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缺水-宋词-小孩-起名

韩衍作者：韩衍2022-11-01 10:40:20

缺水-宋词，

缺水-宋词-小孩-起名

【淄】【虔】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

【虢】【觅】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
虢，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：勃于兄弟之间极友爱，《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

【宏】【慕】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宏，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其一○》，原文：就拓宏模须大手，非为谄语病丁畦

【袁】【汉】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
袁汉，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：袁盎当汉代，引却慎夫人

【壬】【文】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
壬文，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：君不见东海老翁含两齿，投竿起载文壬车

【染】【戚】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
染戚，来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》，原文：交游忌点染，还往但亲戚

【瑭】【曼】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【淄】【旎】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

【茸】【潆】

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茸，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：茸屋参分，瓦屋四分，囷、窌、仓、城，逆墙六分，堂涂十有二分，窦，其崇三尺，墙厚三尺，崇三之

【蕾】【清】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蕾清，来源于李光的《宋诗》《十一月二十八日陈令分寄梅花数枝为赋两绝句 其二》，原文：旋汲清泉滋蓓蕾，小窗留待月微昏

【子】【绪】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
子绪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：子孙千载承丕绪，景福介无疆

【渊】【治】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
渊治，来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》，原文：旧闻饮水师颜渊，不知治剧乃所便

【颀】【鹤】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
颀鹤，来源于李纲的《宋诗》《雪峰了禅师真赞》，原文：颀然而长，如野鹤之处鸡群

【滟】【术】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滟术，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》，原文：粉团菰黍族金盘，仙术昌阳滟玉樽

【虢】【羲】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
虢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：晋人以垂棘之璧与屈产之乘，假道于虞以伐虢

【储】【墨】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
储墨，来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》，原文：祕箧珍储富，公车荐墨香

【翩】【秭】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
翩，来源于李建勋的《唐诗》《蝶》，原文：粉蝶翩翩若有期，南园长是到春归

【沥】【栗】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其一》，原文：沥恳囊封避政均，天恩从欲宠孤臣

【宗】【勃】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
宗勃，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：今日大颠回吏部，他年李勃嗣归宗

【轩】【涛】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轩涛，来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》，原文：轩颐坦腹涛石箕坐兮，石亦有趾安不危，四无人兮可忘饥

【蕙】【淇】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕙，来源于孔武仲的《宋诗》《初赐幡胜戏和诸公二首 其一》，原文：蕙风已转东郊绿，柳雪犹低北苑条

【璂】【霄】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【郇】【约】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

【勃】【烽】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勃，来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》，原文：山川勃鬰不平处，浇以三杯一搔首

【彤】【清】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
彤清，来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其三》，原文：何时彤笔严清禁，缥缈金铺生瑞烟

【淅】【荑】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淅，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：夏半阴气始，淅然云景秋

【飐】【濡】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飐，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：龙舟轻飐锦帆风，正值宸游望远空

【逸】【鹤】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逸鹤，来源于李复的《宋诗》《青布道人》，原文：逸意闲云野鹤孤，药苗山叶缀衣裾

【棣】【淼】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：交荫槐阴茂，联华棣萼亲

【誉】【醇】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
誉醇，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也不是我奖誉，太过，这黄汤强如醇醪糯，则为我酾酒浆水刺破，面米相停无添和，那说起玉液金波

【荟】【津】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
荟津，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

【墨】【淄】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
墨淄，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

【棹】【浠】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棹，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：钓纶轻，兰棹稳，笑王侯

【珩】【澜】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其二》，原文：曲涧低泉左右鸣，步虚宫殿响琚珩

【珲】【珺】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评

【淮】【朗】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淮，来源于孔武仲的《宋诗》《宝应界中绝句三首 其三》，原文：淮天秋日下，水国晚凉中

【洲】【韦】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洲，来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》，原文：诚惮炎洲里，无如一顾何

【芃】【霆】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

【炯】【品】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炯品，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：秋水一双明炯炯，数在青囊第一品

【澜】【炀】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澜，来源于释重显的《宋诗》《送从吉禅者》，原文：难曾平地涌波澜，易复到处列祥瑞

【史】【渌】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
史，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其一》，原文：史占书五鹿，世德活千人

【漫】【莜】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
漫，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其一六》，原文：去去何处，寒梅已绽岭南枝，漫漫雪覆千峯寺

【闲】【锐】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
闲锐，来源于陈深的《宋诗》《送潘臞斋赴会稽讲席》，原文：叠嶂晓晴诗笔锐，平湖风定酒船闲

【玺】【慕】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
玺，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》，原文：汉玺行褒召，潘舆且燕娱

【繁】【宣】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
繁宣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：既庶既繁，既 顺乃宣，而无永叹

【溯】【晓】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
溯晓，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

【欢】【敏】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
欢敏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：欢言修敏家，俱可话闲静

【汀】【芨】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汀，来源于邹浩的《宋诗》《王宪湖上分韵得荷字》，原文：未甘城鼓促清赏，聊与汀鸥分素波

【晖】【袅】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
晖袅，来源于傅察的《宋诗》《晚登清微亭次祝教授韵》，原文：雉堞亭亭倚翠微，髙楼袅袅弄清晖

【曼】【瑜】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
曼，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：俚歌声靡曼，秫酒味温醇

【烊】【望】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【淮】【苏】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淮苏，来源于杨万里的《宋诗》《和王元驹》，原文：向来淮海说三秦，脚踏苏门最绝尘

【孜】【淑】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予思日孜孜

【畚】【滦】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
畚，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

【晨】【溯】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晨溯，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：晨兴独西望，郢水期溯沿

【白】【炯】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
白炯，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：出定窗已白，炯炯寒日升

【宏】【浩】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
宏浩，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：宏词与奥学，浩渺江无穷

【潭】【之】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潭之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：古壁之梭兮蛰龙之骨，寒潭之璧兮夜月之魂

【炔】【津】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【滨】【郄】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
滨，来源于徐积的《宋诗》《寄崔汝弼 其三》，原文：明年六十六，望子过淮滨

【鸿】【识】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸿识，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 七》，原文：鸿荒古已颓，谁识巢居子

【沁】【戈】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
沁，来源于方岳的《宋诗》《立春 其三》，原文：香沁彩鞭旗脚转，自题兰帖记春新

【奂】【兹】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奂兹，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

【岭】【沐】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岭，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第五》，原文：朝坛雾卷，曙岭烟沈

【犹】【潆】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
犹，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：犹有社中人

【煦】【繁】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆（二首） 一》，原文：无为政化更何为，到即生人妪煦肥

【熙】【旨】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
熙旨，来源于许景衡的《宋诗》《戴夫人挽词》，原文：诗书历历教乡邻，甘旨熙熙八十春

【禧】【爕】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

【篌】【渭】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

【柳】【渝】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
柳，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》，原文：细柳乱摇风

【萌】【浠】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
萌，来源于邵雍的《宋诗》《意未萌于心》，原文：意未萌于心，言未出诸口

【绘】【欢】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绘，来源于刘克庄的《宋诗》《题崔白访戴图》，原文：异世觉绘事，拊掌为绝倒

【澧】【栗】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

【琅】【合】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琅合，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：琳琅之宝出荆山，合作珪璋与佩环

【畅】【怀】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
畅怀，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

【史】【潇】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
史，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：将非史官略，纪叙非尽并

【汶】【择】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汶，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：复我汶上，出处休焉

【渲】【栎】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【幻】【典】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
幻典，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：世间如幻此生浮，宁典仙祠不典州

【重】【玫】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
重，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：天涯重九

【惋】【滢】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：未饮先叹惋，欲歌还喑噫

【渝】【飖】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
渝，来源于释智朋的《宋诗》《鉴维那归蜀》，原文：峨眉山月古关情，流入渝江影倍清

【丁】【闻】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
丁闻，来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》，原文：尚闻丁丁声，功课日各足

【誉】【骅】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
誉骅，来源于喻良能的《宋诗》《挽提宫知丞周公》，原文：妙龄驰誉满东吴，落笔骅骝走坦途

【壹】【藻】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
壹，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：屡赏王濛语，宁遗赵壹贫

【缈】【冶】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：筑居仙缥缈，旅食岁峥嵘

【孝】【羿】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
孝，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：典册褒崇极，庭闱孝养深

【恒】【缘】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恒缘，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：庶割区中缘，脱身恒在兹

【奕】【弘】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奕，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：于穆前朝盛，丕承奕世昌

【潆】【馚】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【迪】【雯】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

【择】【墨】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
择墨，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其八》，原文：大化元无拣择，墨光随手高低

【洛】【茯】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
洛，来源于沈佺期的《唐诗》《初达驩州》，原文：重饮洛阳酒

【波】【茯】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
波，来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》，原文：清波门外拥轻衣

【绅】【谧】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绅，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：西铺集簪绅

【淳】【禺】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一六》，原文：李淳风与袁天纲，推尽先天算不出

【淮】【陇】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淮陇，来源于陈造的《宋诗》《杜母》，原文：麦疄桑陇疑淮左，近水遥山似秀州

【君】【珉】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
君珉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》，原文：恨我无苍珉，为君载龟趺

【凝】【陇】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
凝陇，来源于长孙佐辅的《唐诗》《陇西行》，原文：阴云凝朔气，陇上正飞雪

【澈】【之】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澈之，来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》，原文：有如壶山之万仞巑岏，寿水之千寻莹澈

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