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四个字_宁夏省_网络科技公司_起名

贾敏含作者:贾敏含2022-10-30 16:50:22

四个字_宁夏省_网络科技公司_起名

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拼音五行释意
huì秀外慧中,外表秀丽,内心聪明。
bèi宝贝,表达出父母对孩子的爱。
fú, fù福慧双修,指有福气又聪敏。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
慧,来源于释居简的《宋诗》《王神童》,原文:夙慧虽无蔕,抽萌便不凡

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拼音五行释意
chéng马到功成,形容事情顺利,一开始就取得胜利。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yí, chǐ, yì比喻灵活知变通,不拘泥于固定的方式。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
成,来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其二》,原文:春昼迟时思不迟,笔飞成阵墨成池

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拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
guān, guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
国学点评
妤,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

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拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
è高遏行云,形容歌声高亢嘹亮,美好动人。
国学点评
邕,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》,原文:惜无蔡邕识,那得马融吹

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拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
xīn指前途光明。
国学点评
寓,来源于方干的《唐诗》《冬日》,原文:已嗟周一岁,羇寓尚何依

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拼音五行释意
huàn涣如冰释,形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。比喻与人相处很好。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻美好幸福,生活甜蜜。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
涣,来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》,原文:如风行水上,涣然成漪涟

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拼音五行释意
tǎn宽而平;心地平静,没有隐瞒;意为平坦、坦率。。用作人名意指内心豪爽、心胸坦荡、不同凡响之义。
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
huǒ, huō像火那样明亮炽烈,为理想尽情奋斗燃烧。
hēng, xiǎng, pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
国学点评
坦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答参寥》,原文:朅来从我游,坦率见真情

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拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
biān边界,可指做人有分寸、坚守底线。
yǔ, yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
国学点评
磊,来源于章甫的《宋诗》《同张伯子威子季子雉子闻子陆及之时子政家弟辅小子槃过马清叟摘樱桃以万颗匀圆讶许同分赋得许字》,原文:堆盘火齐红,磊落照尊俎

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拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
wán比喻活泼开朗,积极向上。
kǎn, jiàn朱云折槛,形容敢于直言进谏。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
树,来源于王质的《宋词》《滴滴金》,原文:江气逼、树声滴

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拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hóng, gōng指饱含青春活力,激情四射。
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
薇,来源于孟郊的《唐诗》《长安羁旅行》,原文:野策藤竹轻,山蔬薇蕨新

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拼音五行释意
随机应变,随着情况的变化灵活机动地应付。比喻聪明灵活,擅于审时度势。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
mò, me微末,比喻严谨细致,注重细节。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
机,来源于奚?的《宋词》《齐天乐》,原文:把月抒云机,教他儿女

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拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qǔ, qū比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
xiǎng声音大,洪亮。用作人名意指敏捷、有才、洪亮之义。
xiāo比喻消灾免难,顺遂无忧。
国学点评
尧,来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》,原文:尧舜逢明主,严徐得侍臣

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拼音五行释意
xiù绣花的物品;绘饰华美的;华丽,精致如绣。用作人名意指心灵手巧、华美、细腻之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fán山矾,洁白而香气迷人的小花,比喻内外兼修,品行很好。
jià象征勤劳与付出。
国学点评
绣,来源于刘天迪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:背人倦倚晴窗绣

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拼音五行释意
jiāo指能够跨越困难险阻,前途平坦无坎坷。
chún单纯美好,天真无邪。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
礁,来源于文天祥的《宋诗》《乱礁洋》,原文:风摇春浪软,礁激暮潮雄

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拼音五行释意
古代拨弦乐器。形似古琴,琴瑟、鼓瑟。用作人名意指好才艺、好手艺、才德兼备之义。
jiā, jià, jia, jie, gū阖家幸福,其乐融融。比喻家庭幸福美满,和睦融洽。
ruǎn比喻性格温和柔软,态度平易近人。
zhuó, zhú比喻茁壮成长,健康平安。
国学点评
瑟,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:相者坐授瑟,乃降

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拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shì, sì本义为像,相像。 后也表示比较,有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义。
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
滟,来源于文同的《宋诗》《中秋夜试院寄子平》,原文:今宵东岭外,滟滟金波涨

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拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wú, tūn即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
jīng, yīng一茎六穗,祥瑞之兆。比喻吉祥祥瑞、诸事顺遂。
huà指静好。
国学点评
璆,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:恶语送似定一笑,共笑燕石酬精璆

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拼音五行释意
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
来,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:魂乎归来

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拼音五行释意
jiá犀颅玉颊,指相貌不凡,气质出尘脱俗。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
原义为种植的园子,引申为繁茂、茂盛 。通“甫”,大的意思。用作人名意指生命茂盛、且大有所为的人之义。
kǎn, jiàn朱云折槛,形容敢于直言进谏。
国学点评
颊,来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》,原文:尊中尚喜有余绿,红潮两颊心悠哉

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拼音五行释意
cháo, zhāo, chào晁盖,历史人物,比喻有勇有谋,机智果敢之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
国学点评
晁,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:举世附和莫钳锤,惟晁公武能辨兹

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拼音五行释意
监督、督促,寓意有管理才能,善于管理。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
biāo, biào丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
国学点评
督,来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》,原文:官但督赋舆,谁肯趋田驾

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拼音五行释意
zhēng比喻富有眼光和远见,前途光芒万丈。
shuǎng, shuāng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
清辞丽句,指清新美丽的词句。
国学点评
睁,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・牧羊关》,原文:(正旦唱)眼睁睁难搭救,簇拥着下阶除

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拼音五行释意
jiǎ甲冠天下,形容才华超绝,十分突出,无与伦比。
chāng, chàng昌盛兴隆,幸福美满。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
甲,来源于贯休的《唐诗》《寄翰林陆学士》,原文:颜冉商参甲,鸾凰密勿才

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拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
1、指意见、主张、言论;2、指讨论、评论、商量。用作人名意指有见地、见解独到之义。
zhā追根查源,寓意在人生中不断探查、探索。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:醒来时、月转西厢,隔窗犹听箜篌

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拼音五行释意
zhǔ渚莲,水中荷花,用于人名意指高洁美好之义。
wù, méng比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
xiān, xiǎn仙字的原义是指神仙,即传说中能够得道升天、长生不老的人,意为神通广大的人。用作人名意指传奇、长寿、神通广大之义。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
国学点评
渚,来源于贺铸的《宋诗》《江行写望》,原文:青蒲故依渚,白鸟屡横江

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拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
信服、相信、信用;为人所信服,用作人名意指讲诚信、有信誉、令人信服之义。
步步高升,指职位不断上升。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
娆,来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》,原文:桃羞艳冶愁回首,柳妬妖娆祇皱眉

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拼音五行释意
zhū指露出地面的树根。用作人名意指团结、担当、坚强之义。
biāo超群出众,不同凡响。
huǎng, guāng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
株,来源于胡宏的《宋诗》《和韩叔夏碧泉》,原文:旧栽沿岸柳阴合,新种数株梅子成

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拼音五行释意
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
luán比喻像山峦一样蔓延无边,生机勃勃。
shí, shì比喻淑美善良,灵魂散发香气。
国学点评
积,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:货廛富鲍鱐,米市积穜稑

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拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cǎi光彩夺目,形容明亮耀眼。
biāo, biào丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
国学点评
萦,来源于李纲的《宋诗》《早行二首 其一》,原文:雾分山远近,溪绕路萦回

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拼音五行释意
佛口圣心,指言语温厚,心地慈善。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
chú, jú, jù龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yòu表示重复或继续,指相同的;也表示加重语气、更进一层。用作人名意指乐观、积极、勤劳向上之义。
国学点评
佛,来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》,原文:碧螺之间,有佛俨容

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拼音五行释意
jù, gōu, gòu, qú月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yāo, mì小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
句,来源于丁宥的《宋词》《法曲献仙音》,原文:蝉碧句花,雁红攒月

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拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xún指古代中国传说中的一种香草。如:荀草。姓。用作人名意指美好、美丽、靓丽之义。
zhái, chè, dù宅心仁厚,指人忠心而厚道。
gōng指身怀本领,有所造诣。
国学点评
幻,来源于释智圆的《宋诗》《偶成》,原文:未能知幻化,安得证无为

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拼音五行释意
suí比喻性情淡泊,与世无争,随心而行。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
能成大器,比喻潜力很大,未来可期。
国学点评
随,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十七》,原文:兵发日,乌鸟后随声

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拼音五行释意
yǎng, yàng抚育,供给生活品;教育,训练;保护修补;使身心得到滋补和休息。用作人名意指放松、正身清心、神采飞扬之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ǒu比喻好事成双,好上加好。
mèi形容女子娇媚可爱,富有魅力。
国学点评
养,来源于苏轼的《宋诗》《连日与王忠玉张全翁游西湖访北山清顺道潜二诗僧登垂云亭饮参寥泉最后过唐州陈使君夜饮忠玉有诗次韵答之》,原文:故应千顷池,养此一双鹄

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拼音五行释意
1、指意见、主张、言论;2、指讨论、评论、商量。用作人名意指有见地、见解独到之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
liú比喻像石榴一样亮丽明艳。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
议,来源于郑獬的《宋诗》《老树》,原文:安敢议翦伐,惟恐罹灾眚

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拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
juān, yuàn, xuàn解释为细小的流水,涓流,用作人名意指温和、坚持不懈、善良之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kā, jiā, gā比喻品行很好,犹如咖啡一样散发着醇香。
国学点评
涓,来源于释居简的《宋诗》《送僧见孤云掩室》,原文:须知北磵无涓滴,但道亲曾探水回

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拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xiōng比喻身体威武强壮,健康雄武。
xǐng, chéng, jīng本义是醉酒后神志由昏迷到清爽;明显、清楚。用作人名意指通情达理、了解、茅塞顿开之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仓,来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其二》,原文:荣华虽不满,尚胜贾司仓

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拼音五行释意
zhái, chè, dù宅心仁厚,指人忠心而厚道。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
píng议论,评论;判出高下。用作人名意指明辨是非、细心、能言善辩、敏捷之义。
地支的第七位,属马;用以纪月;用以纪时;纵横相交;相遇。用作人名意指珍惜时间、敏捷、灵活之义。
国学点评
宅,来源于刘攽的《宋诗》《效白公诗 其二》,原文:君看北邙山,贵贱一真宅

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拼音五行释意
jiǎ, gǔ良贾深藏,比喻真正有学识的人不在人前表露。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhàn, zhǎn, chén比喻有所依靠,安居乐业。
shì比喻成就很高,有一定的权势,令人尊敬。
国学点评
贾,来源于苏寿的《宋诗》《句 其二》,原文:却因贾赞善,来作歙知州

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拼音五行释意
本义为水边,泛指边际;也指范围、限度。用作人名意指有广度、有深度、勤奋好学之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qià, hé比喻态度亲和,与人相处十分融洽。
chuǎng闯荡、闯练,指在外磨练成长。
国学点评
涯,来源于刘克庄的《宋诗》《送谢眸之温陵》,原文:生涯悬罄尽,诗句弹丸圆

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拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
juàn眷眷之心,比喻依恋不舍,心怀眷念。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

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拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiǎo本义是指从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义技术精湛,灵敏;巧字也有美好,恰好的意思。用作人名意指文思敏捷、机智灵敏。
国学点评
琯,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:葭吹六琯转璇枢

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拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
juān, yuàn, xuàn解释为细小的流水,涓流,用作人名意指温和、坚持不懈、善良之义。
国学点评
蕙,来源于赵汝腾的《宋诗》《句 其二》,原文:蕙菊未开倾竹叶,柴桑有梦绕篮舆

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拼音五行释意
wàn本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
shā, suō, suī多年生草本植物,既莎草。用作人名意指温婉、秀美、和颜悦色之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
万,来源于鲍溶的《唐诗》《弄玉词二首 二》,原文:夫妻同寿,万万青春

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拼音五行释意
一般指钻研,学习,如习业;也指习以为常,经常,常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
tī, tí指登高用的器具、设备;攀登、谋求的意思。用作人名意指上进、努力之义。
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
习,来源于韦应物的《唐诗》《述园鹿》,原文:野性本难畜,翫习亦逾年

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拼音五行释意
suì, suò指年,年龄,时间,光阴。有经历、收成的意思。用作人名意指健康长寿、成熟、有收获之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhàn指战士,如战无不胜;指胜利,如战胜。用作人名意指凯旋、大智大勇、胜利而归之义。
shēn比喻焕发金属一般的光泽,明亮耀眼。
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岁,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:神灵感格,岁岁富仓箱

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拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shì指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高。
国学点评
正,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》,原文:(正末唱)

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拼音五行释意
jiāng比喻像江河一样宽广奔腾,充满活力。
xióng指与“雌”相对;强有力的,杰出的,俗语有“雄才大略”。用作人名意指杰出、高大、强势之义。
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
江,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:楚师围江

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拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
àn萤窗雪案,勤学苦读。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
líng比喻像菱一样生机勃勃,富有生气。
国学点评
萃,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡师,共革车,各以其萃

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拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zòng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
亘,来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》,原文:精诚贯日亘云穹,上彻九重达尧聪

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拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jué抉奥阐幽,剖析奥秘,阐发隐微。比喻专心细致地探索。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
líng千伶百俐,形容非常机灵聪明。
国学点评
飏,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:龟蛇乌兔总闲言,夫妇男女都飏却

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拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shēn1、用于记时;2、陈述,说明;3、重复,一再。用作人名意指深明大义、引申为深思远虑之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

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拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chén有谦虚恭谨之意。
采纳,比喻善于倾听接纳他人意见,虚心学习。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
萌,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 韦见素》,原文:凶胡萌祸根荄远,史笔如何罪及公

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拼音五行释意
愿望;需要;想要;形容婉顺的样子。用作人名意指好学、温柔、目标明确之义。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhū比喻富有正义感,做事铁面无私,严格负责。
国学点评
欲,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》,原文:子欲居九夷

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拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhěn, chén比喻心思像枕头一样柔软,令人觉得安心可靠。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yàn天上飞的一种侯鸟,即大雁。与人类的关系也很密切。用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。
国学点评
芸,来源于杜范的《宋诗》《玉壶即事》,原文:芸窗倦倚何山翠,暖霭轻笼日脚斜

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拼音五行释意
juān娟好静秀,比喻容貌秀美,性情柔和。
mào形容有生意头脑,精明能干。
shěn, pán审时度势,比喻聪明理智,能够看清局势。
yǐ, xián表示感慨,比喻感性细腻,富有同情心。
国学点评
娟,来源于周紫芝的《宋词》《定风波令・定风波》,原文:断霞销尽,新月又婵娟

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拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻行事利落干脆,绝不拖泥带水。
zhuó比喻做事深思熟虑,斟酌再三,为人严谨可靠。
国学点评
皎,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔丁山黯字》,原文:爱君神采莹,皎若白玉鉴

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拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
dàn, yàn, tán淡泊名利,不慕浮华。
lì, lí, chí形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
羿,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:射羿未应今独有,嘲雄何必史能评

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拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
guō, guó城墙,有坚固的守护之意。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
kǎi, jiè, jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
国学点评
年,来源于韩淲的《宋诗》《梅迳》,原文:年年到寒月,全望数枝梅

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拼音五行释意
zhè, yàn, zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻行事利落干脆,绝不拖泥带水。
xiāng, xiǎng, xiàng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
国学点评
这,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・贺新郎》,原文:(唱)你休这般胡做胡称

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拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
fù, fú一元复始,万象更新。比喻美好的开端。
zhā追根查源,寓意在人生中不断探查、探索。
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
国学点评
潇,来源于释惟一的《宋诗》《雪峰化士请赞》,原文:藞藞苴苴,潇潇洒洒

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拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chēng, chèn, chèng称心如意。
wàn本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
nà, nuó袅袅娜娜,形容女子体态轻盈柔美。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

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拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
huàn涣如冰释,形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。比喻与人相处很好。
táng比喻人生像蜜糖一样甜甜蜜蜜,无忧无虑,幸福快乐。
本义指道路,也可以译为路途、旅途、前途。用作人名意指前途似锦、能力、仕途坦达之义。
国学点评
昂,来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》,原文:今来跨鞍马,昂然丈夫表

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拼音五行释意
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
国学点评
来,来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》,原文:君作来宾宰,听我说来宾

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拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lián, liǎn, liàn, làn妙语连珠,巧妙风趣的话一个接一个。比喻口才极好,为人幽默风趣。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
禹,来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》,原文:禹皋于共鲧,旦封与鲜度

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拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
辅佐、辅助,比喻能担当大事的能人贤才。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
缈,来源于曹松的《唐诗》《七夕》,原文:彤云缥缈廻金辂,明月婵娟挂玉钩

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拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
一种水生脊椎动物,一般有鳞和鳍,用鳃呼吸。用作人名意指富裕、幸福、前途美好之义。
fǎng比喻精心织就。
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
国学点评
峥,来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》,原文:勿忆天台掩书坐,涧云起尽红峥嵘

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拼音五行释意
shù一般指叙说,陈说,如述而不作。也指遵循,依照,述遵。用作人名意指懂事、听话、恪守本职之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
述,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:昔观文苑传,岂述廉蔺绩

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拼音五行释意
guān, guàn甲冠天下,形容人或事物十分突出,无与伦比。
jùn丰神俊朗,形容人神采奕奕、俊秀爽朗。
及笄,笄年,用于人名意指青春永驻,活泼天真,年轻之义。
xún, yín水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
国学点评
冠,来源于陆游的《宋诗》《秋旦》,原文:凉生竖裁褐,爽入缩缝冠

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拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yú, yù连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
国学点评
谦,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》,原文:荣辱早谙真采选,竞谦不校古儒棋

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拼音五行释意
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
dān一片丹心,忠诚。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
酵,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》,原文:惟思旧酒务,糟酵茺榛埋

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拼音五行释意
gōng, gòng供养、供奉,态度真诚虔敬。
玻璃,可指纯粹透明,心性善良纯真。
jìng, jīng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
供,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》,原文:长须与赤脚,亦足供使令

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拼音五行释意
shì比喻成就很高,有一定的权势,令人尊敬。
寿shòu指活得长久,长寿;生日;年岁,生命。用作人名意指福寿康宁、快乐如意之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
势,来源于李颀的《唐诗》《光上座廊下众山五韵》,原文:气盘古壁转,势引幽堦长

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拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
píng, pián, bìng, bēng不倾斜,无凹凸,像静止的水面一样,也指安定、平安、安静、公正、均等、往常。用作人名意指平安、明智、平和。
jiàn, xiàn见微知著,指看到事物的一些苗头,就能知道它的发展趋向。比喻目光深远,思考极深。
国学点评
绍,来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》,原文:忠定罢兵才建绍,襄公讨叛止邕宜

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拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yě, yí同样,并行;加强语气;容忍。用作人名意指宽宏、大度、旷达之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhǎn盏茶浅抿,比喻清闲自在,心境悠然。
国学点评
含,来源于黄庭坚的《宋诗》《喜知命弟自青原归》,原文:袖中出新诗,山水含碧鲜

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拼音五行释意
pān攀登,比喻努力向上,不断进步。
tǎng, cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xī, cuò指以前、从前;古同“夕”,夜。用作人名意指大度、情义、珍惜、沉稳之义。
国学点评
攀,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:列郡方驰恋,征舻已莫攀

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拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhǔ渚莲,水中荷花,用于人名意指高洁美好之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
茗,来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其四》,原文:烹茗破睡境,炷香玩诗编

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拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
zhù, zhǔ支撑房屋的柱子,柱状观物或高大直立的东西;也喻指负担着重大责任的人或组织。用作人名意指有担当、负责任、正义正直之义。
gǔ, gù, kū万古长青,千秋万代都像松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神永远不会消失。
gōng恭而有礼,指恭敬、谦逊有礼貌。
国学点评
树,来源于王质的《宋诗》《山友辞 白头翁》,原文:树枝翻翻趒山狖,树叶驳驳彫山虫

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拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
渊,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其四》,原文:渊明门谩设,仲蔚径才通

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拼音五行释意
指像牡丹一样端庄大气,国色天香。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
牡,来源于杨万里的《宋诗》《从范至能参政游石湖精舍坐间走笔二首 其二》,原文:何须小风起,生怕牡丹寒

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拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xié共同合作,和洽;帮助,辅助。用作人名意指团结、乐于助人之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
净,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《好姐姐》,原文:(净丑合唱)坟成矣

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拼音五行释意
由表及里,从表面现象看到本质。比喻见解深刻,目光长远。
zòu, còu奏捷,取得胜利,比喻事业有成,收获颇丰。
yǐn指拉,牵,提醒;也指引导,领,率领。用作人名意指友善、表率、正直之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
及,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:及敛孟,高固逃归

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拼音五行释意
téng木本蔓生植物的枝茎。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、坚强、才华之义。
zǎi, zǐ, zī所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
越过,一苇渡江,形容人能力强,做事轻松。
wǎn[《廣韻》無遠切,上阮,微。
国学点评
藤,来源于苏辙的《宋诗》《陪杜充张恕鸿庆宫避暑》,原文:簿书霑汗垢,巖石思藤萝

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拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yòu, yào一般指年纪小,小孩子,如幼年;也指对儿童爱好,如尊老爱幼。用作人名意指小巧、乖巧、年轻、可爱之义。
zhàng比喻进步很大,前进不止。
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
国学点评
州,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・朝天子》,原文:那的也须放着傍州例

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拼音五行释意
sòng中国周代诸侯国名;中国朝代名,响度单位。用作人名意指优雅、高尚之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bīn, bīng1、指槟子,苹果属中的一种,比苹果小,熟的时候紫红色。2、指槟榔,一种常绿乔木,或这种植物的果实。用作人名意指成功、成绩、朝气之。
国学点评
宋,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:布昭圣武,式皇钜宋

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拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yòu表示重复或继续,指相同的;也表示加重语气、更进一层。用作人名意指乐观、积极、勤劳向上之义。
yí, yín水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
国学点评
倾,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:倾城容貌此推轮

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拼音五行释意
fán, fàn指篱笆,也指关鸟兽的笼子,用作人名意指淡泊明志、与世无争之义。
shǔ中国四川省的别称,中国朝代名。用作人名意指灵巧、睿智、能干之义。
juān像杜鹃一样灵动可爱,歌声婉转清脆。比喻活泼明艳。
采纳,比喻善于倾听接纳他人意见,虚心学习。
国学点评
樊,来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》,原文:诸子雅好游,蜡屐履山樊

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拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
róng1、榕,木名;2、榕,也是当今福建省 “福州市” 的简称。用作人名意指生命顽强、阳光、快乐之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
殷,来源于李峤的《唐诗》《奉和拜洛应制》,原文:殷荐三神享,明禋万国陪

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拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
gōng丰功伟绩,比喻成就很大,有伟大的功绩。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
域,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其四》,原文:直欲生灵跻寿域,聊将干舞解平城

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拼音五行释意
xīn1、指辛艰,劳苦,艰苦;2、指辛刻,辛辣峻刻。用作人名意指刻苦学习、迎难而上之义。
táo, tiāo, zhào指桃树、桃子、桃花;美貌。用作人名意指漂亮、芬芳之义。
yǐn, yìn饮水思源,比喻知恩图报,重情重义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
辛,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○六》,原文:求时多辛勤,守时足忧怖

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拼音五行释意
pǔ, bù比喻像黄浦江一样奔腾入海,浩浩荡荡地追梦前进,气势庞大。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
yín金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义。
国学点评
埔,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:原上千花雨,湖边百草埔

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拼音五行释意
jìng象征做事有冲劲,积极前行。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
bào精忠报国,比喻忠厚能干、报效国家。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
竞,来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》,原文:三家一以贯,不事颊舌竞

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拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
guì富贵、尊贵,指兴盛或显达,形容仕途顺利、收获颇丰。
chāo, chǎo, chào, tiào超越,有脱颖而出、才华超众之意。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
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民,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:』」 子曰:「长民者,衣服不贰,从容有常,以齐其民,则民德壹

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拼音五行释意
píng, bǐng, bìng, bīng一般指隐藏,保护,引申为紧张、集中、正义,如屏气凝神;也指类似画屏那样的东西。用作人名意指正义、有谋略、刚柔相济、聚精会神之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
xià比喻用心学习,下足功夫,专心致志。
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屏,来源于贺铸的《宋词》《醉春风》,原文:楼外屏山秀

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拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xíng, háng, xìng, hàng, héng指刚强;行业;辈分;队伍,军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义。
xián, jiǎn全、都;像盐的味道,含盐分多的,与“淡”相对。用作人名意指完美、宽容、大度之义。
pín重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
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隽,来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》,原文:唐僧无畏号神隽,当时声势尤翘翘

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拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gǔ, gù, kū万古长青,千秋万代都像松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神永远不会消失。
juǎn, quán, juàn胸中万卷,指读过大量的书。比喻才富五车,才识很高。
xié比喻协力同心,共同努力。
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渌,来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》,原文:西溪渌已涨,渚柳风交错

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拼音五行释意
shě, shè, shì舍身为人,比喻心怀善意,品质高尚。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yīn, yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
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舍,来源于杜甫的《唐诗》《客至》,原文:舍南舍北皆春水,但见羣鸥日日来

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拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tiào, diào, táo比喻活泼好动,性格开朗乐观。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
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洵,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

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拼音五行释意
本义指舞蹈,引申为跳舞、摇动。用作人名意指柔软、灵活、优美、才艺之义。
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
jūn比喻雄武果敢,气势和威严很足。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
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舞,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:醉拈花枝舞翠翘

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cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
lù, luò, liù比喻生活丰富充实。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
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聪,来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》,原文:珮声促诏朝帝宫,清浄为正裨舜聪

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