸢，来源于苏颂的《宋诗》《次韵叶希虞秘校同游天竺寺五绝句 其一》，原文：蜡屐终朝践石苔，飞鸢不动绝尘埃

【醇】【砚】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：老子独痴顽，长歌对醇酎

【垣】【煦】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
垣，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：黄堂坐者谁，微服踰缺垣

【壹】【晢】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》，原文：原壹往而径逝兮，道壅绝而不通

【远】【鹄】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
远鹄，来源于罗志仁的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：下鹄池荒，放鹤人远

【魁】【尉】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
魁，来源于甄龙友的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗转魁柄，东海欲飞乌

【熹】【奥】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

【恽】【栾】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

【影】【槐】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
影槐，来源于杨景贤的《元曲》《般涉调/耍孩儿》，原文：(裴女唱)在黑风山西北跟寻，俺门前两行槐杨影，院后一丛桑柘阴

【峤】【尧】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峤，来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》，原文：六环金锡轻摆撼，万仞雪峤空参差

【崎】【页】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崎，来源于陈起的《宋诗》《洪扇赠别芮通父》，原文：荆榛道崎岖，轻车宜徐徐

【皖】【磐】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

【荣】【由】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荣由，来源于刘敞的《宋诗》《鸡冠花》，原文：由来名实副，何必荣华早

【延】【勰】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
延，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：□□延英疏，丹青洛社图

【纮】【缨】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纮缨，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

【苏】【懿】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
苏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：山有扶苏，隰有荷华

【维】【楹】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
维楹，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：有窭人室，架楹维三

【逵】【澎】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
逵，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：惟学无他逵，损益在勤惰

【岿】【翩】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
岿翩，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

【烊】【垣】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【亚】【飔】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：载两髀于两端，两肩亚，两□白亚，脊、肺在于中，皆覆

【搦】【原】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
搦，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

【偕】【壹】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
偕，来源于陈普的《宋诗》《寿龙津余此溪》，原文：一与时偕行，造物自见察

【诣】【蔳】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
诣，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》，原文：卓学迈伦，居超径诣

【远】【普】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
远普，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》，原文：方信普通年远事，岂从葱岭带将来

【缨】【禧】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缨，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 二》，原文：百年夜销半，端为垂缨束

【隅】【经】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隅经，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荒隅经岁客，土俗渐相通

【意】【炽】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
意炽，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪见和复别为一首因各次韵》，原文：物微意重君毋诮，炽絜泉甘器亦良

【艾】【晨】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
艾晨，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

【旭】【猷】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
旭，来源于夏竦的《宋诗》《大中祥符七年七月锦州奏天庆观修圣祖殿毕五色云三朵各方丈余见于殿上》，原文：旭日初流景，卿云忽降祥

【逸】【尤】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
逸尤，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：竹尤挺特过二者，逸鞭吐秀如兰芽

【延】【仞】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
延，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》，原文：金膏恃延期，玉色复动魂

【昀】【旷】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：放旷书里终，逍遥醉中死

【资】【圣】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
资圣，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：梦帝资良辅，生申恊圣期

【犹】【喻】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
犹喻，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：规摹踰百载，犹说喻弥陀

【粤】【同】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
粤同，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：君今姑为粤人行，明年归朝傥及同

【辰】【阜】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
辰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄黄子木杖》，原文：行年日辰匝，幸免乡闾耻

【岐】【巡】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
岐，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》，原文：我将全汝兮，之岐之阳

【夷】【理】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
夷理，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：夷心灼理要，政简吏统周

【阑】【猷】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
阑猷，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・中吕/粉蝶儿》，原文：千里而来，早则不兴阑了子猷访戴，干赔了对践红尘踏路的芒鞋

【圭】【泷】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
圭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

【亦】【合】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亦合，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其八》，原文：造物不应推若辈，江山亦合助诗人

【箴】【远】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
箴远，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：谈笑皆体远，箴规谅才全

【涛】【懿】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涛，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：惊涛乱水脉，骤雨暗峰文

【嵘】【孝】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嵘，来源于廖刚的《宋诗》《题双泉堂》，原文：叠翠倚峥嵘，森然众木荣

【珹】【坤】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：百年归老死，万事付干坤

【磐】【园】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

【柃】【亚】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：开缄试读相思字，乃是多情乔亚元

【犹】【鸯】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
犹鸯，来源于王观的《宋词》《忆黄梅》，原文：犹肯自、输我鸳鸯一半

【璎】【崇】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

【夷】【铮】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋词》《蝶恋花》，原文：画舫夷犹湾百转

【辕】【弛】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
辕弛，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：时平军律久玩弛，辕门笑歌骄莫随

【燏】【礴】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【沦】【维】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沦维，来源于家铉翁的《宋诗》《东方职生之地而异端之书指为地下狱余窃非之》，原文：混沦判八极，维东最为尊

【逸】【晨】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
逸晨，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：良晨有逢年，逸足看取路

【淅】【域】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淅，来源于薛能的《唐诗》《秋晚送无可上人》，原文：河声才淅沥，旧业近潺湲

【辰】【炔】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：盛德在金，日吉辰良

【硝】【域】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

【翌】【由】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

【旌】【晏】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旌晏，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：公来会旌旆，公晏盛笳鼓

【浠】【坤】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其一》，原文：至哉坤仪，万汇资生

【隅】【仓】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
隅仓，来源于司马光的《宋诗》《和李殿丞仓中对菊 其一》，原文：秋风太仓里，黄菊满庭隅

【允】【胧】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

【寅】【晗】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
寅，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：憔悴庚寅何足记，不觉联翩宾戏

【松】【奥】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
松，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：说道赤松去，还在人间

【逵】【冬】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
逵，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：扁舟昔访戴逵居，早识奇儿骨相殊

【柯】【容】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
柯容，来源于邓剡的《宋诗》《书乌龙山》，原文：哀鸣嗷嗷旧枝柯，飞天不容忧虞罗

【廷】【越】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
廷越，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：不能越朝廷法例，舒心赔纳

【原】【崎】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
原崎，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：原野旷萧条，岗阜何崎嵚

【珈】【奎】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

【哲】【昀】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
哲，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：方夏巨柏死，致秋哲人萎

【远】【良】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
远良，来源于徐积的《宋诗》《偶题》，原文：莫嗟远别离，离合良有时

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