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方姓-缺火-重名少-小孩-取名

郑沧覃作者：郑沧覃2022-10-31 03:06:00

方姓-缺火，方是我国排名第62位的姓；

方姓-缺火-重名少-小孩-取名

【方】【尤】【诀】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
尤诀，来源于王义山的《宋诗》《鹤仙诗》，原文：金经尤有延年诀，未数庄椿寿八千

【方】【骏】【泰】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：骏烈惟帝，于皇执衡

【方】【南】【汉】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
南汉，来源于朱翌的《宋诗》《句 其二》，原文：昔时桐溪汉九卿，家在淮南天一柱

【方】【缪】【辰】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缪，来源于郑澣的《唐诗》《中书相公任兵部侍郎日后阁植四松逾数年澣忝此官因献拙什》，原文：转觉飞缨缪，何因继组来

【方】【振】【珲】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
振，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：元振才高古，林宗学鲜俦

【方】【昉】【蔻】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

【方】【淳】【瞳】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：趋韩亦已工，比孟犹欠淳

【方】【炘】【缔】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

【方】【鹭】【峪】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鹭，来源于无名氏的《唐诗》《题蓟州桃李寺》，原文：石危秋鹭上，滩远夜僧闻

【方】【天】【诣】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
天诣，来源于孙觌的《宋诗》《夏日京口道中二首 其二》，原文：独诣敞神界，冥搜破天荒

【方】【钧】【灿】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
钧灿，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

【方】【陇】【觉】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
陇觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵雨丝云鹤二首 其二》，原文：安知陇鸟樊笼密，便觉南鹏羽翼低

【方】【骅】【阑】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骅，来源于黄庭坚的《宋词》《水调歌头》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

【方】【炯】【莞】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：我昔见子卢溪南，炯如玉雪照晴岚

【方】【璋】【谒】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璋，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜宿司空曙野居因寄酬赠》，原文：何掾张椽傲，每重德璋亲

【方】【娆】【缎】

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
娆，来源于李清照的《宋词》《庆清朝》，原文：妖娆艳态，妒风笑月，长东君

【方】【攸】【燮】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲧则殛死，禹乃嗣兴，天乃锡禹『洪范』九畴，彝伦攸叙

【方】【驰】【奥】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
驰奥，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：抚巨编之遗则兮，神驰乎洋奥之佳阡

【方】【珹】【郅】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

【方】【仁】【恺】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仁恺，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

【方】【瑭】【硝】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【方】【郅】【韶】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

【方】【霄】【璐】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霄，来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》，原文：汀洲齐奋翼，霄汉共成行

【方】【町】【柏】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
町，来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》，原文：竹町罗千衞，兰筵降两宫

【方】【襄】【丁】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
襄丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月丁酉，葬齐襄公

【方】【奈】【蕴】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奈蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》，原文：吾蕴诚若此，奈何贫所缠

【方】【昱】【临】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

【方】【洛】【黛】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
洛黛，来源于陈德武的《宋词》《沁园春》，原文：对花垂粉泪，舟移洛甫，柳眉颦黛，马走章台

【方】【苓】【彤】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵江道可赠别古诗二首 其一》，原文：苓珀谁能待，风霜逼彫年

【方】【廷】【简】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
廷简，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：白事廷吏简，闲居文墨亲

【方】【襄】【单】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
襄单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

【方】【漳】【自】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漳自，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：自叹眠漳久，双林动所思

【方】【正】【自】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
正自，来源于汪应辰的《宋诗》《端午帖子词皇帝合 其六》，原文：简静初非拘月令，怀冲履正自心清

【方】【陇】【恒】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
陇，来源于陈天麟的《宋诗》《深坞寺》，原文：三休登陇首，百转入巖隈

【方】【灵】【弈】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
灵，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：恐天问灵均未知此

【方】【朗】【波】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
朗波，来源于李羣玉的《唐诗》《湘西寺霁夜》，原文：月波荡如水，气爽星朗灭

【方】【璎】【昕】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

【方】【新】【恣】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
新恣，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：顾予新进生，遭时恣翱翔

【方】【湫】【年】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湫年，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】十三年春，齐侯使仲孙湫聘于周，且言王子带

【方】【斓】【瑷】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斓，来源于任郑的《宋诗》《榴皮题壁》，原文：从此留芳应未歇，斓斑藓壁可无书

【方】【尔】【磐】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尔，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其三》，原文：平生为尔添诗兴，今日无诗奈尔何

【方】【谧】【团】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

【方】【至】【追】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
至追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：其徒曰：「追其将至

【方】【媵】【阑】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

【方】【如】【诺】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
如诺，来源于沈辽的《宋诗》《奉送安行弟赴愽罗守》，原文：岂如小邦苟廪禄，画诺足以嬉朝晡

【方】【晓】【蔷】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晓蔷，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝

【方】【茗】【零】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茗零，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

【方】【鸥】【烊】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸥，来源于范成大的《宋词》《如梦令》，原文：惊散一舟鸥鹭

【方】【丁】【夷】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
丁夷，来源于苏轼的《宋诗》《荔支叹》，原文：君不见武夷溪边粟粒芽，前丁后蔡相笼加

【方】【珏】【洛】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

【方】【冽】【麒】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
冽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蜜蜂》，原文：花露本清冽，安用如许甘

【方】【灏】【亘】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

【方】【璞】【骓】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璞，来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》，原文：美璞藏至用，不琢存大雅

【方】【梁】【书】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
梁书，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：梁谿书室插架处，念远更觉增驰怀

【方】【狄】【娄】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
狄娄，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其六》，原文：可怜狄仁杰，犹复负娄公

【方】【天】【翰】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
天翰，来源于姬昌的《周易》《周易/中孚卦》，原文：上九，翰音登于天，贞凶

【方】【源】【俐】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
源，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：浚源培根，兹为爱君

【方】【波】【重】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
波重，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：金盘露重，银潢波浪载天流

【方】【专】【晗】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
专，来源于林同的《宋诗》《乐正子春》，原文：向非亲在念，念念每精专

【方】【冽】【篁】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
冽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：(旦上)朔风寒凛冽，云布野，卷飞雪，看万木千林都冻折

【方】【晏】【中】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晏中，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和吴传正寺丞见寄》，原文：时和受赐已多矣，安有胸中不晏如

【方】【嶛】【丁】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【方】【勉】【律】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
勉，来源于苏辙的《宋诗》《送施历城辩归常州》，原文：潜逃虽出知者后，黾勉尚见仁人心

【方】【仓】【轶】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仓，来源于赵瞻的《宋诗》《句》，原文：天犹月仓廥，三十六峰中

【方】【桠】【陵】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

【方】【芉】【娣】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【方】【桓】【芮】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：六、王使荣叔来锡桓公命

【方】【凌】【晃】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
凌，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：安得凌风翰，一举九万里

【方】【陇】【常】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
陇常，来源于陆游的《宋诗》《忆荆州旧游》，原文：书剑万里行翩翩，度关登陇常慨然

【方】【箪】【戚】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《澹轩》，原文：未到闻韶饱三月，且求陋巷乐箪瓢

【方】【典】【久】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
典久，来源于邵雍的《宋诗》《无酒吟》，原文：必欲典衣买，焉能得长久

【方】【骊】【漳】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骊，来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其一》，原文：使节不辞骊驾远，卿家重见㦸门光

【方】【亘】【京】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
亘京，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：连亘三十六，各各为玉京

【方】【瑹】【辽】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・沽美酒》，原文：元来个大唐朝也名将乏，俺孩儿肯奋发，只他这一片忠心报国家，和辽兵做场厮杀，才得那干戈罢

【方】【合】【炳】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
合炳，来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》，原文：需宿需宿，炳烂光合

【方】【晓】【未】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晓未，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三五》，原文：咫尺青山晓未分，旋开还吐尚纷纷

【方】【郄】【曦】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

【方】【恽】【炯】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

【方】【莞】【焘】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莞，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：夫子莞尔笑，曰此真吾庐

【方】【瑥】【昭】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》，原文：于昭忠与义，追琢而成章

【方】【合】【冬】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
合冬，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・七转》，原文：也是他合亡化，扑冬的命掩黄泉下

【方】【恬】【淄】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恬，来源于黄希旦的《宋诗》《灯夕和韵》，原文：年年此夕哄闾阎，岂料闲居兴自恬

【方】【莞】【禄】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
莞，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：清香燕寝憩儒先，出对湖山一莞然

【方】【缮】【炀】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

【方】【爕】【种】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【方】【禺】【灵】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
禺灵，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

【方】【裕】【扬】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
裕，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：曾以语裕翁，裕翁为一咍

【方】【萌】【珞】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萌，来源于胡仲弓的《宋诗》《皆春》，原文：黄钟一萌动，物物皆阳春

【方】【槿】【凌】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
槿凌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：槿散凌风缛，荷销裛露香

【方】【襄】【霄】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
襄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：辛丑，葬襄王

【方】【楹】【琰】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楹，来源于江万里的《宋诗》《题黄鹤楼》，原文：檐楹自是留真境，几席何妨得老仙

【方】【奈】【滦】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奈，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：日斜归去奈何春

【方】【青】【天】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
青天，来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》，原文：青山罅外见青天，翡翠屏间一镜悬

【方】【晃】【诣】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晃，来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其二》，原文：应时寒蘂拆秋含，晃耀良金色可参

【方】【卓】【孝】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卓，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九六》，原文：剔起两茎眉，三更日卓午

【方】【冬】【缈】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冬缈，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：行道羽衣缥缈，卷班玉珮冬珑

【方】【筠】【零】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
筠零，来源于姚合的《唐诗》《题长安薛员外水阁》，原文：翠筠和粉长，零露逐荷倾

【方】【迪】【凡】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
迪凡，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

【方】【兆】【蓁】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
兆，来源于文同的《宋诗》《春雪呈知府龙图》，原文：和气所蒸缘异政，丰年之兆慰群心

【方】【靖】【之】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
靖之，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：愿以靖节语，佩之如絃韦

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