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最好听的名字-女孩-取名

廖翊炜作者:廖翊炜2022-10-30 06:39:57

女孩,

最好听的名字-女孩-取名

【谊】【泉】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
谊,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:贾谊犹兴叹,杨雄重返骚

【莱】【茶】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
莱茶,来源于兰楚芳的《元曲》《红绣鞋・有他时一刻千金高价,有他时一世儿兴旺人家,有他时村的不村》,原文:临风三劝酒,对月一烹茶,说蓬莱都是假

【荟】【浠】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
荟,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:61  ,鸿荟

【琝】【湘】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:烟树隔潇湘

【俪】【璂】

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
俪,来源于李吕的《宋诗》《丁巳三月送周宰行》,原文:五行人鲜俪,四字格尤奇

【晠】【柃】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

【忻】【棹】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
忻,来源于欧阳修的《宋诗》《过张至祕校庄》,原文:焚鱼酌白醴,但坐且懽忻

【萦】【璁】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萦璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

【之】【纴】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
之纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

【凡】【染】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
凡染,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:不与凡尘染

【苡】【缨】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》,原文:汉帝可能疑薏苡,湘民却解荐江蓠

【缎】【敏】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

【重】【碧】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
重碧,来源于张孝祥的《宋诗》《滑石》,原文:重来滑石铺,为爱碧泉鸣

【诗】【贞】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
诗贞,来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》,原文:(此诗为仁贞在日本国作

【圆】【珊】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
圆珊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八七》,原文:夜月圆明兮珊瑚海阔,晚云破碎兮玳瑁天低

【傅】【亘】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
傅,来源于韩琦的《宋诗》《次韵谢宫师杜公惠诗庆富公为代》,原文:疏傅退来光汉史,周公归已静淮夷

【些】【杨】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
些杨,来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖送示郡沼双莲图》,原文:好把吴歈翻楚些,杨荷新曲胜当年

【逻】【芙】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
逻芙,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》,原文:海虚争翡翠,溪逻鬬芙蓉

【檬】【萃】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【虢】【自】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
虢自,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:河流贯陕虢,底柱自中立

【燝】【湘】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【缤】【仑】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
缤,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:落花飞絮互缤纷,流星掣电争明灭

【园】【茶】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
园茶,来源于艾性夫的《宋诗》《酬春湖史履庸惠四皓图》,原文:东园甪里更萧散,石鼎茶瓢风日晚

【颍】【子】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颍子,来源于韩愈的《唐诗》《赠侯喜》,原文:便当提携妻与子,南入箕颍无还时

【淑】【葆】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淑,来源于陈造的《宋诗》《赠杨伯时》,原文:今代庞德公,淑质秉大雅

【焓】【琥】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:蟹螯粗似臂,金英碎、琥珀香浓

【弈】【亚】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
弈,来源于许月卿的《宋诗》《次韵谢君直赠李相士》,原文:相师试相冯道相,视国传舍如弈棋

【品】【沉】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
品沉,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:日惟坐啸熏沉水,间亦摇毫品荔支

【棋】【璞】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棋,来源于赵汝鐩的《宋诗》《游刘园分韵得峡字》,原文:棋仙俱自负,国手未许插

【缎】【霈】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

【袤】【韧】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:围尺庸何伤,袤丈乃非瑞

【品】【年】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
品年,来源于苏轼的《宋诗》《问大冶长老乞桃花茶栽东坡》,原文:他年雪堂品,空记桃花裔

【含】【晳】

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
含晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

【镜】【淄】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
镜淄,来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》,原文:良人去淄右,镜破金簪折

【沁】【葆】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沁,来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》,原文:回首古扬州,沁天外、残霞一缕

【芈】【珉】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

【永】【菀】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其二》,原文:登册穆清,万岁永膺

【郁】【箐】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:荏苒百工休,郁纡迟暮伤

【滟】【奂】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
滟,来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》,原文:蜀江滟新肥,送客上霄汉

【芉】【苓】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【本】【媪】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
本,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:此之谓务本

【桅】【炯】

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》,原文:鴈声砧杵霜满洲,高桅大舶行清秋

【筝】【新】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
筝新,来源于虞俦的《宋诗》《上巳恐可回舟略访子长园亭然未敢为宿诺》,原文:名园天气更须新,况有弹筝甲用银

【析】【橙】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》,原文:岂有毛与皮,可以析毫缕

【月】【琮】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
月琮,来源于晁说之的《宋诗》《夏祭日感事》,原文:中天月护黄琮色,出海云腾赤帝符

【燝】【婵】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【幽】【沧】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
幽沧,来源于陈尧咨的《宋诗》《施肩吾宅》,原文:幽居正想沧霞客,夜久月寒珠露滴

【霜】【幻】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
霜幻,来源于李彭的《宋诗》《奉赠瑛明发》,原文:上人霜鹘气横秋,法界重重幻笔头

【栗】【希】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
栗希,来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》,原文:功将希栗尾,拙乃成枣核

【灏】【忻】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
灏,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》,原文:天面无纤霭,平川灏气吞

【渭】【荏】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渭,来源于吕本中的《宋词》《生查子》,原文:一曲渭城歌,柳色饶春恨

【钏】【篌】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
钏,来源于秦观的《宋词》《江城子》,原文:枣花金钏约柔荑

【棠】【琝】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
棠,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:海棠珠缀一重重

【蓬】【融】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓬融,来源于赵文的《宋诗》《海棠》,原文:纤纤光润态偏浓,曲曲花蓬暖自融

【珧】【甯】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

【舟】【圆】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
舟圆,来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:四侍鳌峰,拿舟在即,次五今圆月

【尤】【州】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
尤州,来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:荆州三度别,此别尤酸冷

【勤】【幻】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
勤幻,来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》,原文:冬冬鼛鼓不勤民,幻出琳宫远世尘

【钰】【齐】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绣带儿》,原文:兼之子传贤齐

【炜】【琲】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炜,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:中眷有孙不能鸣,东眷孙文刊烨炜

【钗】【茯】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
钗,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十四》,原文:妆成浑欲认前朝,金凤双钗逐步摇

【攸】【漫】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
攸,来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》,原文:民奠攸居,岁保金穰

【暄】【醇】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chún纯真朴实。
国学点评
暄,来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》,原文:负暄曝背者谁子,此亭可望不可登

【樨】【素】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

【种】【南】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
种南,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵庆善九日》,原文:舍南自灌五亩园,满种黄花待亲识

【单】【莜】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
单,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:功成速收身,单舸还东吴

【琳】【薇】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琳,来源于张栻的《宋诗》《昨过漕台庭前荼䕷盛开已而詹体仁海棠和章及此因用前韵赋两章 其一》,原文:莫遣飘零杂尘土,芬芳留入碧琳腴

【苓】【蝶】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苓,来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》,原文:平臯播馨兰,广隰荫芳苓

【荏】【齐】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荏齐,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:荏苒宋齐末,斯须变梁陈

【绘】【霖】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
绘,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》,原文:切磋变新巧,彩绘饰余丑

【珺】【蕴】

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其二》,原文:但见毫端侔造化,不知胸次蕴天渊

【甄】【析】

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
甄,来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》,原文:病身只合钓烟波,儿辈犹堪累甄冶

【荏】【湘】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荏,来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》,原文:荏苒三暑寒,傲睨万物顇

【桐】【胧】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桐胧,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:胧月上山馆,紫桐垂好阴

【愉】【鸥】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
愉,来源于倪思的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:桂籍联名看衮衮,兰陔戏彩极愉愉

【亘】【霜】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
亘,来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》,原文:倚楼西北望边城,连月亘天烽火明

【薏】【晋】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
薏,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》,原文:了无薏苡可囊珠,解事家人气甚都

【澈】【棋】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
澈,来源于王安国的《宋诗》《句 其一》,原文:半空月上方清澈,万里潮来自沸腾

【幽】【荑】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
幽荑,来源于柳永的《宋词》《塞孤》,原文:相见了、执柔荑,幽会处、偎香雪

【珈】【瑭】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

【臻】【皙】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》,原文:清明鬯矣,福禄攸臻

【渝】【杨】

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渝,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其一》,原文:上山如飞嗔人扶,东归有约不敢渝

【倾】【新】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
倾新,来源于王安石的《宋诗》《酬浄因长老楼上翫月见怀有疑君魂梦在清都之句》,原文:坐对高梧倾晓月,看翻清露洗新秋

【舟】【择】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
舟择,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:昔阖庐食不二味,居不重席,室不崇坛,器不彤镂,宫室不观,舟车不饰,衣服财用,择不取费

【朝】【瑛】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朝,来源于姚合的《唐诗》《过城南僧院》,原文:朝朝趋府吏,来此是相宜

【栗】【燝】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾受枣,大夫二手授栗

【瑥】【亚】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于方干的《唐诗》《胡中丞早梅》,原文:凌晨未喷含霜朵,应候先开亚水枝

【境】【婴】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
境婴,来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》,原文:析薪鬻子给朝夕,阖境半作婴儿啼

【晓】【芃】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晓,来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》,原文:窗暗窗明昏又晓

【约】【韬】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
约韬,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:再三约梅花,雪谷深韬藏

【璞】【律】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
璞律,来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》,原文:不见后身房次律,却因和璞记前缘

【颜】【箩】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颜,来源于崔仲容的《唐诗》《句》,原文:不觉红颜去,空嗟白发生

【凇】【晏】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【鉴】【蔚】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鉴,来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 绮霞阁》,原文:澄泉朝窃鉴,爽气夜相陵

【镜】【未】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
镜未,来源于方回的《宋诗》《次韵谢李寅之鄂渚见寄 其一》,原文:未爱镜湖矜敕赐,更能宣室对神厘

【予】【凡】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
予凡,来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》,原文:每当方士脱凡骨,赐予一根朝帝墀

【欢】【闻】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
欢闻,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:新命而今分竹去,欢谣何似隔江闻

【凝】【謇】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
凝謇,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:严凝气刚劲,謇谔性忠纯

【舸】【悟】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
舸,来源于宋庆之的《宋诗》《武昌怀古》,原文:风生战舸周郎过,月落南楼庾老归

【情】【中】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
情中,来源于无名氏的《元曲》《梁州・演步虚轻敲檀板,炼华池净洗胭脂。入山林远闺阁和街市。不跨鹤》,原文:心中猿意内马情无二,多财舍有缘施

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