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缺火-五行-新生儿-取名

何荷识作者：何荷识2022-11-01 20:13:16

五行-缺火，

缺火-五行-新生儿-取名

【淙】【媛】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淙，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：一沐浴兮九江，水扬波兮淙淙

【筱】【曜】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

【禄】【袁】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
禄，来源于白居易的《唐诗》《衰病》，原文：禄食分供鹤，朝衣减施僧

【绎】【映】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绎，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：报投愧刍芜，叩虚漫䌷绎

【佰】【笛】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【鸠】【晃】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：麦苗覆块鸠唤雨，常恨无人同荷锄

【忻】【栾】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
忻，来源于张伯玉的《宋诗》《同年李郎中以诗见寄仍许见过次韵和答》，原文：新定溪山国，病怀忻所依

【媛】【仟】

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：春事漫婵媛，焚香读楚辞

【炫】【严】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》，原文：才一两朝晴炫野，又三四阵雨鸣廊

【烊】【谊】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【沛】【至】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沛至，来源于李肖龙的《宋诗》《题潭然公旧址》，原文：感得天公沛霖雨，至仁一念周万宇

【淳】【诺】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淳，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一六》，原文：鸿化何为，淳风载还

【璐】【珐】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

【壬】【彻】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬申，公朝于王所

【冬】【涟】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《晓出东城》，原文：听彻清笳听晓钟，据鞍漏鼓尚冬冬

【诀】【舜】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诀舜，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：生逢尧舜君，不忍便永诀

【钏】【晓】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钏，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：便向龙门，无复钏金接

【合】【良】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
合良，来源于陈造的《宋诗》《到任交权州事筵致语口号》，原文：良辰便合同沉醉，且置阳关叠后声

【蔳】【征】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：珍圭，以征守，以恤凶荒

【岱】【诏】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
岱，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 四举酒》，原文：愿修封岱礼，方以称文明

【至】【缈】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
至缈，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：当年楼台极缥缈，至今气象藏深冥

【唯】【陇】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
唯陇，来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：岁华唯陇柏，春事罢公桑

【治】【骓】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：冀州：既载壶口，治梁及岐

【决】【境】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
决境，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：促决狱中囚，徧祷境内神

【曙】【霈】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
曙，来源于吴浚的《宋诗》《早发》，原文：禽噪应知曙，鱼沉若避钩

【桑】【择】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桑择，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：天公择地养衰残，著向桑村麦野间

【箫】【昱】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箫，来源于许浑的《唐诗》《缑山庙》，原文：王子吹箫月满台，玉箫清转鹤裴回

【羲】【狄】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
羲，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》，原文：北窗傲羲皇，桃源将问津

【蕖】【缪】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕖，来源于李羣玉的《唐诗》《玉真观》，原文：秋月无云生碧落，素蕖寒露出清澜

【律】【慕】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
律慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《伏蒙达之学谕以诗宠眷生日次韵酬谢》，原文：去恶敢言除亩薤，律贪聊慕拔园葵

【韬】【旷】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
韬旷，来源于杜甫的《唐诗》《九日寄岑参》，原文：大明韬日月，旷野号禽兽

【晢】【玺】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【旨】【言】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旨言，来源于释慧空的《宋诗》《送珍兄之黄蘗》，原文：老倒空生，言无旨的

【蔓】【种】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蔓种，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 草野》，原文：发生宁有种，滋蔓妨人路

【之】【枝】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
之枝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：隰有苌楚，猗傩其枝，夭之沃沃，乐子之无知

【町】【颉】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

【恺】【璁】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
恺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

【栖】【灵】

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
栖灵，来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其四》，原文：几多灵鹊成桥去，独有栖乌月底闲

【晋】【闰】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晋闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

【憧】【亘】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
憧亘，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

【梁】【云】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
梁云，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：泉妥巖崖白，云生梁栋迟

【焘】【韦】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

【韬】【知】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韬知，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：几听言议得韬韫，了知它日酬所语

【茗】【南】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
茗南，来源于释德洪的《宋诗》《黄龙生辰因阅晦堂偈作此》，原文：南台茗椀荐炉香，世礼丛林笑未忘

【缔】【佐】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缔，来源于翁溪园的《宋诗》《紫姑仙为诗索和因用其韵赠范法官 其二》，原文：三钱舞卜堪为侣，五斗师来可缔交

【烯】【晨】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于皎然的《唐诗》《效古》，原文：日出天地正，煌煌辟晨曦

【旨】【卓】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《代成父送赵信州移知台州》，原文：邦人初喜两桥成，诏旨还传易镇荣

【珞】【励】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

【匠】【典】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
匠典，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

【馠】【燮】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：金明池上绿衣儿，燮理阴阳焉用之

【临】【萃】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
临萃，来源于权德舆的《唐诗》《送灵武范司空》，原文：三公临右地，七萃拥中坚

【冉】【苡】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冉苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

【轼】【晶】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

【鸯】【澄】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸯澄，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：鸳鸯浴烟鸾凤飞，澄江晓映余霞辉

【暖】【颐】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暖颐，来源于辛弃疾的《宋诗》《赵文远见和用韵答之》，原文：粝食粗衣饱暖时，从他鼻涕自垂颐

【畅】【謇】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
畅，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：劳心尽思行温让，致令的四时和雨露均，八方宁士庶康，人心悦天意同和畅，因此上万国尽来降

【运】【秭】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
运，来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其二》，原文：三年流马运，一笑狎鸥闲

【隆】【陟】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
隆陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其四》，原文：陟降上帝，礼隆九筵

【爕】【莘】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【娄】【憧】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：师旷清耳，离娄明目

【华】【彰】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
华彰，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：好是天心彰信顺，故教华月吐青冥

【淄】【燃】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淄，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

【兴】【易】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兴易，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：经营想耆旧，兴废今几易

【之】【闲】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
之闲，来源于吕本中的《宋诗》《送杨晨当时赴夔漕》，原文：百城因之遂安堵，亦胜无事闲坐否

【同】【袤】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
同，来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》，原文：（同前

【熙】【暖】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
熙暖，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其九》，原文：熙熙万宇风光暖，尽入君王饮福杯

【漫】【绎】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漫绎，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：报投愧刍芜，叩虚漫䌷绎

【胧】【绘】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
胧，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：呼我载后车，诗月相朣胧

【洵】【南】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

【久】【胧】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
久胧，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》，原文：乍见容仪方恍惚，久看相貌即朦胧

【泽】【励】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泽，来源于苏坚的《宋诗》《句》，原文：我梦扁舟浮震泽

【畅】【燮】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
畅，来源于权德舆的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下相公中书相公》，原文：渥命随三接，皇恩畅九垓

【飐】【临】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
飐临，来源于高翥的《宋诗》《春霁》，原文：日移帘影临书案，风飐缾花落研池

【影】【焘】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
影，来源于阮阅的《宋词》《减字木兰花》，原文：寒影初回长日至

【桓】【绎】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：桓之盟不日，此何以日

【益】【昙】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
益，来源于杜甫的《唐诗》《贻阮隐居》，原文：贫知静者性，自益毛发古

【漫】【逻】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
漫，来源于蔡幼学的《宋诗》《和林择之齐山韵》，原文：突然出鳌背，但见江漫漫

【灵】【容】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
灵容，来源于杨亿的《宋诗》《董给事知洪州》，原文：只恐征黄在朝暮，西山灵药未容求

【瓷】【迪】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瓷，来源于刘子寰的《宋词》《霜天晓角》，原文：瓷瓯并瓦注

【冰】【中】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冰中，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：层冰连璧，个中谁敢优劣

【支】【釉】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
支，来源于释文珦的《宋诗》《冬日》，原文：坐待朝曦上，支离曝短簷

【翎】【耘】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《鹅儿黄似酒》，原文：破壳双翎嫩，眠沙百草香

【染】【娄】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
染，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春风不染白髭须

【德】【芙】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
德芙，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：产璞芙蓉坑，金声而玉德

【晔】【维】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晔维，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：朱紫烂兮，传瑞晔兮，相唐虞之维百兮

【映】【序】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
映序，来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》，原文：肯为鱼符临海角，合归鹭序映朝绅

【璃】【骓】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璃，来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》，原文：琉璃蒸乳压㹠膏，未抵斋厨格调高

【陇】【川】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
陇川，来源于赵抃的《宋诗》《次韵杨鸿渐察判见赠》，原文：万里山川来陇蜀，十分风物类江乡

【情】【至】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
情至，来源于沈辽的《宋诗》《齐山偶题三首 其一》，原文：杜子风情春水波，至今诗句使人夸

【昭】【绘】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昭绘，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》，原文：华堂存绘事，昭代得仪刑

【搦】【策】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
搦，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：应怀古骚人，搦笔为篇章

【憬】【振】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【麟】【诚】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
麟诚，来源于李廌的《宋诗》《镜屏诗二首 其二》，原文：照我精诚至麟阁，缓随弓剑上仙坛

【芉】【襄】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【泰】【瑄】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泰瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

【良】【真】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
良真，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：我非真勇者，归意良草草

【昙】【枫】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其八》，原文：当处即瞿昙，骨董两头担

【纭】【娄】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纭，来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》，原文：痛矣真源丧，纷纭物象来

【泷】【黎】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泷黎，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

【天】【汶】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
天汶，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：田从汶上天生出，堂自明州地架来

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