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富贵-新生儿-取名

吴遥锦作者：吴遥锦2022-11-01 22:58:26

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富贵-新生儿-取名

【禧】【寓】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》，原文：老矣空还新虎节，归来只是旧鸿禧

【支】【曦】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
支曦，来源于释文珦的《宋诗》《冬日》，原文：坐待朝曦上，支离曝短簷

【羿】【魁】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

【州】【蔓】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
州蔓，来源于张耒的《宋诗》《齐安行》，原文：黄州楚国分三户，葛蔓为城当楼橹

【琢】【蕖】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琢蕖，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

【茜】【凡】

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

【普】【箬】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《十世观音生辰六月二十六日二首 其一》，原文：异迹著于无量寿，慈风不减普昭王

【炘】【莜】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【勤】【灿】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勤灿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

【樨】【鸢】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

【晋】【馚】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，晋荀罃帅师伐许

【羿】【恢】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

【缥】【澎】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缥，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

【茂】【诀】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
茂，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：唐年茂宗枝，时平多俊良

【皓】【淙】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
皓淙，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》，原文：风吹沙皓皓，天阔水淙淙

【恤】【袤】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恤，来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：廼睠天晴兴隐恤，古来土木良非一

【晋】【襄】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晋襄，来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》，原文：汉水晋山郭，襄杨白铜鞮

【蒂】【筝】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蒂，来源于晁补之的《宋诗》《谢王立之送蜡梅五首 其三》，原文：上林初就诏群臣，紫蒂同心各自新

【崎】【淖】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崎，来源于释元肇的《宋诗》《雪窦》，原文：上尽崎岖脚力微，毳袍零碎染烟霏

【纫】【颀】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纫，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：春苗共采撷，秋英配兰纫

【恒】【琰】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恒，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：恒沙寸眸摄，多寡片心通

【溯】【礼】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

【蓬】【勉】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
蓬，来源于晁补之的《宋词》《点绛唇》，原文：共乐春台，携手蓬莱小

【涌】【蕖】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涌蕖，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

【川】【棹】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
川棹，来源于高适的《唐诗》《涟上题樊氏水亭》，原文：经时驻归棹，日夕对平川

【胭】【珞】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
胭，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：花隔青溪胭井湿，又谁省、此时情绪

【谐】【时】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谐时，来源于曾丰的《宋诗》《赣县向宰座上见绿萼梅主簿程开老相勉赋诗》，原文：素与百花少相谐，醉眼时为梅一开

【禄】【湫】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
禄，来源于赵汝腾的《宋诗》《徐朝奉诰命下走介赍纳径坂赋成》，原文：陛下自好老，微臣耻干禄

【冽】【峪】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冽，来源于释宝昙的《宋诗》《题李磐庵西潜图》，原文：树间井亦颇寒冽，门前石不烦磨礲

【樨】【崎】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

【易】【逻】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
易，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：情钟惜易别，易别成永叹

【晳】【浅】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

【斐】【桔】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
斐，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其五》，原文：愧以斐然章，无裨从臣职

【堇】【燏】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
燏yù木火光貌。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

【潭】【淖】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潭，来源于张籍的《唐诗》《山中古祠》，原文：近门潭水黑，时见宿龙归

【苑】【涵】

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苑涵，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：禁苑池台冰复开，摇青涵绿映楼台

【楚】【理】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楚理，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：诛榛养翘楚，鞭草理芳穗

【岐】【淖】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岐，来源于释宗杲的《宋诗》《寄归宗华侄禅师》，原文：年来又得真消息，说道杨岐正脉通

【亘】【垣】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
亘垣，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：西山照公槛，南山亘公垣

【仑】【晣】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
仑，来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》，原文：昆仑倾黄河，渺漫盈百川

【覃】【翰】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
覃翰，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

【杨】【笈】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
杨，来源于项安世的《宋诗》《偶得二首 其一》，原文：水边杨柳秃

【涔】【幂】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：涔涔积雨阕，惨惨余寒增

【茗】【冬】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茗，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：议欲伐茗荈，不如植禾麻

【轼】【旖】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：梁城下熊轼，朱戟何暐耀

【其】【莞】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
其莞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：我漫尔其聊，此粲彼亦莞

【峤】【纾】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峤，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢唐先生惠得》，原文：粤峤连屏秀，闽溪净练澄

【寒】【祯】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
寒，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：早岁类寒蛩

【戚】【维】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戚，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：出处民戚休，行藏道隆杀

【栾】【纶】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
栾纶，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：苇花纶虎落，松瘿鬬栾栌

【渌】【践】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
渌，来源于权德舆的《唐诗》《送信安刘少府》，原文：相看结离念，尽此林中渌

【颐】【孜】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颐，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》，原文：飞辩恨曾亏激问，颐幽欣且免长嘘

【胤】【与】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胤与，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：李商隐已卒于大中间，与崔胤不同时，其误显然

【婷】【烯】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
婷，来源于张徽的《宋诗》《闻龙学平昔曾游颍川西湖有诗以寄之》，原文：荐福园林僧杳渺，撷芳洲渚续娉婷

【淇】【棂】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

【茶】【亭】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茶亭，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其五》，原文：携茶时复过幽亭，寄目悠然上杳冥

【依】【纾】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
依，来源于郭印的《宋诗》《草堂》，原文：栋宇已非昨，松竹尚依依

【幂】【椰】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

【宁】【忱】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
宁忱，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

【舟】【飏】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
舟飏，来源于文彦博的《宋诗》《春日湖上偶作 其一》，原文：微风吹积水，尽日飏虚舟

【夷】【勰】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
夷勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【晴】【蓁】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晴，来源于潘牥的《宋诗》《虎丘分韵得落字》，原文：急雨成快晴，晚日射□薄

【缮】【瑄】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

【粹】【沦】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
粹，来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》，原文：顷见邓友辍赠之，质粹材美不可讥

【潭】【樨】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
潭，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丘秘校登长干寺塔》，原文：龙潭斜影落，鸟翼怯飞还

【泉】【柏】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泉柏，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其一》，原文：荫松柏兮牵丹泉，猿在上兮鹤在前

【棹】【柃】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
棹，来源于刘摰的《宋诗》《次韵跂蹈登护法院澄心亭》，原文：岁月回秋棹，江湖入醉襟

【简】【禾】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
简，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂和柳枢密韵》，原文：谁能揖上官，迫促畏简书

【徵】【裕】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：雅意有余裕，玩占得黄裳

【允】【泊】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
允，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

【炔】【望】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【珺】【品】

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：外物虽多品，天心在一纯

【楠】【莆】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

【棋】【樗】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
棋，来源于张炎的《宋词》《忆王孙》，原文：争棋赌墅意欣然

【峻】【尚】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峻尚，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：岳峻尚可攀，海深安可计

【鹤】【淅】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鹤，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：松姿本秀，鹤质自轻

【虔】【葆】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
虔葆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

【匠】【瑛】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
匠，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

【仪】【治】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仪治，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：宫中嫔御皆能按，欲显仪刑内治先

【凌】【仟】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凌，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

【团】【自】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
团自，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：一笑真自喜，蒲团媚癯仙

【镌】【砚】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
镌砚，来源于刘子翬的《宋诗》《同张守谒蔡子强观砚论琴偶书》，原文：砚珍镌子石，琴古斲孙枝

【瑷】【莲】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【莜】【篁】

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【潞】【彤】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》，原文：君不见潞州别驾眼如电，左手挂弓横撚箭

【屿】【椎】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
屿，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：坡老新堤须好在，逋仙孤屿犹堪去

【朝】【卓】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
朝卓，来源于李吕的《宋诗》《追挽游大夫》，原文：一朝膺事任，卓尔茂勋猷

【融】【椒】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
融，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》，原文：光华朝升，融温晏布

【援】【同】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
援同，来源于楼钥的《宋诗》《枢密新府 其一》，原文：援琴万壑自同响，缓步一丘犹可攀

【馟】【卓】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：联翩锦囊句，纡余仍卓荦

【峻】【灿】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峻，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：巍峩本无动，崇峻性岂偏

【礴】【逊】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：想当盘礴初运思，工与造物争毫芒

【珐】【爕】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

【箬】【页】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箬，来源于叶梦得的《宋词》《应天长》，原文：青箬笠，西塞山前，自翻新曲

【年】【轼】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
年轼，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：前年蹭蹬一麾出，乃得凭轼汉水东

【瑧】【里】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：醉里

【林】【执】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
林执，来源于于石的《宋诗》《吾家 其二》，原文：家贫猿执爨，林静鸟司晨

【阜】【浦】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
阜浦，来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭三绝句 其一》，原文：庐阜收白云，南浦浸明月

【俏】【遒】

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
俏，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・中吕/粉蝶儿》，原文：我本是个邪祟妖魔，他那俏魂灵倒将咱着末

【豫】【律】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
豫律，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：豫章诗律加严苦，洗空万古尘凡语

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