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带昃字-满分名字-男孩-起名

王爀蓬作者：王爀蓬2022-10-29 22:55:26

男孩，

带昃字-满分名字-男孩-起名

【珈】【庆】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

【悟】【焘】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《晚归香山寺因咏所怀》，原文：巢悟入箕颍，皓知返商巅

【篁】【茂】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
篁茂，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：岁晚松篁茂，山寒虎豹哀

【恽】【薏】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

【皓】【艾】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
皓艾，来源于蔡权的《宋诗》《夜叹》，原文：衰颜皓发雄心在，蓄艾从今起宿疴

【覃】【艾】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
覃，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

【隽】【堇】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
隽，来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》，原文：功名英隽满凌烟

【璂】【桠】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【季】【航】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
季航，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：鸱夷已去乘海航，季鹰抚事惊秋霜

【岱】【湲】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
岱，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

【普】【冽】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
普冽，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：欲挹莲花峰顶水，普将甘冽浄浮埃

【泓】【零】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《古镜行》，原文：一奁古碧涵冷秋，泓澄绀滑凝不流

【粤】【城】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
粤城，来源于金履详的《宋诗》《王子可欲寿赵寅仲思成出薲嚚闽兟瞤五字令赋诗》，原文：水分银汉浸江浙，城拥天台控粤闽

【映】【柃】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
映，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：勃图映高标，觚棱翼飞角

【屿】【经】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
屿经，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

【潆】【舟】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
潆舟，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

【峥】【琰】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峥，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：空馀豪气峥嵘

【简】【圣】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
简圣，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：披竹简兮典谟，圣手断兮唐虞

【棕】【宣】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

【晰】【崇】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

【同】【合】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
同合，来源于沈与求的《宋诗》《东西二林寺 其二》，原文：修篁同碧嶂，寒溜合清溪

【宗】【徵】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
宗，来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》，原文：定其宗，则有云门偃

【宏】【资】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
宏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：宏材乏近用，巧舞困短袖

【锋】【庄】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
锋，来源于赵鼎的《宋诗》《闻郭瑾怀甫除郎》，原文：锋芒森武库，律吕奏咸池

【洛】【明】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
洛明，来源于赵汝绩的《宋诗》《忆昔一首》，原文：欲提河洛数千里，重收图版归明君

【郝】【璞】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

【域】【华】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
域华，来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》，原文：高斋依药饵，绝域改春华

【季】【尉】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
季尉，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

【倾】【蔳】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
倾，来源于顾况的《唐诗》《送使君》，原文：山亭倾别酒，野服间朝衣

【缔】【町】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缔，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

【泰】【胤】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
泰，来源于舒邦佐的《宋诗》《至后有感》，原文：三阳即为泰，原野争明媚

【嵘】【凌】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
嵘凌，来源于钱时的《宋诗》《怪松》，原文：何如头角峥嵘起，直节凌霄愈更奇

【岭】【晖】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岭晖，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：林岭蔼春晖，程程入翠微

【尧】【逸】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尧逸，来源于丘葵的《宋诗》《呈古直》，原文：人知叔向古遗直，谁识尧夫今逸民

【礴】【岳】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
礴岳，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：伟哉岳鄂王，提兵旧盘礴

【闲】【楦】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
闲，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：闲记忆，旧江皋

【玮】【绪】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

【泉】【渤】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泉渤，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：先茔东北隅，有泉渤而出

【崔】【品】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
崔，来源于徐积的《宋诗》《寄崔汝弼 其三》，原文：不见吾崔子，南城两度春

【泰】【遒】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：形安不劳苦，神泰无忧畏

【零】【钊】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：装束晚，飘零急

【冉】【柃】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《新秋感事二首 其二》，原文：北渚秋风凋白苹，流年冉冉默伤神

【鼎】【砺】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鼎砺，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

【振】【翩】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
振翩，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：夫君才气雄，振藻何翩翩

【琝】【奘】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

【骋】【芾】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
骋，来源于张嵲的《宋诗》《晚游新亭》，原文：新亭独骋望，咏我秋怀诗

【謇】【辑】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

【榆】【恤】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
榆，来源于韦骧的《宋诗》《送范子镇承议同年宰清源》，原文：解舟兰水春沙浅，税鞅榆关夏木繁

【择】【陟】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
择，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：真法忌拣择，岂校静与哗

【珉】【茂】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珉，来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》，原文：言诗击节兼风义，且欲因声附翠珉

【域】【惟】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
域惟，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：岂惟时有得，圣域可坐致

【昀】【弛】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：『弛其文德，协此四国

【专】【儒】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
专儒，来源于徐玑的《宋诗》《送赵状元赴湖州幕》，原文：绝班知礼异，专局信儒崇

【宁】【韧】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宁，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：乘兴宁论晚

【札】【映】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
札，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答子渊学士》，原文：给札金銮坡，孤拙并髦秀

【竺】【央】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
竺，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：引得病夫无外想，一身师事竺先生

【伦】【煊】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
伦，来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》，原文：骏驶元奇崛，驯良蔑等伦

【什】【仟】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
什，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：挥翰绮绣扬，篇什若有神

【爀】【驹】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【恤】【尚】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恤尚，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》，原文：青宫尚淹恤，赤县且优游

【嵊】【昀】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

【恺】【洛】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》，原文：置酒恺乐，荣华有光

【洲】【甯】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洲，来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》，原文：一夕洲渚言，令我沉心曲

【运】【诀】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
运诀，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：因看斗柄，运周天、顿悟神仙妙诀

【畅】【望】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畅望，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・四门子》，原文：飞虎将早来望后追，畅好是慌，好是急，误撞入长安市里

【韬】【炳】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韬，来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》，原文：韬钤岂足为经济，巖壑何尝是隐沦

【巡】【畚】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
巡，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：急节写商商恨促，秦愁越调逡巡足

【华】【壹】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
华，来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》，原文：物华消歇

【篌】【什】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

【缮】【郝】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

【宗】【亘】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
宗亘，来源于邹浩的《宋诗》《高山》，原文：天长地久君王寿，从此宗风亘未来

【书】【偕】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
书偕，来源于白元鉴的《唐诗》《驯虎巖》，原文：按《晋书》云：『葛洪何幼道偕访之，目击而已，各无所言，引啸而退

【隋】【页】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
隋，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：陈昏蚤堕灭，隋奢亟崩奔

【单】【蕖】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑戭及第东归后赴洋州幕》，原文：一舸辞吴会，单车入汉中

【籍】【麓】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
籍麓，来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》，原文：文定去营衡麓宅，仲容自老籍溪傍

【筝】【德】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
筝，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

【璆】【资】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

【溯】【璁】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
溯，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：去年三伏中，叶舟溯梅水

【莱】【烟】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
莱烟，来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》，原文：小溪山缭绕，别是风烟，春澹澹，谁道蓬莱路远

【觅】【维】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
觅维，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其一》，原文：頼是初谋壮维楫，不然何地觅壶金

【谊】【苏】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谊苏，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

【植】【映】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
植映，来源于许申的《宋诗》《张相公祠》，原文：韶石徧图辉壁落，荔枝分植映房廊

【缔】【砺】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

【盛】【阑】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
盛阑，来源于蔡襄的《宋诗》《城南春会》，原文：嘉意未阑繁盛减，东皇底事惜残春

【靖】【白】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
靖白，来源于王十朋的《宋诗》《九日寄表叔贾司理》，原文：河东先生今靖节，有酒宁须白衣送

【芮】【濡】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：方喜同僚吴芮国，不堪回首仲宣楼

【泽】【廷】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泽廷，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其一》，原文：汉廷虽好老，楚泽未招魂

【纾】【闰】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

【秋】【慕】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
秋慕，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一》，原文：不慕黄屋尊，遗之如秋毫

【久】【湫】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
久湫，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

【慷】【琛】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
慷，来源于方岳的《宋诗》《答吴尚书》，原文：笔阁不得下，聊与歌慨慷

【颐】【运】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
颐运，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：元化运转通昆仑，探颐不见雕镌痕

【欢】【朴】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
欢朴，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：偶然新朴斫，一笑为欢呀

【魁】【颉】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
魁，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：恳牍辞魁柄，开藩密帝扃

【卿】【汶】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卿，来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》，原文：高歌卿相宅，文翰飞省寺

【栾】【缎】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾书将中军，士燮佐之

【杉】【渭】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杉，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：古寺杉栝里，连樯洲渚间

【棣】【璁】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《戊申冬至日有怀诸弟时赴澧阳》，原文：棣蕚相思劳梦寐，郊禋成礼想旗裳

【执】【遥】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
执遥，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：运阔英达稀，同风遥执袂

【瑄】【奈】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

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