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富贵-小孩-起名

杨恒同作者：杨恒同2022-10-30 22:36:11

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富贵-小孩-起名

【渭】【史】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渭史，来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺（题拟）》，原文：（见《舆地纪胜》卷一五七《资州》）（〖1〗《舆地纪胜》云：「李渭为本州刺史，有诗刻留等慈寺

【琥】【岚】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：琥珀烘梳碎，燕支嬾颊涂

【馟】【熙】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：狂孽久不耸，民物含春熙

【炽】【玮】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
炽，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：安康符郡号，昌炽赋诗篇

【麓】【缥】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
麓，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：眷言慰公者，萧散惟林麓

【猷】【继】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
猷继，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

【瑶】【惟】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑶惟，来源于刘鉴的《宋诗》《题静轩》，原文：梦断瑶台惟有竹，棋声花院似无人

【矗】【润】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
矗，来源于李时雍的《宋诗》《题巨然平湖舟泊图》，原文：遥岑矗矗水潺潺，茆屋松风昼掩关

【笺】【蕙】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
笺蕙，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：剪蕙叶为笺当绿章

【晨】【泓】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晨，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：扶桑诞初景，羽盖凌晨霞

【崔】【绎】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崔，来源于王胄的《宋诗》《罗浮》，原文：祇园琳宇出崔嵬，鬰葱佳气天容开

【阜】【箬】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
阜，来源于王奕的《宋诗》《和李太白泰山一首》，原文：尼山连峄阜，岂徒翠浮鬟

【境】【俏】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
境，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：人由境兮冥道德，境有人兮分玉石

【淮】【储】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
淮，来源于郑会的《宋诗》《寒夜怀郑泽民》，原文：挈屋来游浙，修弓欲渡淮

【琛】【治】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

【愿】【若】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
愿若，来源于郭祥正的《宋诗》《赠彭明微判官》，原文：别君去，将拂衣，扁舟若渡历阳月，愿听新歌酩酊归

【昉】【袤】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

【楠】【宏】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》，原文：江上松楠深复深，满山风雨作龙吟

【澧】【扬】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
澧扬，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

【简】【筱】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
简，来源于韦应物的《唐诗》《始除尚书郎别善福精舍》，原文：简略非世器，委身同草木

【憧】【翩】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
憧翩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：征人閙憧憧，鹢首浮翩翩

【粤】【勰】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
粤，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：粤从定六礼，稳图偕百年

【珞】【绰】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【煦】【晳】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：和煦生点点，阳春苏頟頟

【固】【筠】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
固筠，来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》，原文：郎心玉意共殷勤，同指松筠情愈固

【致】【晰】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
致，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：归期早，谁似季鹰高致

【波】【虔】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
波虔，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・三煞》，原文：早则没着末，致仕了弟子，罢任波虔婆

【渭】【谒】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渭谒，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 五》，原文：可怜春物亦朝谒，唯我孤吟渭水边

【曦】【颖】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
曦，来源于杨敬述的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：林壑偏能留睿赏，长天莫遽下丹曦

【缘】【宁】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
缘宁，来源于释宗杲的《宋诗》《慧日雅和尚赞》，原文：不堕尘缘，宁居寂寞

【杉】【庚】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
杉，来源于黄滔的《唐诗》《宿李少府园林》，原文：深院月凉留客夜，古杉风细似泉时

【瑹】【誉】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于邹极的《宋诗》《一翁亭歌》，原文：多缘失志畏罪废，往往养誉要王公

【蘅】【矜】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

【珧】【鸠】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【君】【巍】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
君巍，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其二》，原文：谁与圣君安大业，巍巍廊庙可无材

【缔】【猷】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

【鸠】【朴】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸠朴，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：鸠集群朴樕，搆以天丝线

【奎】【瑜】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：龚陈盛事记当年，重见奎星聚旧躔

【城】【绡】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
城绡，来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》，原文：夫招贾客岁经辽，自到城中卖织绡

【岐】【晨】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
岐晨，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：恩渥霑行李，晨昏在路岐

【翊】【原】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翊原，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：炎兴指日中原复，賸是茅君翊翼功

【晣】【惟】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【槿】【篁】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
槿篁，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

【津】【篌】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
津，来源于曾几的《宋诗》《尹少稷寄顾渚茶》，原文：骎骎要路津，旧日水南人

【雯】【炀】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【园】【殷】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
园殷，来源于柳宗元的《唐诗》《零陵早春》，原文：凭寄还乡梦，殷勤入故园

【骃】【靖】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

【晰】【爕】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

【晠】【继】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其二》，原文：此欢谁与继，怊怅岁时遒

【勘】【勋】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其三》，原文：人生转眼皆泡幻，勘破须饶老作家

【酝】【骞】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
酝，来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》，原文：平生迈往气，酝造次公狂

【茜】【攸】

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茜，来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》，原文：别驾朱幡泥饰屏，萦纡茜绶带铜银

【桓】【捷】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
桓捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

【缤】【诺】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》，原文：缤纷一再余，旋报焦卷活

【永】【洛】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
永洛，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其一》，原文：深念永安枕前语，横行河洛又临江

【篁】【逵】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《送何君庸上赣石》，原文：西昌万户深篁竹，楚国无人知白玉

【璋】【焱】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引，京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

【笙】【耘】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笙，来源于宋无的《宋诗》《扬州》，原文：红桥二十四，明月照笙歌

【涌】【兹】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涌兹，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊午次吴山解空院乃端师子道场是日上已呈法中禅老》，原文：以兹海藏涌，突兀干苍旻

【碧】【郦】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
碧，来源于史达祖的《宋词》《杏花天》，原文：软波拖碧蒲芽短

【闰】【骓】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
闰，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：今年腊里欣逢闰，直待春回却举行

【笛】【爀】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
笛，来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》，原文：悠悠渔笛还，漫漫潮痕涨

【炽】【原】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炽，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：南风作秋声，杀气薄炎炽

【静】【帧】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
静，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：崇兰媚深静，晚菊甘寂寞

【纬】【芨】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纬，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一》，原文：宁当不卹纬，对酒怀忧疑

【衍】【青】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
衍青，来源于岳珂的《宋诗》《李端叔命驾神仙二帖》，原文：姑溪之水清且漪，青山之源衍而汰

【桓】【谒】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归去来兮辞》，原文：守静极以自作，时爵跃而鲵桓

【萱】【铮】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：［改］男八拜拜覆，妈妈萱亲想万福

【箫】【德】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箫德，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 觉非彭吏部》，原文：伊独怨德衰，箫韶如之何

【继】【旨】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
继旨，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

【采】【闲】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
采闲，来源于陆游的《宋诗》《道院遣兴》，原文：犹恨未成归剡曲，小舟闲采白芙渠

【伽】【樗】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《芥庵自述》，原文：微尘无尽藏，安住我伽蓝

【休】【梧】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
休梧，来源于韩维的《宋诗》《监宿呈一二交游》，原文：墙根蟋蟀鸣不休，夜宿学省高梧秋

【瀚】【秋】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瀚秋，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：戍解淮山月，波平瀚海秋

【傅】【炘】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
傅，来源于晁逈的《宋诗》《假山》，原文：不须同谢傅，对此已精神

【霄】【沉】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霄沉，来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其一》，原文：九霄风静夜沉沉，仙籁虚徐度玉音

【诀】【湛】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诀，来源于方一夔的《宋诗》《昌阳》，原文：我欲啜此草，隠诀无由传

【飏】【玺】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
飏，来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 四》，原文：白云风飏飞，非欲待归客

【朦】【郇】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
朦，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：月色朦胧里，溪声远近间

【滇】【旌】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

【玺】【旭】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》，原文：西望岳阳烟雾里，闻有玺书天上至

【暌】【憬】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暌，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其一》，原文：不堪风雨成暌阻，卧听萧骚洒竹扉

【航】【肖】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
航，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：买得一航月，醉卧出长安

【缔】【梁】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缔梁，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

【砺】【陵】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
砺陵，来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》，原文：安陵谁辨削砺功，韩国讵明深井里

【典】【榷】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：春衣典已惯，斗酒不难谋

【望】【津】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
望津，来源于戎昱的《唐诗》《晚次荆江》，原文：雨暗迷津时，云生望乡处

【梁】【燝】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梁，来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》，原文：觉也铁脊梁，儿子笑诸方

【漓】【川】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
漓川，来源于苏过的《宋诗》《讼风伯》，原文：淋漓逮十日，奔突溃百川

【兹】【召】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
兹召，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：被兹甘棠树，美掩召伯诗

【耘】【楚】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
耘楚，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：我亦及更书，归耘楚江涯

【珐】【蘅】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

【佶】【隽】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

【郁】【缨】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郁，来源于叶梦得的《宋诗》《杜坚大夫作南窗求诗为赋》，原文：西山郁攒空，江水绕故墟

【朝】【樗】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
朝樗，来源于韦应物的《唐诗》《逢杨开府》，原文：朝持樗蒲局，暮窃东邻姬

【德】【伦】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
德伦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

【童】【夕】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
童夕，来源于仇远的《宋诗》《题徐寿画牛》，原文：牧童且嬉，夕阳未西

【曼】【箫】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
曼箫，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：前荣后寝曼且硕，庭容百骑鸣箎箫

【礴】【识】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礴识，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：盘礴醉且狂，讵识韦与毕

【孜】【淼】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：勿谓苍苍不吾知，与尔同僚共孜孜

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