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属虎-宋词-男孩-取名

高淳尤作者：高淳尤2022-11-01 21:55:44

属虎-男孩-宋词，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎-宋词-男孩-取名

【晷】【谊】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

【绍】【胧】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《山墅》，原文：贞观开元嗟已远，为君试说绍兴初

【理】【豫】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
理豫，来源于孟浩然的《唐诗》《送韩使君除洪州都曹》，原文：重推江汉理，旋改豫章行

【砺】【洌】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
砺，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：璞玉逢砺石，圭璧不为难

【荏】【卫】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
荏，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

【垣】【衍】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
垣衍，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：周垣兀其跨衍兮，逝千古于樵耕

【翩】【炫】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翩，来源于释文珦的《宋诗》《乌栖曲》，原文：起视西北方，翩翩鴈南翔

【新】【芃】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
新芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

【焘】【正】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
焘正，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

【曙】【专】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曙，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：曙林带暝，晴霭弄霏，莺花未认游客

【旬】【椰】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旬，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：逾旬果获探，腰斩余悉宥

【舜】【堰】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
舜，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：荐唯将舜拟，严亦与周并

【翩】【炫】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其三》，原文：戏波拍拍凫雏暖，掠岸翩翩燕子低

【搦】【冽】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
搦，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一搦腰肢初见后

【勰】【淳】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【仟】【樨】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【琬】【植】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琬植，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

【馚】【汉】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫明妃曲》，原文：明妃挥泪辞汉主，汉主伤心知奈何

【堇】【鸠】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

【原】【峰】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
原峰，来源于黄载的《宋诗》《随州沙溪》，原文：石路崎岖石濑鸣，峰峦回合小原平

【冬】【煊】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：冬，十有一月，葬齐顷公

【玢】【昊】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【暖】【昃】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：人意如春暖

【波】【奕】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
波奕，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：雁塔遥遥绿波上，星龛奕奕翠微边

【宁】【蓬】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宁蓬，来源于李正民的《宋诗》《赋雪 其一》，原文：六花撩乱似飞蓬，落处宁分室与宫

【洛】【本】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
洛本，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

【瑞】【炔】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑞，来源于卫宗武的《宋诗》《五云诗》，原文：文为人瑞要瑞时，时不与我文奚为

【虔】【珉】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
虔，来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》，原文：一日忽自悟，吾岂虔强儿

【朗】【乾】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
朗，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》，原文：行止由修炼，辉光朗自然

【憧】【茂】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
憧，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》，原文：车马憧憧诸道路，市朝滚滚共埃尘

【书】【沐】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
书沐，来源于马廷鸾的《宋诗》《寄题程氏菊庄 其三》，原文：一丘一壑图书府，三沐三薰烟雨中

【狄】【棹】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
狄，来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》，原文：穷山老尉有狄氏，问之乃曰公其先

【滨】【轶】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滨，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

【淄】【硝】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淄，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：吾心泾渭本无混，有味淄渑自莫逃

【霁】【朴】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》，原文：麦天小雨霁，初夏风日美

【炜】【葭】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

【洲】【箫】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洲箫，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其四》，原文：远屿曲洲纵复横，沙边繁鸟弄箫笙

【潜】【乾】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：君不见潜山之下，潜水之涯

【轩】【珞】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轩，来源于蔡襄的《宋诗》《题将军巖》，原文：披轩忽永叹，幽抱不可写

【粹】【萱】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
粹，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：粹美妖娆无处选

【岿】【樨】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
岿，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：岿然栋梁材，回首须万牛

【薏】【璂】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
薏，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

【昀】【晃】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

【棋】【恢】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
棋，来源于周必大的《宋诗》《病中次务观通判韵》，原文：尘埃登高帽，生涩弹棋手

【励】【晰】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
励，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：咫尺青冥天，励翼见翔奋

【津】【纫】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
津，来源于王炎的《宋诗》《用前韵酬魏倅》，原文：幸而别驾有诗流，相逢眉睫津津喜

【矜】【时】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
矜时，来源于李嘉祐的《唐诗》《送从叔阳冰祇召赴都》，原文：常时矜礼数，渐老荷优怜

【园】【榭】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
园榭，来源于紫姑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：赏园林台榭，何妨日涉

【燮】【迪】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
燮，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：句落孤山压老林，横枝解识燮调心

【鹤】【炜】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹤，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 玉霄亭》，原文：嗟我落尘凡，鹤背应难跨

【泊】【承】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泊承，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》，原文：髫龀随二亲，旅泊承天寺

【垣】【骅】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
垣，来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》，原文：常伯麒麟像，词垣鸑羣飞

【堰】【奕】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其三》，原文：龙仙且莫坏我堰，我堰一决人陆沉

【涌】【楦】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
涌，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：山根出泉泉涌窦，泓此一样玻璃色

【樟】【渤】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
樟，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里香及香炉》，原文：在我窝兮不可嫚，枫樟为谋石为炭，卯钟午鱼可以换

【旷】【笙】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旷笙，来源于孟浩然的《唐诗》《家园卧疾毕太祝曜见寻》，原文：伏枕旧游旷，笙簧劳梦思

【蓬】【皓】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蓬皓，来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》，原文：忆昔腊霙点予须，至今皓首如飞蓬

【华】【洌】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
华，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：举华觞

【峨】【儒】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
峨儒，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：岷峨钟秀蜀多珍，坐上儒先更逸羣

【援】【崧】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
援，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河东马步军副总管王公》，原文：无食无援，百雉乃倾

【堰】【楚】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
堰楚，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

【弈】【旬】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：论文把酒交情旧，对弈忘机局面新

【昊】【胤】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《送秦秘监以显谟知潼川》，原文：昊天岂民憎，翻覆不可期

【缃】【蕴】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：后人考古徒缣缃，未覩此石天经地纪之维纲

【林】【樟】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
林樟，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：怜君兄弟双鳯皇，邓林秀出凡楩樟

【洛】【什】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《扶风豪士歌》，原文：洛阳三月飞胡沙，洛阳城中人怨嗟

【桥】【影】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桥影，来源于范宜的《宋诗》《游虎丘》，原文：日移高塔桥边影，风送疏钟岭外家

【淖】【久】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淖久，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：是时穷阴久，泥淖没马鼻

【州】【洛】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
州洛，来源于陆游的《宋诗》《北望感怀》，原文：荣河温洛帝王州，七十年来禾黍秋

【倾】【霈】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
倾霈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十五》，原文：随即来朝遭大雨，自然霶霈若盆倾，平地水汪盈

【澎】【昀】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

【与】【葆】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
与葆，来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》，原文：自经忧患髪如葆，欲论此心无与言

【淙】【虞】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：淙激田间泉，诘曲走青虹

【嶂】【傅】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嶂，来源于范纯仁的《宋诗》《再赴蒲津陪解梁张守安邑王宰游静林》，原文：翠深叠嶂烟岚晚，绿满长郊稼穑秋

【治】【珉】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其四》，原文：壶政穆宣，以听内治

【楹】【澎】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楹，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：楹然史臣，蛇然史裾

【樗】【析】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其九》，原文：野人构茅茨，栎柱樗作栋

【稽】【茗】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
稽茗，来源于晏殊的《宋诗》《煮茶》，原文：稽山新茗绿如烟，静挈都蓝煮惠泉

【炯】【驰】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
炯，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》，原文：逢世爱憎怡怡，五朝公忠炯炯

【崇】【昼】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
崇昼，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其二》，原文：崇桃灼灼昡清昼，细柳依依迷远村

【辑】【灿】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辑，来源于郑壬的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：（同前）（按：朱千乘等五人送空海归国诗五首，均录自张步云《唐代逸诗辑存》

【珈】【郇】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

【韪】【潆】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

【肖】【芉】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
肖，来源于释慧空的《宋诗》《草堂老师真赞》，原文：后来不肖儿孙，个个一模脱出

【阔】【瑞】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阔瑞，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：碧空寥阔，瑞星银汉争白

【夷】【弘】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
夷弘，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》，原文：茂弘宁有意，江左待夷吾

【萱】【京】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
萱京，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刮鼓令》，原文：从别后到京，虑萱亲当暮景

【珉】【榆】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珉，来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》，原文：镇山之南勒坚珉，百世祀兮慰忠魂

【郇】【烽】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

【言】【蘅】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
言，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：荀卿言治气，孟子言养心

【朔】【瞻】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朔，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 江天暮雪》，原文：朔吹扫氛埃，同云暝不开

【荣】【嵊】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
荣，来源于魏了翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：却将醉眼看荣悴

【澄】【葆】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

【恽】【巍】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

【涌】【寓】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涌，来源于睿宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：树影蒙茏鄣叠岫，波深汹涌落悬潭

【渌】【浩】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
渌浩，来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》，原文：轩辕厌代千万秋，渌波浩荡东南流

【汉】【华】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汉华，来源于叶适的《宋诗》《刘氏女自誓为尼怜其操者幸助成之》，原文：汉上洪波不可亲，夔州华发自嫌贫

【潭】【淖】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潭，来源于丘丹的《唐诗》《秋夕宿石门馆》，原文：潭月漾山足，天河泻涧中

【央】【廷】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
央廷，来源于刘敞的《宋诗》《送梁山军徐秘丞》，原文：入辞未央廷，远牧荒山陬

【凡】【涌】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
凡涌，来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：虬蟠虎骤互起伏，天作地涌非凡俦

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