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缺火-有涵养-小孩-取名

黄璋诗作者:黄璋诗2022-11-01 04:47:33

缺火,

缺火-有涵养-小孩-取名

【中】【越】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
中越,来源于周邦彦的《宋诗》《越台曲》,原文:人生脚踏乡土难,无复归心越中去

【鼎】【曙】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鼎,来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》,原文:坤维巩金汤,国势重鼎吕

【易】【泽】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
易泽,来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其三》,原文:泽国多悲风,江湖易涛波

【冉】【湫】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
冉,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:碧云冉冉无穷恨,只有山阳短笛知

【琮】【珑】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琮,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

【峤】【里】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
峤里,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》,原文:梦里都忘闽峤远,万人鼓吹入平凉

【箪】【搦】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》,原文:裘薄便冬暖,箪空畏午饥

【馥】【祯】

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
馥,来源于方岳的《宋诗》《春盘》,原文:擎将碧脆卷月明,嚼出宫商带诗馥

【旖】【旨】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旖,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

【初】【瑭】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
初,来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:江畔何人初见月

【麟】【鹄】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
麟鹄,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》,原文:割鹄餧鹰,烹麟噉犬

【鸿】【南】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
鸿南,来源于家铉翁的《宋诗》《九日登瀛台和昔人韵二首》,原文:梦随鸿鹄南飞去,岑下长号酹一杯

【浩】【恣】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
浩恣,来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》,原文:浩歌在西省,经传恣潜心

【绰】【绘】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绰,来源于韦庄的《唐诗》《河传 一》,原文:青娥殿脚春妆媚,轻云里,绰约司花妓

【炀】【仟】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炀,来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》,原文:可怜炀帝繁华尽,唯有两堤榆柳愁

【娣】【祈】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娣,来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》,原文:武陵今有贤儿女,弟似灵均娣女须

【锦】【迪】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
锦,来源于杜光庭的《唐诗》《诗》,原文:(见《锦绣万花谷》卷二十三

【戚】【霁】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戚霁,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》,原文:燄摩界戚,洛迦苦霁

【择】【梧】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
择,来源于王阮的《宋诗》《庐山太平宫一首》,原文:起元立道几千岁,择胜栖神第一山

【翰】【良】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
翰良,来源于陈与义的《宋诗》《若拙弟说汝州可居已卜约一丘用韵寄元东》,原文:陶潜迷路已良远,张翰思归那待秋

【旒】【敦】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
旒,来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》,原文:有子登台省,危言动冕旒

【匠】【墨】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
匠墨,来源于许景衡的《宋诗》《李伯时画陶渊明其犹子遗余作此谢之》,原文:神交入心匠,醉墨烂盈幅

【璃】【珺】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
璃,来源于蔡襄的《宋诗》《登清风楼》,原文:晴明天气琉璃色,何处峰头带雨还

【柃】【励】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其八》,原文:叹我无持操,莫励四方志

【闰】【年】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
闰年,来源于陆游的《宋诗》《十月晦日作》,原文:闰岁风霜晚,衰年日月遒

【炅】【勖】

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

【暖】【炫】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
暖,来源于姜特立的《宋诗》《老衰畏寒晨起婢辈炽炭红焰满室身心俱泰喜而有赋》,原文:既已暖我躯,且复豫我心

【楣】【旒】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
楣,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》,原文:金裁宝胜翻珠髻,云染华笺贴绣楣

【固】【晴】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
固晴,来源于张嵲的《宋诗》《雨》,原文:霜空晴固佳,雨暗亦所欲

【禄】【勋】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
禄勋,来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》,原文:人祝先生寿,勋名而福禄

【憬】【璐】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

【毓】【践】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
毓,来源于李弥逊的《宋诗》《范参议宜人高氏挽诗 其一》,原文:毓秀勋庸后,来嫔诗礼家

【骋】【澧】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
骋,来源于宋庠的《宋诗》《雨歇》,原文:东菑聊骋望,偏识种瓜畴

【爕】【童】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【章】【琢】

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
章琢,来源于许及之的《宋诗》《酬木伯初仍简才叔常之》,原文:惠我诗章有琢磨,传家学力见功多

【鼎】【凇】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鼎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立夏,冈鼎迎神用《凝安》。》,原文:爰因其时,鼎以冈名

【书】【亭】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
书亭,来源于刘克庄的《宋诗》《金陵作》,原文:玉麟堂上少文书,白鹭亭前多杖屦

【临】【铭】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
临铭,来源于翁挺的《宋诗》《读许太史祭黄长睿文》,原文:谁与铭泉壤,临文泪数行

【择】【翎】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
择,来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》,原文:比诸孟氏贤,义已同择邻

【缔】【淳】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
缔,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:缔交君赠缟,投分我忘筌

【烟】【薏】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
烟,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《长相思》,原文:关山阻,风烟绝

【觅】【泰】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觅泰,来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》,原文:何由瞻傅说,但觅泰阶星

【征】【休】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
征休,来源于韦庄的《唐诗》《汴堤行》,原文:才闻破虏将休马,又道征辽再出师

【朔】【尔】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
朔尔,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:尔时己丑八月朔,大中门辟天微明

【瑶】【篌】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑶,来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》,原文:怜君似兰芷,长育瑶山阿

【纶】【漾】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纶漾,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

【南】【棋】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
南棋,来源于孙锐的《宋诗》《孔明八阵石》,原文:要知抱膝南阳卧,早了三分一局棋

【郦】【润】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郦,来源于方回的《宋诗》《店绐叹》,原文:临危乃卖之,吾终罪郦寄

【久】【秭】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
久,来源于姚合的《唐诗》《寄鄠县尉李廓少府》,原文:爱山闲卧久,在世此心稀

【淙】【炽】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
淙,来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》,原文:夏屋渠渠听聚雨,数寻竹外泻琤淙

【景】【爕】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
景,来源于韩元吉的《宋词》《朝中措》,原文:绝景画图中

【中】【珊】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
中珊,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:又似石尉矜豪麤,醉中敲折青珊瑚

【章】【鸥】

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
章鸥,来源于周假庵的《宋诗》《题赵千里夜潮图》,原文:长浦口,秋飞扬,鸥雁不眠声周章

【亘】【璃】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
亘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七一》,原文:鼎中朱橘亘天红,此是时时养火功

【知】【什】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
知什,来源于释心月的《宋诗》《添藏经施主水陆升座说偈》,原文:不知切脚什么字,写不成兮呼不成

【霄】【振】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
霄振,来源于周必大的《宋诗》《东宫出示和御制秋怀诗恭和二首 其二》,原文:金声玉振之,辽邈庆霄籁

【燮】【荏】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燮,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:阴阳调燮神相之,忍使斯民饥以病

【天】【岐】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
天岐,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》,原文:天下杨岐,望林止渴

【汶】【隆】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
汶,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:膰肉倘爱礼,岂遽涉汶川

【恣】【里】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
恣里,来源于华岳的《宋诗》《西爽》,原文:客子东南不著家,主人北里恣豪奢

【篌】【诀】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:醒来时、月转西厢,隔窗犹听箜篌

【郝】【晓】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

【匠】【蕖】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
匠,来源于杨献民的《宋诗》《句》,原文:县官伐木入烟萝,匠石须材尽日磨

【缪】【沥】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《送耿宰属浙漕秋试》,原文:跬步往来空踯躅,何心出处试绸缪

【裕】【烊】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
裕,来源于广文诸生的《唐诗》《诗》,原文:」又《唐摭言》七云:「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路,及谪官南去,或有诗曰:「八百孤寒齐下泪,一时南望李崖州

【熹】【葆】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

【轶】【林】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轶林,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:遶林势奔轶,动地声喧阗

【晢】【燃】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

【南】【偕】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
南偕,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》,原文:与君相望淮南北,宦游适偕乱山里

【楚】【灵】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
楚灵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:许灵公事楚,不会于鸡泽

【津】【匠】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
津匠,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:扰扰三界溺邪津,浑浑万品忘真匠

【蘅】【岱】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
蘅,来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》,原文:再拜采杂佩,斯云得香蘅

【本】【瑾】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
本瑾,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》,原文:言议思公瑾,英雄陋本初

【郄】【戚】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
郄,来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》,原文:怜君持郄桂,归去著莱衣

【黎】【清】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
黎清,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其一》,原文:徂暑黎阳车驾归,扫清氛翳兵更衣

【鼎】【辑】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
鼎,来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:祥符宝鼎,礼备黄琮

【决】【壬】

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
决,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》,原文:决明何为,适口乎尔

【零】【翙】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
零,来源于黄干的《宋诗》《拜文公先生墓下》,原文:高坟鬰嵯峨,百拜双泪零

【澧】【爕】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据,尚嫌不足

【暖】【重】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暖重,来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:不须惆怅怨春归,明年春色重妍暖

【璂】【曙】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【陵】【潜】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
陵潜,来源于李贺的《唐诗》《追和何谢铜雀妓》,原文:歌声且潜弄,陵树风自起

【延】【晃】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
延晃,来源于韩琦的《宋诗》《中秋阴未见月》,原文:枉删踈柳延孤影,肯晃芳樽涤醉魂

【轼】【町】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
轼,来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》,原文:兰台进秩通闺籍,熊轼临民奉诏条

【嘉】【璐】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位奠玉币用《光安》。》,原文:嘉玉陈币,钦恭无文

【昙】【玟】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
昙,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二○》,原文:老瞿昙,没碑记

【贞】【函】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
贞,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》,原文:天性赋贞清,动止中矩方

【律】【晤】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
律,来源于刘禹锡的《唐诗》《早夏郡中书事》,原文:虚怀询病苦,怀律操剽轻

【芮】【纤】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芮,来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》,原文:共觉共兜乱尧世,何须虞芮质周田

【良】【良】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良良,来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》,原文:有良弓矢无良射,器利工拙缪绳尺

【年】【礼】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
年礼,来源于刘宰的《宋诗》《因石令君行有感成古诗一章呈丞尉二丈不知退之亦肯效孟郊樊宗师以文滑稽否》,原文:荣华一时耳,礼义百年中

【至】【馠】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hān芳香。
国学点评
至,来源于刘辰翁的《宋词》《绮寮怨》,原文:何期至今

【烟】【箐】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
烟,来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:只疑身在烟霞外

【鉴】【惋】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
鉴,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:吁嗟此鉴,惟铜之精

【朔】【泯】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
朔,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:汉东不执象,河朔方鬬龙

【渌】【爕】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
渌,来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》,原文:雪玉肌肤春温夜,饮湖光、山渌成花貌

【暄】【骋】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
暄,来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》,原文:江上负暄樵牧晚,素书千里慰萧辰

【择】【晖】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
择,来源于蔡戡的《宋诗》《赵从善母吉国夫人刘氏挽诗 其一》,原文:钟英推后族,择配得王孙

【捷】【麟】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
捷麟,来源于朱翌的《宋诗》《观猎会图》,原文:祥麟选马捷若龙,翻身已堕双飞鹄

【诺】【霁】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诺霁,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:斋余寻宿诺,秋霁波溶溶

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