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重名少-男宝宝-起名

胡君豫作者：胡君豫2022-11-02 03:45:19

男孩，

重名少-男宝宝-起名

【鑫】【醇】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其二》，原文：正要白家醇酿法，不须刘德伪金书

【钊】【驹】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【谒】【亚】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谒亚，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

【榷】【觅】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：榷利至此物，谁为疲氓嗟

【沧】【庆】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沧庆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：麻姑来庆，笑道沧海几扬尘

【娄】【仟】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娄，来源于王维的《唐诗》《辋川别业》，原文：优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤

【华】【典】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
华典，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

【浦】【臻】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
浦，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：长桥短浦

【良】【郁】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
良郁，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：良月露浓仙掌润，郁葱佳气充闾

【翡】【垣】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翡垣，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・水仙子》，原文：是、是、是，东邻女曾窥宋玉垣，喜、喜、喜，果相逢翡翠银花幔，早、早、早，同心带扣双挽结交欢

【茂】【嵘】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
茂嵘，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：真祖览观鸿庆茂，寿山从此倍峥嵘

【曦】【巡】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然送照上人归东吴》，原文：萧寺霜晴日初吐，曦光烟翠横深坞

【备】【竣】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
备，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：盛礼毕陈，嘉乐备举

【启】【博】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
启博，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：虚堂习新观，博山为频启

【武】【辕】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
武辕，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：申辕见汉武，席不煖客牀

【栗】【尧】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
栗，来源于张嵲的《宋诗》《中秋四十一弟归自豫章》，原文：寂寥天宇逈，惨栗夜气清

【悟】【阜】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
悟阜，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：隐几悟僧禅，颓形若陵阜

【澧】【稽】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

【盂】【崔】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》，原文：缀盂独当第一义，曾水洗空十万钱

【书】【楹】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
书楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《过致政屯田刘公隠庐》，原文：百楹书万卷，少子似翁贤

【良】【沥】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
良沥，来源于王毂的《唐诗》《春草碧色》，原文：今当发生日，沥恳祝良辰

【迪】【璐】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

【慕】【珲】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
慕，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(净梁成、慕容垂慌上)(慕容垂云)走、走、走

【久】【灏】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
久灏，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：病余久制酒，灏气两争先

【墨】【梧】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
墨梧，来源于陈傅良的《宋诗》《挽东阳郭德谊》，原文：翰墨千年托，松梧一夜秋

【廷】【勃】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
廷，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：岂惟门户生光彩，直使朝廷列姓名

【炳】【炀】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炳，来源于释智朋的《宋诗》《拜明教塔》，原文：如说而行炳日星，回澜一柱屹亭亭

【乘】【专】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
乘专，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士丧有与天子同者三：其终夜燎，及乘人，专道而行

【蕖】【苍】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
蕖苍，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

【淙】【漪】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淙漪，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

【缎】【燿】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【佶】【芗】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

【种】【浚】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
种浚，来源于郑清之的《宋诗》《安晚偶成》，原文：疎种密栽观木渐，浅流深浚养泉蒙

【郇】【弘】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

【勤】【捷】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勤捷，来源于裘万顷的《宋诗》《送范二丈入蓝田书院二首 其一》，原文：敏捷朝千字，辛勤夜一灯

【涌】【鸠】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涌，来源于刘敞的《宋诗》《秋晴西楼》，原文：开窗置樽酒，看月涌江涛

【莘】【纪】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：耕莘与钓渭，端不乏伊吕

【酝】【正】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
酝正，来源于张光朝的《唐诗》《荻塘西庄赠房元垂》，原文：酝酒寒正熟，养鱼长食鲜

【熙】【瑧】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
熙，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：迥却熙蒸日，虚含自远风

【榷】【佰】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
榷，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：待拼千金，却恨好榷难买

【郅】【箴】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

【郝】【瑺】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【卓】【睨】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
卓睨，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：当时初卓锡，如昔睨采椽

【尧】【沐】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尧沐，来源于马怀素的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：谬参西掖霑尧酒，愿沐南薰解舜琴

【恽】【霈】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

【洵】【园】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

【觅】【苓】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
觅，来源于曹松的《唐诗》《林下书怀寄建州李频员外》，原文：云垂方觅鹤，月湿始收琴

【闰】【炅】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
闰，来源于宋之问的《唐诗》《奉和圣制闰九月九日登庄严总持二寺阁》，原文：闰月再重阳，仙舆历宝坊

【熠】【娄】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：谁将饰以玉，镡上光熠熠

【荑】【兹】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

【研】【舸】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：飞花点书册，戏蝶游几研

【磊】【椎】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
磊，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：明年珍产入包贡，琳琅璀磊堆金盆

【灿】【戎】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
灿，来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》，原文：烛花呈灿

【曙】【序】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
曙，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 三》，原文：愁听黄莺唤友声，空闺曙色梦初惊

【易】【桑】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
易桑，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：桃实千年非易待，桑田一变已难寻

【爀】【原】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【苏】【荑】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苏，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：暑饮救行暍，舟泛苏

【征】【璋】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
征，来源于张九龄的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：更愁征戍客，鬓老边城尘

【麒】【荏】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
麒，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：麒麟为脯玉为浆

【欢】【峤】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
欢峤，来源于范成大的《宋词》《清平乐》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

【鸿】【瞻】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸿瞻，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其一》，原文：小臣曾是鹓鸿旧，夙幸还瞻龙凤姿

【觉】【珲】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
觉，来源于吕渭老的《宋词》《江城子》，原文：觉来离绪意绵绵

【稽】【术】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
稽术，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：』一行闻其言而入，稽首请法，授其术，而门外旧东流水，忽改而西流矣

【嶂】【渭】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嶂渭，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望终南山》，原文：重峦俯渭水，碧嶂插遥天

【纶】【皖】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纶，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》，原文：绿琴寂繁奏，白醅漉纶巾

【洵】【郄】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

【戍】【沅】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戍，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：防戍兄兼弟，收田妇与姑

【钧】【休】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钧休，来源于吕陶的《宋诗》《送秭归胡宜甫》，原文：弦歌已治庭闱乐，休说穷通问大钧

【谆】【沦】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
谆，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：缔交云路许攀鳞，谈我谆谆不离口

【蕖】【琢】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕖琢，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

【舸】【明】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
舸明，来源于陆游的《宋诗》《戏咏乡里食物示邻曲》，原文：明珠百舸载芡实，火齐千担装杨梅

【滇】【逊】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

【烽】【醇】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
烽，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：渔阳烽火照甘泉，疆吏飞牋至御前

【飏】【庚】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
飏，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春晴 其一》，原文：午梦悠飏一蝶轻，隔窗惊觉捣茶声

【圣】【袁】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
圣袁，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》，原文：(圣僧云)袁生，此间已是西方极乐世界

【烯】【至】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《成安》。》，原文：既至而喜，锡我蕃禧

【京】【柯】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
京，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：中有白玉京，五城十二楼

【晠】【涧】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于李彭的《宋诗》《题吴少冯听雨堂》，原文：碧涧寒侵屋，幽云夜度墙

【楚】【献】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楚献，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其二》，原文：西楚东吴献风月，南楼北榭拥星辰

【启】【陟】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
启陟，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

【淙】【诏】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《过野翁亭因登岝崿山憩崇寿院僧轩共成四绝句 其二》，原文：溪流逢旱息潺淙，野彴横趋乱石中

【储】【轼】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
储，来源于杨修的《宋诗》《燕雀湖》，原文：鉴面无波天一色，此中文藻似储君

【勤】【尤】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勤尤，来源于王令的《宋诗》《悲秋》，原文：秋来寡妇尤勤织，谁是行人未有衣

【策】【缘】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
策缘，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其一》，原文：延缘遂清景，拄策纵幽探

【纲】【翩】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纲，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：三纲首夫妇，大义天地侔

【烽】【琲】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烽，来源于艾性夫的《宋诗》《上蓝寺吸江楼》，原文：愁来莫倚阑干北，一缕烽烟是汴州

【筝】【珐】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《破阵子》，原文：一点凄凉愁绝意，谩道秦筝有剩弦

【犹】【浦】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
犹浦，来源于刘挚的《宋诗》《次林御史次中韵》，原文：别思俄闻赋南浦，残花犹可醉东篱

【淬】【榷】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淬，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：金商肃肃淬龙渊，白晓挥开东北天

【倾】【戈】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
倾戈，来源于刘棠的《宋诗》《同太守游东湖》，原文：挈榼不辞倾美酒，挥戈宁解住残晖

【炜】【丁】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

【黎】【瑧】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
黎，来源于高斯得的《宋诗》《谢郑如晦饷酒诗》，原文：但诵昌黎诗，以谢郑羣锡

【敖】【湛】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
敖，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》，原文：隶事旧闻轻叔宝，读书今却笑敖曹

【玮】【研】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

【煊】【瑱】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【稷】【岱】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
稷，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其二》，原文：定难诗书将，推忠社稷臣

【泉】【笙】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泉笙，来源于俞鼐的《宋诗》《疎山》，原文：松风洗净笙歌耳，泉石挽回花柳心

【梁】【珐】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
梁，来源于杜甫的《唐诗》《成都府》，原文：信美无与适，侧身望川梁

【翊】【筠】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和于司空二十五丈新卜城南郊居接司徒公别墅即事书情奉献兼呈李裴相公》，原文：一德承昌运，三公翊至尊

【皎】【徵】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皎，来源于彭龟年的《宋诗》《九日分韵得去字》，原文：试问皎然师，茶香得谁助

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